出国留学网相关文章

人教版六年级上册语文第23课《最后一头战象》教案的相关文章推荐

人教版六年级上册语文第23课《最后一头战象》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,有感情地朗读课文,掌握课文主要内容、了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级上册语文第23课《最后一头战象》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:最后一头战象学习目标1.会写本课的11个生字,掌握课文出现的新词语,理解“威风凛凛、优哉游哉、衰老、炯炯有神、浴血搏杀”;2.有感情地朗读课文,掌握课文主要内容、了解最后一头战象在死前的变化及它所做的事情。3.继续练习快速阅读课文,从课文中的一些具体描写中,体会村民对战象的友好、战象对村民的深厚感情和对逝去的战友的深切怀念,感受人与动物之间以及动物与动物之间的深情厚谊。二、学习重点:学会本课生字,掌握课文内容,体会人与动物、动物与动物之间的深厚情谊。三、学习难点:从课文的相关语句体会人们与战象以及战象对战友之间的深厚感情。四、学习准备:1.了解作者相关知识,写作背景,对战象有一定了解;2.学生预习课文,了解大象的相关资料,可以搜集其他关于大象及人与动物的故事。【自主学习】【合作探究】1、找出课文中对嘎羧的动作、外貌描写的句子,用“-----”画出来,读一读,从中体会到什么?2、小组... [ 查看全文 ]

人教版六年级上册语文第23课《最后一头战象》教案的相关文章

人教版六年级上册语文第22课《跑进家来的松鼠》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,松鼠是生活在森林的小精灵,如果有一天它突然跑到我们家中来了,那将是一番怎样的情景呢?以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级上册语文第22课《跑进家来的松鼠》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:跑进家来的松鼠【教学目标】1、读通全文,用摘录关键语句的方式了解松鼠在我家所做的三件事...[ 查看全文 ]

人教版六年级上册语文第21课《老人与海鸥》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,对于大海上空飞翔的鸟类, 我们都很清楚一种动物, 那就是海鸥。那么海鸥与人类的关系是怎样的呢?以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级上册语文第21课《老人与海鸥》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:老人与海鸥教学目标:1.知识目标学会本课的8 个生字。2.能力目标学习如何把人与...[ 查看全文 ]

人教版六年级上册语文第20课《有的人》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,中国现代伟大的思想家、文学家和革命家,鲁迅被誉为我们的“民族魂”。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级上册语文第20课《有的人》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:有的人教学目标:1理解诗歌深刻的内涵,了解诗歌中对比手法的运用。2、学习鲁迅的伟大精神,引导学生树立正确的人生观...[ 查看全文 ]

人教版六年级上册语文第19课《一面》教案

 写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,以自主学习为主,紧紧抓住鲁迅的外貌特征,了解人物个性特点。时刻不忘阿累情感变化这条暗线。疑─喜─痛─悲,以疑促思,以读带悟,落实对鲁迅的新认识。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级上册语文第19课《一面》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:一面知识目标:1、正确读记“窘相、...[ 查看全文 ]

人教版六年级上册语文第18课《我的伯父鲁迅先生》教案

【】写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,通过学习本课的词语使每个学生完全掌握并理解重点词语的意思,能够灵活运用词语造句。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级上册语文第18课《我的伯父鲁迅先生》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:我的伯父鲁迅先生【教学目标】一课时 初读课文,了解课文大意,整体把握文章内容,完成相...[ 查看全文 ]

人教版六年级上册语文第17课《少年闰土》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,在教学过程中,让学生运用各种朗读方式来学习,在理解中朗读,在朗读中加深理解。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级上册语文第17课《少年闰土》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:少年闰土设计思路:本组训练重点是:注意把握文章的主要内容,想想名家是怎样叙述故事、刻画人物的。本课是...[ 查看全文 ]

人教版六年级上册语文第16课《青山不老》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,理解老人所创造的奇迹,说说青山不老的含义,领悟老人植树造林、防止水土流失的精神。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级上册语文第16课《青山不老》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:青山不老学习目标1、识“虐、踞、淤”,理解“肆虐、风雨同舟、三番五次、归宿、山川共存、日月同辉”...[ 查看全文 ]

人教版六年级上册语文第15课《这片土地是神圣的》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,有感情的朗读课文,通过体会深刻的句子,揣摩优美的语句,来理解土地的神圣。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级上册语文第15课《这片土地是神圣的》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:这片土地是神圣的教学目标:1、认识“嗡嗡、麋鹿、骏马、雄鹰、潺潺、松脂、婴儿、眷恋”9个词语,并...[ 查看全文 ]

人教版六年级上册语文第14课《大瀑布的葬礼》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教, 使学生能自主的采用小组讨论、朗读、想象等阅读方式学习课文,培养学生的独立阅读能力、探究能力和表现能力。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级上册语文第14课《大瀑布的葬礼》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:大瀑布的葬礼一、教学目标:1、 基础目标:(1) 正确、流利、有感情...[ 查看全文 ]

人教版六年级上册语文第13课《只有一个地球》教案

写教案就不能千篇一律,要发挥每一个老师的聪明才智和创造力,所以老师的教案要结合自己的特点,因材施教,课文叙述的语言很平白,但语言准确简练,其中不少科学术语,要让学生很好领会。根据学生的实际,可以在课前布置学生自学理解术语与难理解的词,教学时再适当检查或指导理解。以下是出国留学网小编为您整理的人教版六年级上册语文第13课《只有一个地球》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:只有一个地...[ 查看全文 ]
推荐访问
初高中语文老师 语文教师 小学语文教师-包头-03406 六年平面设计经验 大理中考语文试题 昭通中考语文试题 南平中考语文试题 哈尔滨语文中考真题 北京朝阳区语文中考真题 黄冈语文中考试卷 四川中考语文试卷 山东省中考语文试卷 荆州中考语文试卷 绍兴中考语文试卷 北京朝阳区中考语文试卷 厦门中考语文试卷 海南中考语文试卷 潍坊中考语文试卷 黄冈中考语文试卷 重庆中考语文试卷
热点推荐
高中化学教案 四年级信息技术教案 高中物理教案 七年级上册历史教案 高中音乐教案 高三数学教案 一年级上册英语教案 高三物理教案 七年级上册生物教案 八年级下册英语教案