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七年级语文下册第27课《斑羚飞渡》教案

文章开头设置了悬念,“逼”“伤心”等字可看出。第二段中形象的比喻(对山的),斑羚的跳跃能力等可看出斑羚群已无路可逃。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第27课《斑羚飞渡》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:斑羚飞渡教材分析《斑羚飞渡》作为一篇人类寓言的动物小说,我们可以从很多角度去解读,任何单一解读都是片面的,而教师在教学上却很容易走单一道路,有的引导学生把人类与斑羚作对比,揭示人性亮点的缺失,得出人类不如动物,要惩罚人类的结论;有的要求学生学习动物的伟大精神,就变成了单纯的思想教育;还有的脱离文本的解读,脱离学生的实际,肆意挖掘文章的深度。语文的语言魅力是语文这门学科较其他学科最值得骄傲的地方,语文的文学高度又再次给了语文学科一个亮点,所以,我把重点放在品味语言上,再从斑羚面对困境表现出的行为动作中引申其意义:无论是动物还是人类,遇到困境时都有求生的本能,而且,运用智慧采取脱离困境的方式,能以最小的代价换取最大的胜利,从这个过程中往往又折射出了这些灾难中的个体生命的尊严、平等与可敬。学生分析初一的学生正处于学龄中期,他们的抽象逻辑思维渐渐加强,而且也具备了一定的逃生自救知识,因此,可以把学生置于本文的情境中,让他们自己去想像推敲,这有助于调动课堂气氛,提... [ 查看全文 ]

七年级语文下册第27课《斑羚飞渡》教案的相关文章

七年级语文下册第26课《猫》教案

老舍先生用平实的语言,让我们真切地体会到了大猫性格的古怪和他对猫的喜爱之情。那么,他笔下的小猫又是如何的可爱呢?以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第26课《猫》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:猫教学要求1.学会4个生字,掌握“稿纸”等词。理解“古怪、尽职、屏息凝视”等词语,积累“生机勃勃”等词语。2.读懂课文内容,了解猫的特点。3.品味“说它……吧”,“蹭”“……踩...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第25课《短文两篇》教案

昔者共工与颛顼争为帝,怒而触不周之山,天柱折,地维绝。天倾西北,故日月星辰移焉;地不满东南,故水潦尘埃归焉。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第25课《短文两篇》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:夸父逐日教学目标:1、 知识和技能(1)利用课文注释和工具书读懂课文。(2)朗读课文,正确掌握句中的停顿。(3)理解掌握文章的主要内容和中心思想。(4)积累一些文言词汇。2、...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第24课《真正的英雄》教案

全文蕴涵着两种思想感情:悲痛,英雄已死,对人类,对亲人,对朋友都是巨大的损失;力量,我们不能停留于悲痛,而应化悲痛为力量,沿着英雄的足迹继续前进。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第24课《真正的英雄》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:真正的英雄一、导入:1986年1月28日,美国“挑战者号”航天飞机在发射升空大约70秒后爆炸,七名宇航员全部遇难。这架耗资12亿美元的...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第23课《登上地球之巅》教案

先从整体感知文章的内容,理清思路,后让学生合作探究,感受写景的妙处。然后延伸拓展,以认识和理解为主旨,对学生进行感情的熏陶。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第23课《登上地球之巅》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:登上地球之巅知识目标:1. 丰富有关珠穆郎玛峰的有关知识2. 了解人类征服珠峰的探险知识能力目标:1、速读课文,复述故事,提高学生概括课文的能力。2、学习...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第22课《在沙漠中心》教案

在这种严酷的职业锻炼下,经历多次生与死的搏斗,圣埃克絮佩里向我们展示的人生意义,行动价值,心灵底蕴究竟是什么呢?以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第22课《在沙漠中心》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:在沙漠中第一课时航空奠基者:美国的莱特兄弟俩于1902年设计出了他们的第一架飞机在20世纪初,飞机的制造技术还不完善,同时,天气预报也不准确,信息技术也不发达,对于较早...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第21课《伟大的悲剧》教案

课文主要写了斯科特探险队五人,精疲力尽又满怀希望奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途,由于遇到恶劣的天气,最后一个个悲壮地死去。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第21课《伟大的悲剧》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:伟大的悲剧【教学目标】知识与能力1.快速默读课文,梳理情节,感悟内容,体会情感。2.把握文题“悲剧”的内涵,明确“伟大”的意...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第20课《口技》教案

口技,属杂技的一种,是我国很早就在民间流行的一种由演员运用口腔发声来摹拟各种声响的技艺。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第20课《口技》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:口技教学目标:一 使学生了解我国口技艺人高度的聪明才智和艺术创造能力.二 学生正面描写和侧面描写相结合的写作方法.三 学习准确地运用表示时间的词语.四 背诵课文教学设想:一 教学重点是教学目的一、二...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第19课《观舞记》教案

体会文章精妙的语言魅力,学习用优美的语言,巧妙的修辞手法表现视觉形象,提高艺术欣赏能力和语文实际运用能力。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第19课《观舞记》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:观舞记学习目标:1、通过自读欣赏、感受舞蹈、文字和文化的美。2、领悟艺术与生活的关系。3、了解一些有关印度文化、艺术方面的知识。学习过程:一、导入:许多同学喜爱绘画,喜欢唱歌;也...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第18课《竹影》教案

实际除了出于恶意的破坏心的乱涂之外,孩子们的壁画往往比学校里的美术科的图画成绩更富于艺术的价值。以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第18课《竹影》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:竹影【教学目标】1.识记字词,了解画家、散文家丰子恺。 官庄中学 门晓艳 2012-4-152.品读生动形象的语言,感受天真烂漫的童趣。3.感受生活之美,热爱生活。一、导入新课请同学们欣赏丰...[ 查看全文 ]

七年级语文下册第17课《安塞腰鼓》教案

一曲激昂高亢的《黄土高坡》,把我们的思绪引向了广袤的黄土高原,这里不是鲁迅笔下的杏花春雨江南,这里没有小桥流水人家,以下是出国留学网小编为您整理的七年级语文下册第17课《安塞腰鼓》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:安塞腰鼓教学目标1、朗读课文,感受安塞腰鼓所宣泄的生命力量。2、品味语言,体会运用修辞手法,短句和富有张力的词语所构成的场面描写。4、借鉴本文的写作方法和技巧,完成简...[ 查看全文 ]
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