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八年级语文下册第6课《雪》教案
作者用一个“但是”巧妙转折，先交待朔方雪与江南雪的截然不同，然后用“永远如粉、如砂，决不粘连”写出塑方雪以孤独不妥协的姿态向世界宣告它的存在，以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文下册第6课《雪》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：雪[学习任务]1、理解、积累“博识、美艳、消释、升腾”等词语。2、感悟文章内容，品析文中的两幅雪景图。3、学习文章运用强烈的对比手法。4、体察作者博大的胸襟和坚强的斗志，体会作品中闪现出的理想光芒与对生活的热爱。[达标任务]预习之后，独立完成：(一)了解作者作品1、鲁迅，原名 ，字 ，他是现代著名的 家、 家、 家。2、本文选自《 》，这是鲁迅的一部 集。鲁迅还有一部散文集《 》，两部小说集《 》和《 》。(二)掌握字词1、给下列字注音。磬( )口 忙碌( ) 脂粉奁( ) 灼灼( ) 嘻( )笑 褪( )尽 朔( )方 凛( )冽 ( )2、解释下列词语。博识： 凛冽： 天宇：精魂： 消释： 升腾：(三)放声朗读课文，要求能流利朗读有情感地朗读。(四)初步感知1、给课文划分层次并概括层意。2、请大家找出这篇散文诗的关键句。3、课文题目是雪，作者写的是什么地方的雪?你以为作者更喜欢哪儿的雪?(五)问题：课内研讨：(一) 自学反馈师生合作...
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八年级语文下册第5课《再塑生命》教案
学习海伦凯勒奋发图强的精神和坚忍不拔的毅力。以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文下册第5课《再塑生命》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：再塑生命教学目标1.识记重点字词，复述课文内容，感悟作者的思想感情。2.品味本文清新朴实的语言。3.领会莎利文老师深沉的爱和独特的教育方法。教学重点了解课文内容，研读重点语句和段落，感悟作者的思想感情。课前准备熟读课文，扫清文字障碍。布置学...[ 查看全文 ]
八年级语文下册第4课《列夫托尔斯泰》教案
托尔斯泰其貌不扬，作者如实地予以描绘，从这些描述当中，你能体会出作者的思想感情吗?以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文下册第4课《列夫托尔斯泰》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：列夫托尔斯泰教学目标：1. 积累字词2. 学习并掌握文中比喻和夸张的运用，学会品评重点语句。3. 感受作者对托尔斯泰的崇敬和赞美之情。教具：PPT教学重点：学习并掌握文中比喻和夸张的运用教学难点：赏...[ 查看全文 ]
八年级语文下册第3课《我的第一本书》教案
胡适对母亲以其深细而严格的教育影响自己人生历程的一段追忆。以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文下册第3课《我的第一本书》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看教学目标知识目标1.积累“幽默、凄惨、奥秘、翻来覆去”等词语。2.整体感知文意，深入把握叙事性作品的文体特征。能力目标1.揣摩含意丰富的语句，培养正确的语感。2.揣摩含意丰富的语句，培养语言表达能力。德育目标体味作品展示的苦难生活...[ 查看全文 ]
八年级语文下册第2课《我的母亲》教案
作者主要写母亲是他的恩师，为什么除了写母亲怎样训导我之外，还用更多的笔墨写她与家人相处的情形?以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文下册第2课《我的母亲》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：我的母亲教学目标：1、深入走进文本，读懂母亲的优秀品格，读懂母亲的爱子之心。2、从文章所写的具体事件中分析母亲的形象，概括母亲的品性。3、联系生活体验，体会母亲的关爱，培养孝敬母亲的情感。教...[ 查看全文 ]
八年级语文下册第1课《藤野先生》教案
鲁迅是大家熟悉的我国伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文下册第1课《藤野先生》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：藤野先生教学目标 知识与能力理清文章结构层次2围绕作者与藤野先生的交往来分析文章过程与方法1、联系社会背景，来领会作品深刻的思想内涵的方法。2、通过私反复朗读体会作品的思想感情的方法。3、赏析课文重点语句的方法。情感、态度与价...[ 查看全文 ]
八年级语文上册教案汇总
小编给大家整理了全系列的八年级语文上册教案汇总带给大家，欢迎阅读，以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册教案汇总，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。八年级语文上册教案汇总八年级语文上册第1课《新闻两则》教案八年级语文上册第2课《芦花荡》教案八年级语文上册第3课《蜡烛》教案八年级语文上册第4课《就英法联军远征中国给巴特勒上尉的信》教八年级语文上册第5课《亲爱的爸爸妈妈》教案八年级语文上...[ 查看全文 ]
八年级语文上册第30课《诗四首》教案
写早闻洞庭盛名，然而到暮年才实现目睹名湖的愿望，表面看有初登岳阳楼之喜悦，以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第30课《诗四首》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：归园田居知识与技能有感情的朗读并熟练背诵、默写这四首诗。了解把握借景抒情、情景交融的表现手法过程与方法情感、态度与价值观【教学重难点】1、背诵默写2、对诗歌中名句的理解【导学过程】一、导入新课(略)二、走进作者...[ 查看全文 ]
八年级语文上册第29课《湖心亭看雪》教案
诗人的心中有一份柔情，他笔下的西湖就温柔缠绵。以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第29课《湖心亭看雪》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：湖心亭看雪教学目标知识与能力1.积累一些文言实词、虚词。2.理解课文内容，把握作者思想感情。3.了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4.背诵课文。过程与方法1.反复朗读，以致背诵。2.把握文章运用的白描手法。3.赏析课文融叙事、写景、...[ 查看全文 ]
八年级语文上册第28课《观潮 》教案
让学生在阅读文章的过程中，进入情境，入情入境地去读书，以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第28课《观潮
》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：观潮(一)吟诵古诗，导入新课：1.同学们，古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道：海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。唐代大诗人刘禹锡也曾经写道：八月涛声吼地来，头高数丈触山回。今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。(评析：古...[ 查看全文 ]
八年级语文上册第27课《短文两篇》教案
苏轼之所以成为名垂千古，家喻户晓的人物。不仅在于他的政绩，散文诗歌，更在于他的豁达以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文上册第27课《短文两篇》教案，供您参考，更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一：答谢中书书记教学目的： 1.掌握常用文言词语，理解课文大意。2.品味优美语言，理解作品意境，体会文章蕴含的思想感情。3.指导朗读，熟读成诵，培养学生的文言语感。教学重点：积累文言词语，学习写景状物的方...[ 查看全文 ]
