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九年级语文下册第16课《音乐之声》教案

根据音乐剧改编而成的电影《音乐之声》摄制于1965年,它取材于1938年发生在奥地利的一个真实的故事,以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文下册第16课《音乐之声》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:音乐之声学习目标1.有感情地朗读课文;2.根据人物的语言和动作把握人物性格特征;3.体会作品在反复比照与矛盾冲突中凸显人物性格的方法。学习重点1.把握人物性格特点;2.体会作品中多处进行比照的用意。学习过程一、导入播放《哆来咪》这首歌,让学生倾听后随意地说说这首歌带给自己怎样的一种情绪或感觉。以“先声夺人”的方式建立学生与影片女主角玛丽亚的初次“链接”,既而引领学生去课本中认识这位快乐活泼的姑娘。二、简介影片根据音乐剧改编而成的电影《音乐之声》摄制于1965年,它取材于1938年发生在奥地利的一个真实的故事,获得了1965年第38届奥斯卡最佳影片奖、最佳导演奖、最佳音响奖、最佳改编音乐奖和最佳剪辑奖五项大奖。《音乐之声》是全世界票房最高的电影之一,在各国民意测验中经常被评为最受欢迎的影片。影片节奏明快、细腻感人,既富有幽默的情趣,又有深沉凝重的感情。《音乐之声》中善良美丽、不受繁文缛节约束的修女玛丽亚,奥地利迷人的阿尔卑斯山山坡、清澈的溪流、明媚的阳光,以及一群活泼可... [ 查看全文 ]

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九年级语文下册第15课《枣儿》教案

了解我国社会转型期人们的生存状况,正确认识和适应时代发展带来的变化,以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文下册第15课《枣儿》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:枣儿【教学目标】知识与能力 : 1.了解剧情,了解我国在现代化进程中人们生存状态的变 化。 2.了解现代戏剧艺术中常用的象征手法。过程与方法 : 1.熟悉剧情,领悟剧本中人物的思想感情。 2.揣摩情节、语言,理解作品的...[ 查看全文 ]

九年级语文下册第14课《变脸》教案

了解戏曲唱词和说白的语言特色,深刻理解剧中人物的思想感情,以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文下册第14课《变脸》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:变脸教学目标1.积累词语,把握“糍粑、阴霾”等词的读音,理解“怡然自得、睡眼惺忪”等词的词义并学会运用。2.了解魏明伦及《变脸》的剧情。3.了解川剧的一般特点。能力目标1.整体感知,把握戏剧情节,理解人物之间的矛盾冲突。2.了解...[ 查看全文 ]

九年级语文下册第13课《威尼斯商人》教案

莎士比亚(1564—1616),文艺复兴时期英国和欧洲最伟大的诗人、戏剧家。以下是出国留学网小编为您整理的九年级语文下册第13课《威尼斯商人》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:威尼斯商人教学内容和步骤一、预习1.组织学生观看电影《威尼斯商人》。注意与课文有关的情节内容。2.自读课文,了解课文节选部分的内容。二、导入新课1.导人新课。2.介绍作者:莎士比亚(1564—1616),...[ 查看全文 ]

八年级语文下册第9课《海燕》教案

作者在文中赞美的是像“海燕”一样的无产阶级战士,鞭挞的是“海鸥“海鸭”“企鹅”等形形色色自私、怯懦的不革命者,以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文下册第9课《海燕》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:海燕知识与能力 初步了解作者及课文的写作背景,整体感知课文。理解象征、烘托、对比手法在课文中的运用过程与方法以学生自读为主,师生平等对话,合作探讨,培养学生自主学习的习惯和能力。...[ 查看全文 ]

八年级语文下册第8课《短文两篇》教案

从飞蛾到夸父,从渺小到伟大,他们都是为了追求光明,为了一种热量,而宁愿放弃自己的生命。以下是出国留学网小编为您整理的八年级语文下册第8课《短文两篇》教案,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。篇一:日月教学目标:1.了解神话传说“夸父追日”“嫦娥奔月”。2.了解课文内容。 3.学习散文诗优美的语言,蕴含着哲理。 4.理解作者对人生、对生活的一种希望和信念。5.贯通理解两篇短文的主题表达。6...[ 查看全文 ]

中秋节传统文化主题班会教案

为了庆祝一年一度的中秋佳节,传承中国传统文化,丰富学生的校园生活,出国留学网整理了中秋节传统文化主题班会教案,欢迎阅读。中秋节传统文化主题班会教案1一、指导思想:了解民族的风俗,传承民族的文化,弘扬民族的精神。二、活动目标:1、让学生了解中秋节,知道它的传说、习俗。2、通过中秋这个传统节日,激发学生的爱国之情,来弘扬民族精神。3、让学生懂得亲情的可贵,能融入集体中,促进学生之间的友情。三、活动准备...[ 查看全文 ]

“中华传统美德——勤学”主题班会教案

通过对同学们进行集体教育,让同学们正确认识勤学的重要,出国留学网整理了“中华传统美德——勤学”主题班会教案,欢迎阅读参考。“中华传统美德——勤学”主题班会教案一、教学目的通过对同学们进行集体教育,让同学们正确认识勤学的重要,端正同学对待学习的态度,班会中要穿插进一些古今中外的名人勤学故事,让同学们更加清晰明了的认识到自己对待学习的态度是否端正。使得同学们正确理解勤学的重要性,并将真正的勤学贯彻到自...[ 查看全文 ]
2017-09-27

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学习传统文化《弟子规》主题班会教案

《弟子规》是中国传统文化关于劝诫人们如何弃恶从善、成就圣贤的经典解读。出国留学网整理了弟子规主题班会教案,欢迎阅读。主题班会方案学习《弟子规》 弘扬中华民族传统文化活动目标:1、学习《弟子规》,背诵《弟子规》,了解《弟子规》的内容。2、促进学生对中国传统文化的认知,孕育学生的文化底蕴。3、丰富学生的课余生活和提高学生学习中国传统文化的热忱。4、全面发展中国传统文化与校园文化。活动时间:20xx.x...[ 查看全文 ]

《中华传统美德:忠》主题班会教案

“忠”德是中华传统美德和传统职业道德的重要内容。出国留学网整理了《中华传统美德:忠》主题班会教案,欢迎参考。主题班会教案中华传统美德:忠一、班会目的:1.了解中华民族历代关于“忠”的文化内涵的阐述,融入自己的情感体验,做一个高素养的现代中国人。2.结合现实,对“忠”的含义进行界定。忠,是中华民族的美德,也是人类崇高的德行之一。忠者,与忠贞、忠诚、忠厚、忠实、忠良、忠烈和忠臣等相联系,是指无私、竭力...[ 查看全文 ]

传统文化伴我行主题班会活动教案

为了引导学生做生活得有心人,善于发现生活中蕴涵的随处可见的传统文化。出国留学网整理了传统文化伴我行主题班会活动教案,欢迎阅读参考。传统文化伴我行主题班会活动教案一、班会活动背景:我们学校传统文化教育的主要内容就是礼、仁、孝三个方面。“礼”也就是说在平时的教育中,我们要按常规的要求中要培养学生良好的文明礼仪习惯,并引导学生自觉思考自己应如何改进不规范行为后面的心理动机是什么?从内心深处触发悔过革新的...[ 查看全文 ]
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