中班音乐课教案《滑稽的脚先生》
让幼儿在歌唱中动动玩玩，了解各自脚丫的不同地方，感受双脚的作用。以下是出国留学网小编整理的中班音乐课教案《滑稽的脚先生》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。活动目标：1、在歌唱中动动玩玩，了解各自脚丫的不同地方，感受双脚的作用。2、体验与同伴一起做音乐游戏的快乐。活动过程：一、导入今天老师请来了一个小客人。你们看是谁?过渡：听，我的脚在说话呢：小朋友们好!二、出示图片，认识滑稽的脚先生1、我是滑稽的脚先生，你们猜有什么本领?2、你们身上有没有我的好朋友?把你们的小脚先生也请出来吧!3、幼儿听音乐有节奏的走。三、走走玩玩，体验脚的本领1、你们的小脚还会怎么走路?那我们就把脚的本领听音乐表演出来吧!2、刚才，你的脚先生是怎么走路的?幼儿示范，集体体验。四、学唱歌曲1、滑稽脚先生把小朋友刚才走路的样子编成了一首歌，请你听听歌里唱了些什么?2、幼儿自由讲述听到的内容。3、幼儿和教师一起演唱，边唱边做动作。小结：我们每人都有一双脚，我们的脚会走路，可以带我们到不同地方玩。... [ 查看全文 ]中班音乐课教案《滑稽的脚先生》的相关文章
