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大班音乐欣赏教案详案《春天在哪里》
让幼儿习问答形式和分组唱和齐唱的方式演唱歌曲。以下是出国留学网小编整理的大班音乐欣赏教案详案《春天在哪里》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【教材简解】如何让学生更深层次的理解歌曲，仅仅学会歌曲是不够的，教师应深挖教材中蕴含的更深层次的东西。仿编歌曲《春天在哪里》这个活动就是挖掘了歌曲可拓展之处，让幼儿在创编歌曲时更好的感受春天的多种声音和声音的美妙、有趣，潜移默化的引导幼儿不仅可以用眼睛看世界，也可以用耳朵听世界，感受除视觉外的听觉美。使学生在表现和创造中获得音乐审美的体验，享受成功的快乐。同时，让幼儿用不同演唱方式感受音乐活动的乐趣。【目标预设】1、学习仿编歌曲《春天在哪里》，体验成功的乐趣。2、学习问答形式和分组唱和齐唱的方式演唱歌曲。3、培养幼儿用耳朵感受生活的能力和体验季节之美的审美能力。【重点和难点】学习仿编歌曲《春天在哪里》，替换动物的歌声。【设计思路】《春天在哪里》这首歌曲，歌词格式整齐、压韵，唱起来朗朗上口，颇含诗意。春天在那里?以这个问题引头的歌词，展开了广阔的画面，也给幼儿提供了无限的想象余地。诗歌以明快的节奏，营造出轻松欢快的格调，与春天的景色融合一体，给幼儿以美好的向上的精神启迪。一般人们是从视觉上感受到春天的到来，而忽视听觉感受到的春天。我想让...
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大班奥尔夫音乐教案《梦幻溪》
让幼儿用不同的形式表现音乐。以下是出国留学网小编整理的大班奥尔夫音乐教案《梦幻溪》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、感应AB曲式和乐句。2、用不同的形式表现音乐。【活动准备】挂图、彩带、水彩笔。【活动过程】一、出示图片P2，以故事的情境引入。二、聆听音乐。1、老师播放音乐磁带，幼儿静静聆听。2、手之舞A段：手臂飘点出旋律的高低。B段：在空中画出4个乐句。3、飘带之舞A段...[ 查看全文 ]
大班音乐公开课教案《螃蟹的舞蹈》
让幼儿乐意参与游戏活动，体验螃蟹跳舞、吹泡泡、饶痒痒等游戏情节所带来的快乐。以下是出国留学网小编整理的大班音乐公开课教案《螃蟹的舞蹈》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。活动目标：1、能根据音乐的变化，大胆创编不同的、夸张的螃蟹动作;2、乐意参与游戏活动，体验螃蟹跳舞、吹泡泡、饶痒痒等游戏情节所带来的快乐。活动准备：1、活动前观看有关螃蟹的录象或图片;2、与音乐变化相符的螃蟹动态图示一份...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐课教案《火车快飞》
让幼儿感受乐曲欢快的气氛，能大胆地用肢体动作表现音乐的快慢节奏。以下是出国留学网小编整理的幼儿园大班音乐课教案《火车快飞》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、感受乐曲欢快的气氛，能大胆地用肢体动作表现音乐的快慢节奏。2、初步掌握“塔|踢踢|塔|空”的节奏型。【活动准备】火车图谱，小雪花片16片。【活动过程】一、导入：(出示图片火车)小朋友，你们看沈老师请来了谁和我们一起来...[ 查看全文 ]
大班音乐教案《水果沙拉》
让幼儿体验音乐ABC三段体的表现形式，乐于参与音乐游戏。以下是出国留学网小编整理的大班音乐教案《水果沙拉》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、体验音乐ABC三段体的表现形式，乐于参与音乐游戏。2、学会用XX XX ︱X O ︱和XX XX ︱XX XX︱︱X X︱X 0︱的节奏进行念白。3、在倾听音乐的基础上体验自主游戏的乐趣。【活动准备】1、约翰斯特劳斯《加速度圆舞曲》...[ 查看全文 ]
大班上学期音乐教案及反思《游蛤蟆历险记》
在充满趣味的律动游戏中体验故事中不同角色的情感，享受游戏的快乐。以下是出国留学网小编整理的大班上学期音乐教案及反思《游蛤蟆历险记》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【设计意图】本活动以图画书《蛤蟆爷爷的秘诀》中的基本内容和主要情节为线索设计。依据美国心理学家奥苏伯尔的“先行组织者”迁移理论，我将故事前置，让幼儿了解图画书的内容，熟悉故事主要情节，并根据游戏的需要对个别情节稍加改编，这样...[ 查看全文 ]
大班音乐课教案《嘚啵嘚啵嘚》
让幼儿尝试运用身体乐器为歌曲中“嘚啵嘚啵嘚”伴奏，体验多形式歌唱活动的快乐。以下是出国留学网小编整理的大班音乐课教案《嘚啵嘚啵嘚》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、在图谱的帮助下，欣赏歌曲，初步理解歌曲内容与结构，感受歌曲十六分音符的欢快、跳跃。2、尝试运用身体乐器为歌曲中“嘚啵嘚啵嘚”伴奏，体验多形式歌唱活动的快乐。【活动准备】ppt一份【活动过程】一、欣赏歌曲，理解...[ 查看全文 ]
大班下学期音乐教案《狐狸和乌鸦》
让幼儿遵守游戏规则，探索乌鸦保护食物的方法。以下是出国留学网小编整理的大班下学期音乐教案《狐狸和乌鸦》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、能根据乐曲旋律特点区分狐狸和乌鸦两种角色，并做出相应动作。2、遵守游戏规则，探索乌鸦保护食物的方法。3、积极参与活动，感受寻找和保护食物带紧张感和乐趣。【活动准备】音乐，食物。【活动重点、难点】感受乐曲旋律特点学会游戏玩法;能想出办法让...[ 查看全文 ]
大班音乐教案《我是快乐的小面条》
让幼儿感受音乐，尝试用夸张的肢体动作进行模仿来表现煮面条的情景。以下是出国留学网小编整理的大班音乐教案《我是快乐的小面条》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、感受音乐，尝试用夸张的肢体动作进行模仿来表现煮面条的情景。2、体验自由表达和创造的快乐。【活动准备】视频 围裙 白纸 图片 磁铁 记号笔 勺子【活动过程】一、准备活动。二、观看视频，掌握煮面条时面条在不同时期的不同形...[ 查看全文 ]
大班音乐韵律活动教案《水草和小鱼》
尝试用肢体语言表现对音乐(优美柔和、活泼轻快)的理解和感受，学习水草和小鱼的舞蹈动作。以下是出国留学网小编整理的大班音乐韵律活动教案《水草和小鱼》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目标】1、尝试用肢体语言表现对音乐(优美柔和、活泼轻快)的理解和感受，学习水草和小鱼的舞蹈动作。2、在与同伴共同表现的过程中，体验韵律活动的愉悦，乐意参加韵律活动。【活动准备】情景表演及背景道具(可做演...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐活动教案《快乐的小象》
让幼儿尝试用身体动作模仿小象的基本形态来表现音乐的旋律。以下是出国留学网小编整理的幼儿园大班音乐活动教案《快乐的小象》，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。【活动目的】1.感知乐曲欢快、诙谐、跳跃的旋律。(重点)2.尝试用身体动作模仿小象的基本形态来表现音乐的旋律。(难点)3.在活动中体验与同伴合作表演的乐趣。【活动准备】布偶小象一只，配套教学CD片。【活动过程】一、开始部分1.组织幼儿做...[ 查看全文 ]
