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2018高考语文文学常识:魏晋南北朝文学的相关文章推荐

2018高考语文文学常识:魏晋南北朝文学

出国留学网精心为你整理了2018高考语文文学常识:魏晋南北朝文学,更多相关资讯本网站将持续更新,敬请关注。2018高考语文文学常识:魏晋南北朝文学A.魏晋南北朝的诗歌和散文①“三曹”.“三曹”即曹氏父子曹操、曹丕、曹植。曹操的《观沧海》,曹丕的《蒿里行》,曹植的《名都篇》《白马篇》《洛神赋》都很有名。②“建安七子”指孔融、陈琳、王粲、徐干、阮禹(yǔ)应扬(yáng)刘桢。王粲的《七哀诗》成就最高。③“竹林七贤”指嵇康、阮籍、向秀等七位作者④陶渊明,名潜,字元亮,世称靖节先生。《桃花源记》《归去来辞》《归园田居》《饮酒》是传世之作。⑤此外,诸葛亮《出师表》、范晔(yè)《后汉书》、陈寿《三国志》、王羲之《兰亭集序》、刘勰《文心雕龙》、郦道元《水经注》都名垂史册。B.魏晋南北朝的小说。(小说的发展期)①志怪小说以干宝《搜神记》为代表。《干将莫邪》。②轶事小说以刘义庆的《世说新语》为代表。《周处》。推荐阅读:高考语文文学类文本阅读解题技巧高考语文学习方法归纳2018年高考语文:诗词鉴赏答题口诀... [ 查看全文 ]

2018高考语文文学常识:魏晋南北朝文学的相关文章

高考语文诗歌鉴赏答题方法:点面结合评价

出国留学网为你挑选了高考语文诗歌鉴赏答题方法:点面结合评价,更多相关资讯本网将持续更新,请及时关注。高考语文诗歌鉴赏答题方法:点面结合评价第七种模式 评价题型1提问方式:评价题是先列举出一首或几首诗词,再引用一段古代诗词评论家或后世人对诗词特点的评论语,要求你先判断这个评论是否正确,是否合理,然后阐明理由。2这种题型酷似政史考试中的判断说理题。其实这类题型只是前六类题型的变体,没有直接提出问题,需...[ 查看全文 ]

高考语文诗歌鉴赏答题方法:分析全诗情感主旨

出国留学网为你挑选了高考语文诗歌鉴赏答题方法:分析全诗情感主旨,更多相关资讯本网将持续更新,请及时关注。高考语文诗歌鉴赏答题方法:分析全诗情感主旨第六种模式 情感、主旨型1.提问方式:表达了怎样的思想感情?这首诗的主旨是什么2.提问变体:这首诗反映了怎样的社会现实?这首诗表现了怎样的情趣?或者结合意境提问,或就某一句某一联发问。3.答题步骤:(1)诗歌各句(或相关的句子)分别写了什么内容(2)运用...[ 查看全文 ]

高考语文诗歌鉴赏答题方法:分析全诗关键词

出国留学网为你挑选了高考语文诗歌鉴赏答题方法:分析全诗关键词,更多相关资讯本网将持续更新,请及时关注。高考语文诗歌鉴赏答题方法:分析全诗关键词第五种模式 一词领全诗型1提问方式:某词是全诗的关键,为什么?2解答分析:古诗非常讲究构思,往往一个字或一个词就构成全诗的线索,全诗的感情基调、全诗的思想,抓住这个词命题往往可以以小见大,考出考生对全诗的把握程度。3答题步骤:(1)该词对突出主旨所起的作用。...[ 查看全文 ]

高考语文易错成语汇编:多义成语类

出国留学网为你挑选了高考语文易错成语汇编:多义成语类,更多相关资讯本网将持续更新,请及时关注。高考语文易错成语汇编:多义成语类(只知其一,不知其二)1、龙飞凤舞:本来形容气势奔放雄壮,也可形容书法气势舒展活泼,也可形容字迹潦草难辨。2、左右逢源:本指做学问功夫到家后自然用之不尽,取之不竭,后用它泛指做事得心应手,顺利无碍,有时也用于贬义,讽刺为人圆滑,善于投机。3、平铺直叙。既可形容说话或写文章平...[ 查看全文 ]

高考语文易错成语汇编:谦敬错位类

出国留学网为你挑选了高考语文易错成语汇编:谦敬错位类,供你参考,更多相关资讯本网将持续更新,请及时关注。高考语文易错成语汇编:谦敬错位类(一)谦辞1、蓬荜生辉:用以称谢别人来到自己家里或称谢别人题赠的字画送到自己家里。蓬筚:即“蓬门荜户”的简称,用蓬草、荆竹作门的草屋比喻穷苦人家。2、敝帚自珍:一个破扫把,自己也十分珍惜。比喻自己的东西再不好也值得珍惜。3、抛砖引玉:抛出砖去,引回玉来。比喻用粗浅...[ 查看全文 ]

高考语文易错成语汇编:词语重复类

出国留学网整理了高考语文易错成语汇编:词语重复类,以供考生们参考,更多资讯请关注本网站更新。高考语文易错成语汇编:词语重复类1.忍俊不禁:忍俊,含笑。不禁,禁不住,抑制不住。原指热衷于某事而不能克制自己。后多指忍不住要发笑。不能用成“忍俊不禁地笑了” 。2.难言之隐:隐,隐情。深藏于内心的话或事。难以说出口的隐情。不能用成“难言之隐的苦衷” 。3.南柯一梦:南柯,指梦境中的南柯郡。泛指一场美梦。比...[ 查看全文 ]

高考语文易错成语汇编:语境不合类

出国留学网整理了高考语文易错成语汇编:语境不合类,以供考生们参考,更多资讯请关注本网站更新。高考语文易错成语汇编:语境不合类1.力挽狂澜:比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,不能用。2.相濡以沫:比喻同处困境,相互救助。3.名不虚传:\名\是\名誉\是好名声,一般名声不可用。4.耳濡目染:这词语的主语只能是被感染者,而不能是感染者。5.不可开交:只能做\得\的补语。6.差强人意:是大...[ 查看全文 ]

高考语文易错成语汇编:褒贬不分类

出国留学网整理了高考语文易错成语汇编:褒贬不分类,以供考生们参考,更多资讯请关注本网站更新。高考语文易错成语汇编:褒贬不分类1.拭目以待:形容期望很迫切。2.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。3.名不虚传:指实在很好,不是空有虚名。4.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。5.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。6.沁人心脾:形容诗歌和文章优美动人,给人清闲爽朗的感觉。7.别有天地:形容...[ 查看全文 ]

高考语文易错成语汇编:对象误用类

出国留学网整理了高考语文易错成语汇编:对象误用类,以供考生们参考,更多资讯请关注本网站更新。高考语文易错成语汇编:对象误用类1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆:只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。5.置若罔闻:不可用于视觉方面。6.筚路蓝缕:只用...[ 查看全文 ]

高考语文易错成语汇编:望文生义类

出国留学网整理了高考语文易错成语汇编:望文生义类,以供考生们参考,更多资讯请关注本网站更新。高考语文易错成语汇编:望文生义类1.明日黄花:比喻过时的事物或消息。2.火中取栗:比喻被别人利用去干冒险事,付出了代价而得不到好处。3.万人空巷:形容庆祝、欢迎等盛况。4.不刊之论:指正确的不可修改的言论。5.不为已甚:指对人的责备或责罚要适可而止。6.望洋兴叹:比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何...[ 查看全文 ]
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