出国留学网相关文章 高考语文古代文化常识题：中央官职的相关文章推荐
高考语文古代文化常识题：中央官职
出国留学网整理了高考语文古代文化常识题：中央官职，更多资讯本网站将不断更新，敬请及时关注。高考语文古代文化常识题：中央官职判断下列相关内容的解说是否正确，对的打“√”，错的打“×”。1.中国古代朝廷中最尊显的三个官职的名称为“三公”。但朝代不同、时期不同，三公之官名称不同，职掌也不同。(√)[拓展] 三公，始于周朝，或以司徒、司马、司空为三公，或以太师、太傅、太保为三公。秦汉称丞相、太尉、御史大夫。唐宋沿用此称。明清以太师、太傅、太保为三公，但已无实际职权，只用作大臣的最高荣誉。2.秦代三公即丞相、太尉和御史大夫。丞相位最高，尊称为相国，通称为宰相，秉承皇帝旨意辅佐朝政;太尉掌管全国军事;御史大夫负责监察并帮助丞相处理事务。(√)3.(2016·全国卷Ⅰ)首相指宰相中居于首位的人，与当今某些国家内阁或政府首脑的含义并不相同。(√)4.太师，西周始置，原为高级武官，军队的最高统帅。春秋时晋楚沿用，战国后废，汉又设置，位在太傅之上。(√)5.司徒，春秋时负责掌管国家的土地和人民，制定贡赋。汉时，主管教化。(√)6.中书令，历代多为宦官担任，负责宣诏命。司马迁获刑后，曾任此职。(×)[拓展] 中书令，汉武帝始置，西汉后期改为中谒者令，魏晋为中书省的长官之一。南北朝时期，中书令多为有文学名望...
[ 查看全文 ]
高考语文古代文化常识题：中央官职的相关文章
高考语文散文阅读鉴赏表达特色题答题技巧
出国留学网高考网为大家提供高考语文散文阅读鉴赏表达特色题答题技巧，更多高考语文复习资料请关注我们网站的更新!高考语文散文阅读鉴赏表达特色题答题技巧鉴赏表达特色鉴赏表达特色题主要针对“分析作品的主要表现手法”“品味精彩语言”而设的一种题型，它是文学类文本阅读的主要题型。这一类考题有如下特点：命题角度有两种，一是大处着眼，小处设题，即从某一句某一段的表达特色切入;二是大处着眼，大处设题，即考查全篇的艺...[ 查看全文 ]
高考语文古代文化常识题：皇室官职
出国留学网整理了高考语文古代文化常识题：皇室官职，更多资讯本网站将不断更新，敬请及时关注。高考语文古代文化常识题：皇室官职判断下列相关内容的解说是否正确，对的打“√”，错的打“×”。1.统治天下的君主、帝王均称为“皇帝”，又称为“天子”。古人认为君主、帝王是上天的儿子，其政权是受天命建立的。(×)[拓展] “皇帝”始于秦王嬴政。公元前221年嬴政统一六国，建立秦王朝，其臣下依据三皇之名，上尊号为秦...[ 查看全文 ]
高考语文古代文化常识题：官职制度
出国留学网整理了高考语文古代文化常识题：官职制度，更多资讯本网站将不断更新，敬请及时关注。高考语文古代文化常识题：官职制度判断下列相关内容的解说是否正确，对的打“√”，错的打“×”。1.古代帝王把帝位让给贤能的人称为禅让，是原始社会末期部落首领的选举制度。(√)2.我国古代常取爵名封赐大臣，分别为“公、侯、伯、子、男”五等，一直沿用到清代。(√)3.三省六部：三省为中书省、门下省、尚书省。三省的长...[ 查看全文 ]
高考语文答题技巧：散文常用的表达方式
出国留学网高考网为大家提供高考语文答题技巧：散文常用的表达方式，更多高考语文复习资料请关注我们网站的更新!高考语文答题技巧：散文常用的表达方式(1)记叙①记叙详略记叙应围绕中心有详有略地叙写，详写不是漫不经心地多写，它往往突出细节，渲染烘托;略写不是可有可无的，而是一丝不苟。②记叙人称散文记叙人称多使用第一人称和第二人称，有时交错使用。第三人称也用，不过很少。不同的人称的使用有不同的表达效果。第一...[ 查看全文 ]
高考散文阅读答题技巧：如何解答句子含义题
出国留学网高考网为大家提供高考散文阅读答题技巧：如何解答句子含义题，更多高考语文复习资料请关注我们网站的更新!高考散文阅读答题技巧：如何解答句子含义题如何解答句子含义题?抓关键词语一个句子中常有对表情达意起关键作用的词语。所以体会句子含意一定注意把握句中的关键词语，发现它们，也就意味着把句子的理解转化成了对主要词语的理解。析修辞手法为了使语言表达更加生动形象、精确有力，作者常用修辞手法。解题的关键...[ 查看全文 ]
高考散文阅读答题技巧(主旨类、体会语句含义类)
出国留学网高考网为大家提供高考散文阅读答题技巧(主旨类、体会语句含义类)，更多高考语文复习资料请关注我们网站的更新!高考散文阅读答题技巧(主旨类、体会语句含义类)不同文体不同的主旨写人记叙类散文主要对人物作出评价和赞美，或揭示评价事件的价值、意义，或从人物事件中生发对人生的感悟和认识;写景状物类散文则是借景，抒发了作者对社会、人生的某种感晤，思想认识程度深广，更富于理趣;哲理性散文的主旨，往往是作...[ 查看全文 ]
高考散文阅读答题技巧：概括段意、主题
出国留学网高考网为大家提供高考散文阅读答题技巧：概括段意、主题，更多高考语文复习资料请关注我们网站的更新!高考散文阅读答题技巧：概括段意、主题散文阅读是从阅读开始的，不是从做题开始的。而阅读的核心内容之一就是通读全文，把握主旨。把握主旨的内容包括两点，一是文章内容的高度概括，二是作者的思想观点和写作意图的概括。概括把握主旨的方法有：读题目很多题目直接点明了主旨，是文章中心思想最精炼的概括。即使有的...[ 查看全文 ]
高考语文阅读答题技巧：分析散文的结构
出国留学网高考网为大家提供高考语文阅读答题技巧：分析散文的结构，更多高考语文复习资料请关注我们网站的更新!高考语文阅读答题技巧：分析散文的结构散文的一般思路是：缘起——描述(对象)——联想——感悟。不同的散文有不同的行文思路。写人叙事的散文多按时间、空间顺序进行;抒情类散文多以某一物，某种情为线索行文，议论文性散文多以逻辑认识为序。在阅读分析过程中，最主要的是会分析句段和穿插性材料在结构上的作用。...[ 查看全文 ]
高考散文常见修辞手法及语言表达
出国留学网高考网为大家提供高考散文常见修辞手法及语言表达，更多高考语文复习资料请关注我们网站的更新!高考散文常见修辞手法及语言表达散文常见修辞手法修辞手法是高考考查学生对语言运用特色赏析的重要方面。平时要储备考纲规定的几种常用的修辞手法方面的知识。比喻：使描写对象更形象生动，具体可感。比拟：使描写对象生动活泼，亲切感人，感情更充沛，爱憎更鲜明。排比：增强文章气势。用来写景，使景象迭起，五彩缤纷;用...[ 查看全文 ]
高考散文常见的表现手法和表达效果
出国留学网高考网为大家提供高考散文常见的表现手法和表达效果，更多高考语文复习资料请关注我们网站的更新!高考散文常见的表现手法和表达效果象征通过某一具体事物来表现与之有某种联系的概念、思想感情。引申事理，形象而含蓄，耐人寻味。扬抑在变化的反差中突出事物，两相对照，形成起伏之势，给读者强烈印象，增强作品的艺术效果。托物言志假托某种具体事物来表达作者特定的主张或哲理。（把要抒发的感情、阐发的思想借助于某...[ 查看全文 ]
