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2018年初中语文必备词类活用知识归纳
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2018年初中语文常考“古今异义词”归纳
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中考语文现代文阅读：如何在材料中找答案？
出国留学网为您整理“中考语文现代文阅读：如何在材料中找答案?”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注本网站相关栏目发布的信息。中考语文现代文阅读：如何在材料中找答案?扎实掌握基础知识中考现代文试题中，有的是对基础知识、基本技能的直接考查，如2008年中考语文试题要求考生指出“名付其实”中的错别字，并加以改正，要求考生写出与“丰饶”意思相近的词语，指出“肥料”一词在文中的意思。2009年试题要求考生...[ 查看全文 ]
2018年初中语文常考通假字知识归纳
出国留学网为您整理“2018年初中语文常考通假字知识归纳”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注本网站相关栏目发布的信息。2018年初中语文常考通假字知识归纳推荐阅读：2018年初中语文古诗词主题分类归纳2018年初中语文课内必背人生哲理诗句归纳初中语文古诗词典故归纳初中语文古诗词常见意象归纳2018年中考语文《阅读理解》33套答题公式归纳2018年中考语文《诗歌鉴赏》常考意象总结（汇总）...[ 查看全文 ]
2018年中考语文《阅读理解》33套答题公式归纳
出国留学网为您整理“2018年中考语文《阅读理解》33套答题公式归纳”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注本网站相关栏目发布的信息。2018年中考语文《阅读理解》33套答题公式归纳1.判断文章体裁答：这是一篇xx。“xx”中的备选答案有：诗歌、小说、散文、戏剧说明文、议论文、记叙文三种文体的区别2.记叙文六要素时间、地点、人物、事件的起因、经过、结果技巧：1.时间地点看标志词，准确程度看题意2....[ 查看全文 ]
2018年初中语文古诗词主题分类归纳
出国留学网为您整理“2018年初中语文古诗词主题分类归纳”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注本网站相关栏目发布的信息。2018年初中语文古诗词主题分类归纳1.送别诗，表达依依不舍之情，或劝勉友人乐观开朗的感情。《白雪歌送武判官归京》岑参唐《送杜少府之任蜀州》王勃唐2.离别之诗，抒发对家乡的思念。《渡荆门送别》李白唐《次北固山下》王湾唐3.别后对家人，对朋友的思念。《夜雨寄北》李商隐唐《闻王昌龄...[ 查看全文 ]
2018年初中语文课内必背人生哲理诗句归纳
出国留学网为您整理“2018年初中语文课内必背人生哲理诗句归纳”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注本网站相关栏目发布的信息。2018年初中语文课内必背人生哲理诗句归纳1.海日生残夜，江春入旧年。——王湾《次北固山下》人生哲理：新事物孕育于旧事物解体之时。2.会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》人生哲理：说明站得高望得远的道理。说明要有藐视和压倒一切困难的雄心和气概，才能有所作为的人生哲理。...[ 查看全文 ]
2018年中考语文古诗词课文常见典故
出国留学网为您整理“2018年中考语文古诗词课文常见典故”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注本网站相关栏目发布的信息。2018年中考语文古诗词课文常见典故1.怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》典故：闻笛赋——指西晋向秀所作的《思旧赋》。向秀跟嵇康是好朋友，嵇康因不满司马氏集团而被杀，向秀经过嵇康故居时，听见有人吹笛，不禁悲从中来，于是作《思旧赋》。烂柯人——指...[ 查看全文 ]
初中语文课文背诵难？掌握这些方法！
出国留学网为您整理“初中语文课文背诵难?掌握这些方法!”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注本网站相关栏目发布的信息。初中语文课文背诵难?掌握这些方法!其实，背诵也要注意讲究方法。只有根据课文的不同，灵活运用多种方法，才能切实提高背诵效果，事半功倍。1、抄诵法俗话说：“抄一遍胜过读十遍。”读诗词或短文时先看一句抄一句;再看几句抄几句;最后看一段抄一段，直到看一篇抄一篇，也就是先读再抄，抄完再读。...[ 查看全文 ]
中考语文《修辞手法》表达效果类题型答题指导
出国留学网为您整理“中考语文《修辞手法》表达效果类题型答题指导”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注本网站相关栏目发布的信息。中考语文《修辞手法》表达效果类题型答题指导方法点津散文在表情达意时常要借助一些修辞手法来取得理想的表达效果。例如，比喻、拟人能生动形象的表情达意;对比能使词句所要表达的内涵更加鲜明、突出;排比能增强语言的感染力，深化所要表达的思想内容，或使所要表达的情感更加强烈;反复能突...[ 查看全文 ]
中考语文《诗歌鉴赏》理解方法总结
出国留学网为您整理“中考语文《诗歌鉴赏》理解方法总结”，欢迎阅读参考，更多精彩内容请继续关注本网站相关栏目发布的信息。中考语文《诗歌鉴赏》理解方法总结初中语文诗词读不懂怎么办?1. 揣摩诗歌的题目“题者，额也;目者，眼也。”题目包含诸多信息，或揭示内容，如《观书有感》;或展示思路，如《望月怀远》;或流露情感，如《西宫春怨》;或表露神情，如《寻隐者不遇》：或托物言志，如《咏蝉》;或怀古咏史，如《石头...[ 查看全文 ]
