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幼儿园小班音乐课教案：毛毛虫变蝴蝶
音乐可以使幼儿的音乐能力得到基本发展，通过聆听各种音乐旋律体验音乐，把各种体验都变成幼儿的经验。下面是由出国留学网小编带来的“幼儿园小班音乐课教案：毛毛虫变蝴蝶”，欢迎阅读。幼儿园小班音乐课教案：毛毛虫变蝴蝶目标：1、幼儿能根据音乐做一些简单的肢体动作。2、了解毛毛虫变蝴蝶的过程。3、体验音乐游戏的乐趣，喜欢进行音乐游戏。准备：视频：蝴蝶变毛毛虫音乐：毛毛虫变蝴蝶教学过程：导入：师：今天胡老师给小朋友们带来了一段小视频，宝宝们先来看看视频讲了什么？幼：毛毛虫变成蝴蝶了师：小朋友们都很聪明，毛毛虫长大之后变成了蝴蝶，可是他是怎么变成蝴蝶的呢？小朋友们想知道吗？那我们认真听一听吧。（音乐视频）过程：一、毛毛虫段落表演（毛毛虫有两段音乐不同）（一）毛毛虫段落一1、小朋友们都听到了什么？刚开始的毛毛虫是什么样子的？（软绵绵，一伸一缩）2、那个小朋友能表演给老师看看，毛毛虫怎么一伸一缩的？（小朋友可以用手指动一动，也可以扭一扭，多喊几个孩子表演）3、宝宝表演的很好，我们大家一起学学和他学一学好不好？（多学几个动作跟上音乐）宝宝最喜欢那个动作，下面你可以选择自己最喜欢的动作来表演毛毛虫。（在合上音乐，选择自己喜欢的动作表演）（二）毛毛虫段落二1、毛毛虫啊刚开始会吃很多的东西，这样他才可以慢慢长大...
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幼儿园小班音乐课教案：毛毛虫变蝴蝶的相关文章
小班音乐教案：开始和停止
幼儿是各个感官成长的迅猛期，是培养听觉的重要阶段。下面是出国留学网小编为大家整理的“小班音乐教案：开始和停止”，欢迎阅读。内容仅供参考。小班音乐教案：开始和停止活动目标：1、通过玩《开始和停止》的音乐游戏，幼儿感知音乐有反复地开始和突然停止的特点。2、在游戏中，幼儿尝试使用多种形式表现开始和停止这一音乐的特点。3、通过感受音乐、表现音乐，体验与同伴、教师一起游戏的快乐。活动准备：1、《小汽车》、《...[ 查看全文 ]
幼儿园中班音乐课教案：小小理发店
通过聆听或者演唱不同的音乐歌曲，幼儿的内心世界都是不一样的，接触到的音乐类型越多，内心世界也就逐渐变得丰富起来。下面是由出国留学网小编带来的“幼儿园中班音乐课教案：小小理发店”，欢迎阅读。幼儿园中班音乐课教案：小小理发店目标：1. 学唱歌曲《理发师》，尝试用轻快的歌声演唱歌曲，表现歌曲中活泼欢快的情感。2. 能够根据节奏模仿小剪刀、喷雾等声音。准备： 兔八哥理发视频，剪刀、喷雾、镜子图片，歌...[ 查看全文 ]
中班音乐教案：我们都是好朋友
在播放音乐的过程中可以消除幼儿的不稳情绪，把音乐中美好的情感用声音传达给每一个孩子，让他们体验音乐中的情感。下面是由出国留学网小编带来的“中班音乐教案：我们都是好朋友”，欢迎阅读。中班音乐教案：我们都是好朋友活动目标：1、培养幼儿节奏感，激发幼儿学习打击乐的兴趣。2、尝试使用乐器，学习看节奏图谱进行演奏。3、通过演唱歌曲，培养幼儿懂得分享，并学习做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。活动重难点：1、重点：...[ 查看全文 ]
幼儿园大班音乐课教案：小溪流
音乐教育可以为幼儿今后的健康发展以及艺术学习奠定一定的基础。下面是由出国留学网小编带来的“幼儿园大班音乐课教案：小溪流”，欢迎阅读。幼儿园大班音乐课教案：小溪流一、活动目标：1、在熟悉的歌曲的基础上，感受歌曲《小溪流》的活泼与流畅。2、通过观察、讨论等方式熟悉游戏规则，按规则与同伴合作游戏。3、用匹配的原则找朋友，并感受一起穿越“障碍”流向“大海”的快乐。二、活动准备：1、幼儿已经会唱歌曲，并有用...[ 查看全文 ]
小班社会教案：我想长大
小班幼儿自我意识开始萌芽，随着独立生活能力、自主能力的提高，他们急切的想自己去做一些曾经不能做的事情，渴望长大。下面是由出国留学网小编带来的“小班社会教案：我想长大”，欢迎阅读。小班社会教案：我想长大教材分析：在进入幼儿园这个新环境后，他们像海绵吸水一样不断地吸收着新鲜的事物，他们的内心渴望更多的精彩。所以他们开始着急，自己怎么还没长大？什么时候才能长大？然而，长大是一个慢慢的过程，它需要我们等待...[ 查看全文 ]
幼儿园小班社会课教案：缓揭帘，勿有声
好习惯要从小培养，如果每个人都从一点一滴、一招一式来学习礼仪，实践礼仪，我们的整体文明礼仪水平一定会不断提高。下面是由出国留学网小编带来的“幼儿园小班社会课教案：缓揭帘，勿有声”，欢迎阅读。幼儿园小班社会课教案：缓揭帘，勿有声设计意图：每当听到孩子推开教室与盥洗室的门很响的时候，我都要提醒孩子要“轻轻地”；听到孩子放小椅“轰”的时候，也要提醒孩子要“轻轻地”……当看到新闻报道我国游客在外旅游在公共...[ 查看全文 ]
大班社会教案：包粽子
“大班社会教案：包粽子”是为了激发幼儿对家乡小吃的喜爱之情。下面快随出国留学网小编来看看吧。内容仅供参考。大班社会教案：包粽子活动目标了解粽子的形状特征，并能大胆表达。环境创设各种各样的粽子若干重点与难点了解粽子的特征，简单了解包粽子的方法。活动过程一、看粽子，说粽子这是什么？粽子是怎样的？（外面有粽叶包着，里面是糯米，糯米里面还有馅）你见过什么形状的粽子？（长、三角），他们的形状像什么？闻闻粽子...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言课教案：有趣的符号
环境是语言的源泉，幼儿语言的丰富依赖于周围良好的语言环境。下面快随出国留学网小编来看看范文“幼儿园大班语言课教案：有趣的符号”，感谢您的阅读，希望对您的工作有所帮助。幼儿园大班语言课教案：有趣的符号一、谈话“我的好朋友”导入二、播放课件，围绕“聊天”主题交流1.课件呈现微信聊天平台，幼儿了解这是大人聊天的一种新方式。2.提问：我们不会打字，怎么在微信中聊天呢？3.引出：我们可以用有趣的符号进行交流...[ 查看全文 ]
小班语言教案：小老鼠的旅行
重视儿童语言运用能力的发展已成为近年来国际儿童语言教育的一个共同趋向。下面是由出国留学网小编带来的“小班语言教案：小老鼠的旅行”，欢迎阅读。小班语言教案：小老鼠的旅行一、目标：1、理解儿歌的主要内容，初步学说儿歌。2、体会文学活动带来快乐。3、根据画面进行初步的判断、想象，大胆进行讲述。二、准备：课件（PPT），电视机，电视。三、过程：1、引发兴趣（1）师：“小朋友，你们旅行过吗？到过什么地方？”...[ 查看全文 ]
幼儿园语言教案：给最爱的人写封信
“幼儿园语言教案：给最爱的人写封信”是为了培养幼儿尝试用树叶信来表达自己的想法。下面快随出国留学网小编来看看吧。幼儿园语言教案：给最爱的人写封信活动目标理解故事内容，感受小熊对熊妈妈浓浓的爱和思念。活动准备1.教师自制一封画着画的信，故事中提及的树叶信。2.幼儿人手一片大树叶和一盒水彩笔。3.幼儿用书第三册第24～28页、封三。4.《美工》第17页。5.挂图或多媒体课件（《树叶信》）。活动过程...[ 查看全文 ]
