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草虫的村落语文教案
《草虫的村落》的作者是郭枫先生，他以优美的笔调，把平常人们忽视了的草虫世界描写得情趣猛然。小编精心整理了《草虫的村落语文教案》，欢迎阅读，仅供参考，如果想了解更多的相关信息，请继续关注我们出国留学网。草虫的村落语文教案【一】一、质疑导入，揭示课题1、板书课题，询问：“村落”是什么意思？2、质疑导入：村庄是人类聚集居住的地方，那么，你们见过虫子吗？你们知道“草虫的村落”是怎样一回事呢？今天，我们就跟随台湾作家郭枫一起去探个究竟吧。齐读课题。二、初读课文，整体感知1、教师提出学习要求。(1)学习本课的生字新词，读准、读通课文。(2)默读课文，思考：你从“草虫的村落”看到了什么？给你留下了怎样的印象？(3)为什么这些我们常见的草丛和虫子会在作者的笔下是一座奇妙而快乐的村落呢？2、学生自学。三、交流反馈，了解学情1、出示卡片，检查自学生字词的情况。(1)出示词语卡片，指名读认，并注意“攘、宅、暄”的字音。(2)出示卡片，先齐读后理解词语。熙熙攘攘：本课指村子里黑甲虫很多，非常热闹拥挤。意味深长：意思含蓄深远，耐人寻味。2、设问反馈：你从“草虫的村落”看到了什么？(村民的和谐生活；音乐演奏会；村民的劳动生活。)四、精读全文，深入感受1、自由读课文，想一想：“草虫草的村落”在哪儿？你在那里看到了...
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草虫的村落语文教案的相关文章
“崇尚英雄 精忠报国”主题班会教案
崇尚英雄 精忠报国。引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄。以下是由出国留学网小编为大家精心整理的““崇尚英雄 精忠报国”主题班会教案”，仅供参考，欢迎大家阅读，希望能够对大家有所帮助。“崇尚英雄 精忠报国”主题班会教案【一】一、班会主题崇尚英雄 精忠报国二、班会目的引导学生铭记英雄，崇尚英雄，捍卫英雄，学习英雄，关爱英雄。三、班会目标1、通过讲英雄故事，让学生受到英雄的熏陶和教...[ 查看全文 ]
物理教案：密度
密度，就是物质的疏密程度，是物理中一个比较基本的概念。小编精心整理了《物理教案：密度》，欢迎阅读，仅供参考，如果想了解更多的相关信息，请继续关注我们出国留学网。物理教案：密度【一】一、教学目标1、知识技能：①认识量筒，会用量筒测液体体积和测小块不规则固体的体积②进一步熟悉天平的调节和使用，能较熟练地用天平、量筒测算出固体和液体的密度2、过程与方法：在探究测量固体和液体密度的过程中，学会利用物理公式...[ 查看全文 ]
《宝葫芦的秘密》读后感600字
不要把留意眼放在做坏事上，要放在学习上，学习成绩肯定会提高。以下是出国留学网小编为大家整理的《宝葫芦的秘密》读后感600字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。你明白宝葫芦吗?那是一种你想要什么就来什么的宝贝。故事中的王葆从小就听妈妈讲宝葫芦，之后他做梦梦到钓上一个宝葫芦，过上了“要什么来什么，想什么有什么”的快乐生活。但是好景不长，宝葫芦分不出指令的意思，例如上次象棋比赛，王葆为了赢，悄...[ 查看全文 ]
《没有围墙的学校》读后感
无论是网友，还是更近距离的朋友，都期望这些文字能出版。以下是出国留学网小编为大家整理的《没有围墙的学校》读后感，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。与Diana相识已久，相识于网络那张密西根湖畔的书桌，到之后相知，戏称为同桌，彼此早已交心。全书是早年博文的汇集，按主题重新编排，是整个《美国教育微观察》系列的第一本，与当初阅读的感受又是不一样，既感觉重温往事，又有豁然一新的感觉。七年前，第一...[ 查看全文 ]
顾城的诗读后感300字
再想想我们自我，我们也许也没有把自我写东西的情感，真用在生活中，伟大永远是口头禅.以下是出国留学网小编为大家整理的顾城的诗读后感300字，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。顾城，也算是个伟大诗人了，但是他却和很多伟人一样，自我拿着生命的花瓶，摔在了地上。他的诗集第一篇，我最喜欢，孩子与母亲，母亲和孩子，孩子犯了错，母亲从不手软，孩子有困难，母亲从不袖手旁观，这首诗，那么轻盈、乐观。但是我...[ 查看全文 ]
物理教案：力的分类
物理是一门研究物质规律的学了，首先你就知道里的分类。小编精心整理了《物理教案：力的分类》，欢迎阅读，仅供参考，如果想了解更多的相关信息，请继续关注我们出国留学网。[教学要求]1、力的示意图2、力的分类[重点难点]1、力的分类[教学要求]1、力的示意图：(表示力的意思的图，一为逗乐，二为揭示物体名词的命名方式)用有向线段表示力的方向和作用点的图，叫做力的示意图。(力的图示和力的示意图的区别在于，力的...[ 查看全文 ]
高一语文教案：我的空中楼阁
《我的空中楼阁》是台湾作家李乐薇的代表作。小编精心整理了《高一语文教案：我的空中楼阁》，欢迎阅读，仅供参考，如果想了解更多的相关信息，请继续关注我们出国留学网。教学目标1.鉴赏本文诗化语言，理清文章结构，体会作者独特的感受。2.学习托物言志的方法，领悟如诗如画的意境。3.激发学生热爱自然、热爱生活、独立自由的情感和品质。教学重点通过诗化语言的赏析和结构的疏通鉴赏意境之美。教学重点托物言志手法的理解...[ 查看全文 ]
小学一年级语文《ɑo、ou、iu》教学设计
小孩进入小学学习语文，首先接触的便是汉语拼音。下面是出国留学网小编为大家整理的：小学一年级语文《ɑo、ou、iu》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。小学一年级语文《ɑo、ou、iu》教学设计（一）教材分析：本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母ɑo、ou、iu及它们的四声，每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是奥运会的会标──五环旗。“奥”提示ɑo的音。第二幅图用莲藕的“藕”提...[ 查看全文 ]
一年级语文《ai ei ui》教学设计
学习ai ei ui三个复韵母，教学方案如何设计呢，下面是出国留学网小编为大家整理的：一年级语文《ai ei ui》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。一年级语文《ai ei ui》教学设计（一）教学目的1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。3.正确书写b2i h5i...[ 查看全文 ]
小学一年级语文《j q x》教学设计
如何学习j q x 3个声母，下面是出国留学网小编为大家整理的：小学一年级语文《j q x》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。小学一年级语文《j q x》教学设计（一）一、教学要求1、学会j、q、x3个声母，读准音，认清形，正确书写。2、初步掌握ü上两点省写规则。3、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j、q、x开头的三拼音节。4、认识5个字，会读儿歌。二、...[ 查看全文 ]
