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中班主题活动教案《各种各样的洗涤用品》
认识几种常见的洗涤用品,知道其用途。以下是出国留学网小编为大家整理的中班主题活动教案《各种各样的洗涤用品》,欢迎大家阅读,更多精彩内容请关注出国留学网。教学目标:1、激发幼儿对洗涤用品的兴趣。2、认识几种常见的洗涤用品,知道其用途。3、培养幼儿讲卫生,爱劳动的习惯。教学准备:洗涤用品若干;创设情景:洗涤用品超市、发廊、澡堂、厕所、洗衣店、餐馆、各种标志若干教学进程:一、交代活动名称,激发幼儿兴趣。师:“今天我们要一起玩开商店的游戏,请小朋友当售货员。”引导幼儿参观不同的情景,了解这些公共在生活中的作用。A、理发店。提问:人们到理发店可以做什么?B、洗澡堂。提问:为什么要到洗澡堂洗澡?C、餐馆。提问:餐馆里用什么装饭菜?你们希望餐具是什么样的?待会儿服务员一定要把餐具洗得干干净净的。D、厕所提问:没有厕所会怎样?你们希望厕所是什么样的?E、洗衣店提问:洗衣店是干什么的?人们为什么要把衣服送到洗衣店去洗?二、幼儿自选角色游戏1、师:你愿意到哪个店做工作人员,就站在哪个店的门口。2、教师按不同的角色给幼儿挂标志牌,进入游戏。3、请工作人员到洗涤用品超市选购自己的商店中所需要的洗涤用品。4、幼儿自由购物,教师观察指导幼儿购物。三、集中交流:你买了什么东西?是用来干什么的?1、当发现幼儿不认识...
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托班语言教案:宝宝不哭
现今的幼儿大多数是独生子女,家长宠爱过度,这么多的“小皇帝”生活在一起,许多不和谐的音符产生了,为了使他们学会关心、了解他人的愿望和需要,教师以童话故事为突破口,来激发幼儿亲近社会的行为。出国留学网小编整理了以下内容“托班语言教案:宝宝不哭”,供大家参考!托班语言教案:宝宝不哭【教学目标】1、理解故事内容,知道兔宝宝为什么会哭,让幼儿愿意帮助它。2、学说短句:“兔宝宝不要哭,我送你XXX。”(重点...[ 查看全文 ]
托班英语活动教案:Action
幼儿期是语言发展的关键期,在这个时期给予两种语言的刺激,能促进大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的接触联系。出国留学网小编整理了以下内容“托班英语活动教案:Action”,供大家参考!托班英语活动教案:Action教学目标1.认读follow me、stand up、sit down并会作相应动作。2.在游戏中巩固对单词stand up、sit down的读音。3.课堂用语:hello.教学准...[ 查看全文 ]
托班语言教案:雨中的舞
语言是人类最重要的交际工具。幼儿期正处于学习使用语言的最佳时期。出国留学网小编整理了以下内容“托班语言教案:雨中的舞”,供大家参考!托班语言教案:雨中的舞教学目标:1、创造下小雨的情景,感受想象、创造带来的乐趣2、根据观察想象,学说相关短语。教学准备:大树一棵,花草若干,小动物若干,太阳、乌云、小雨图片各一个,沙瓶人手一份。教学过程:师:“宝宝们,春天来了,草地上真美啊!我们一起到草地上去玩吧。看...[ 查看全文 ]
托班语言教案:松鼠宝宝的小伞
“托班语言教案:松鼠宝宝的小伞”是为了鼓励幼儿大胆地跟老师学说故事。下面快随出国留学网的小编来看看吧。托班语言教案:松鼠宝宝的小伞教学目标:培养幼儿学会认真倾听故事。教学准备:塑封的各种故事人物。教学过程:一、音乐歌曲导入1、出示小白兔头饰。师:小朋友们,上次我们给小白兔做了好吃的胡萝卜,瞧,今天它又来了,我们一起唱歌给它听,好吗?(小白兔来来来,大家一起来,跳、跳、跳跳跳。)2、幼儿跟老师一起来...[ 查看全文 ]
托班语言教案:小鸡做客
托班的幼儿由于年龄的特点,活动中以直觉行动思维为主,他们在用自己的感官,获得直觉体验的基础上,才能感知和调整自己,出国留学网小编整理了以下内容“托班语言教案:小鸡做客”,供大家参考!托班语言教案:小鸡做客教学目标:1、引导幼儿在游戏中积极参与,获得愉快的感受,体验与同伴共同游戏的乐趣。2、能感知方位,能在集体面前大声地讲话。3、懂得要做一个有礼貌的客人。教学准备:1、活动场景一:去小鸭家的路上。(...[ 查看全文 ]
托班语言教案:神秘宝盒
“托班语言教案:神秘宝盒”是为了发展宝宝手指的灵活性和双手协调配合的能力。下面快随出国留学网的小编来看看吧。托班语言教案:神秘宝盒目标:1、练习拧、拔、抠、盖等动作。2、说出常见玩具的名称,以丰富名词。准备:1、装有玩具的瓶子、牙膏盒、小礼物盒、胶卷盒、大的食品包装盒(如:饼干盒、月饼盒等)。2、常见玩具(如:小汽车、小青蛙、乒乓球、弹球、小飞机等)。过程:一、出示已准备的装有小盒的大盒,摇一摇,...[ 查看全文 ]
托班语言教案:大家一起玩
“托班语言教案:大家一起玩”是为了让幼儿能安静的听故事,理解故事内容,活得快乐。下面快随出国留学网的小编来看看吧。托班语言教案:大家一起玩一、教学目标:1、学说短句:“宝宝,我和你一起玩。” 、“大家一起玩,真开心。”2、体验参与游戏的快乐。二、教学准备:故事挂图、两个不同表情的宝宝、布娃娃、小狗、小猴、音乐cd。三、教学过程:1、出示挂图,图上还有宝宝(带有难过表情),引起幼儿的兴趣。师:小朋友...[ 查看全文 ]
托班语言教案:大声回答“哎”
经过几个星期的集体生活,托班孩子逐渐消除了离开亲人的焦虑感,开始关注自己、教师与同伴,尝试着适应幼儿园的集体生活,下面快随出国留学网小编来看看“托班语言教案:大声回答‘哎’”。托班语言教案:大声回答“哎”一、教学目标1.喜欢和教师一起讲述图片内容,尝试用简单的语言进行交流。2.体验应答的快乐。二、教学准备1.制作PPT课件。2.孩子已认识PPT课件中的小动物,有日常来园点名的经验。三、教学过程环节...[ 查看全文 ]
托班看图讲述教案:母鸡和小鸡
“托班看图讲述教案:母鸡和小鸡”是为了让幼儿能够在教师帮助下简单讲出图上的部分内容。下面快随出国留学网的小编来看看吧。托班看图讲述教案:母鸡和小鸡教学目标:1、通过活动,教育幼儿在外出时要跟好大人,不要随便乱跑。2、练习说比较完整的句子。教学准备:图片三幅。教学过程:1、引起兴趣:教师用鸡妈妈的口吻引入主题,出示图片。2、尝试讲述:利用提问,教师引导幼儿进行讲述。(1)完整观察图片,了解图片的主要...[ 查看全文 ]
托班语言活动教案:穿穿唱唱
节奏是孩子们不易理解的一个抽象概念,而穿珠是孩子们喜欢的操作活动。出国留学网小编整理了以下内容“托班语言活动教案:穿穿唱唱”,供大家参考!托班语言活动教案:穿穿唱唱设计意图将节奏融入穿珠活动,并以做项链的情节引起孩子们的浓厚兴趣,可以使孩子们初步体验到排序的乐趣,并很自然地接受节奏的概念。教学目标1.在游戏活动中引导幼儿感知排序。2.引导幼儿用象声词创造性地表现节奏。3.鼓励幼儿大胆地在众人面前表...[ 查看全文 ]