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幼儿园托班社会教案：宝宝找妈妈
“幼儿园托班社会教案：宝宝找妈妈”是为了让幼儿勇敢的用简单的语言表达自己对妈妈的爱。下面快随出国留学网的小编来看看吧。幼儿园托班社会教案：宝宝找妈妈教学目标：知道小动物和小朋友们一样都有自己的妈妈，增进幼儿与妈妈的情感。教学准备：1.各种布制、毛绒、同类动物玩具大小各一个到两个。2.每个小朋友妈妈的单人照片一张；“开火车”、“摇篮曲”音乐磁带，小孩哭声的录音带。教学过程：一、轻松活动（营造轻松的心理氛围）1.游戏“开火车”进活动室。2.让幼儿自由选择一个喜欢的动物玩具玩。3.播放摇篮曲，让幼儿抱着玩具休息一会儿。二、认识妈妈和宝宝。（音乐中断，传出一阵哭声）师：咦？谁在哭啊？（找一找）哦，是猴宝宝在哭（老师从录音机后面拿出猴宝宝）。猴宝宝你为什么哭呀？哦！你找不到妈妈了，你的妈妈是谁呀？哦，是大猴，猴妈妈在哪里呢？小朋友帮找一找好吗？（大家一起找）找到了，猴宝宝的妈妈是大猴，猴宝宝是小猴，小朋友，你看看你抱的是什么动物？是妈妈还是宝宝呢？你怎么知道的？（幼儿自己观察、比较）小结：妈妈大，宝宝小。三、游戏“找妈妈”。1.引导幼儿帮动物宝宝找到自己的妈妈。2.展示幼儿妈妈的相片，让幼儿去找自己的妈妈。3.共同欢呼“找到妈妈了”。小结：每个宝宝都有妈妈。（妈妈用鼓励的语言表扬幼儿）4.让幼...
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幼儿园托班社会教案：宝宝找妈妈的相关文章
幼儿园托班社会教案：交换玩具玩
“幼儿园托班社会教案：交换玩具玩”是为了让幼儿体验交换玩具玩的快乐并且学会分享。下面快随出国留学网的小编来看看吧。幼儿园托班社会教案：交换玩具玩教学目标：1、有兴趣地学唱歌曲。2、能续编出不同玩具名称的歌词，发挥想象力。教学准备：1、幼儿自带一件玩具2、音乐磁带请大班幼儿表演情景《交换玩具玩》教学过程：1、欣赏情景表演《交换玩具玩》：“哥哥姐姐在干什么？”“他们是怎么玩玩具的？”“他们玩得高兴吗？...[ 查看全文 ]
幼儿园托班社会教案：玩具大家玩
“幼儿园托班社会教案：玩具大家玩”是为了让幼儿学会分享，并且体验大家一起玩玩具的快乐。下面快随出国留学网的小编来看看吧。幼儿园托班社会教案：玩具大家玩教学目标：懂得玩别人的玩具，要先征得别人的同意；能与同伴友好地一起玩。教学准备：1、幼儿自带一件玩具。2、大皮球3、创设“玩具出租屋”，将幼儿带来的玩具放在一起。教学过程：1、交流介绍：幼儿介绍自带的玩具，边介绍边示范玩。幼儿尝试经不同的玩具归类，如...[ 查看全文 ]
幼儿园托班语言教案：宁宁上幼儿园
在幼儿阶段有目的、有计划地发展他们的口头语言，不仅符合幼儿的年龄特征，而且也符合人们掌握语言的一般规律。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园托班语言教案：宁宁上幼儿园”，供大家参考！幼儿园托班语言教案：宁宁上幼儿园教学目标：能认真倾听故事，学说故事中的对话。愿意上幼儿园，不害怕。教学准备：挂图第26号。故事磁带。教学过程：出示图片，幼儿观察，教师提问——图片上有谁？对，这个小朋友叫宁宁，旁边是宁宁...[ 查看全文 ]
幼儿园托班美术教案：橘皮画
“幼儿园托班美术教案：橘皮画”是为了让幼儿感受用橘皮作画的乐趣。下面快随出国留学网的小编来看看吧。幼儿园托班美术教案：橘皮画教学目标：练习将橘子皮撕成碎块的精细动作。教学准备：教具：游戏本学具：橘皮若干、胶水人手一瓶或每组一份。教学过程：一、引导宝宝观察背景图，可用丰富的表情和夸张的语气，激发宝宝的制作橘皮画的兴趣。师：树上的橘子都到哪里去了？看老师把它们变出来哦！二、示范粘贴制作橘皮画的方法：先...[ 查看全文 ]
幼儿园托班语言教案：拔萝卜
口语是语言的基本形式，人们在学习语言的过程中，总是先掌握口头语言再掌握书面语言。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园托班语言教案：拔萝卜”，供大家参考！幼儿园托班语言教案：拔萝卜目的：1.初步理解故事内容，体验到听故事的乐趣。2.能用流利的、完整的语言来重复故事内容。3.能用肢体语言来表现故事情节。准备： 录音机、磁带。过程：一、指导语：今天我们要听一个拔萝卜的故事，这颗萝卜很大很大，小朋友...[ 查看全文 ]
托班活动教案:罐子叮当响
因幼儿园的教学特点决定，教案的编写尽量简单，突出，要有特色，出国留学网小编整理了以下内容“托班活动教案：罐子叮当响”，供大家参考！托班活动教案：罐子叮当响教学目标：在看看、说说和摆弄中感知罐子的形状、颜色、大小等；乐意大胆 说话。教学准备：1、方形与圆形的罐子若干2、大筐两个3、方形、圆形、三角形的饼干4、各种辅助器具若干（积木、小棒、小动物等）教学过程：一、教师导入：1、今天我请来了一些好朋友，...[ 查看全文 ]
托班数学教案:小猪住新房
“托班数学教案：小猪住新房”是为了让幼儿在情境游戏中进一步理解数的实际意义。下面快随出国留学网的小编来看看吧。托班数学教案：小猪住新房教学目标：1、能根据圆点或数字找到相应数量的小猪。2、发展幼儿的观察能力，培养与同伴间的合作能力，养成互相谦让的品质。教学准备：美丽的森林场景、数字卡片1——9、圆点卡片1——9、小房子9幢、小猪大卡片1——9张教学过程：一、童谣《小肥猪》引入。师：小猪宝宝，过来让...[ 查看全文 ]
托班游戏教案:汽车开来了
幼儿园教育以游戏为重要方式，是符合幼儿生理和心理发展规律的，下面是出国留学网小编为大家整理的“托班游戏教案：汽车开来了”，欢迎阅读。托班游戏教案：汽车开来了教学目标：1、复习2以内的点数，在游戏中尝试区分红黄绿色。2、初步引导幼儿感知按物体的一种特征进行分类。重点：复习2以内的点数难点：按物体的一种特征进行分类。环境创设：1、物质：红黄绿色汽车挂卡与幼儿人数相同；红黄绿色圈各一个；标有颜色和点子的...[ 查看全文 ]
幼儿园托班教案:比大小
教师要根据教学内容和幼儿实际选择有效的教学策略，激发幼儿的学习兴趣，下面是出国留学网小编为大家整理的“幼儿园托班教案：比大小”，欢迎阅读。幼儿园托班教案：比大小教学目标：1.感知和分辨大与小。2.体验活动的快乐。教学准备：大、小皮球、箩筐各一个，大小苹果若干、树一棵、饼干若干、大小（脸盆、包、书、瓶子、盒子、玩具汽车、椅子、）环境布置：大小（蝴蝶、树、花朵、草莓、鱼）教学过程：一.情景导入：1.（...[ 查看全文 ]
