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小班主题教案《冬眠动物,该起床了》

冬眠是一种状态,在这种状态中一种极端的但被调节的体温、代谢和其它生理活动的下降,作为对减少能量消耗的适应。出国留学网小编整理了以下内容“小班主题教案《冬眠动物,该起床了》”,供大家参考!小班主题教案《冬眠动物,该起床了》教学目标:在老师的帮助下,了解一些冬眠的小动物名称。通过游戏,能够清晰地说出礼貌用语。教学准备:小熊、蛇、乌龟家的场景(ppt)、音乐教学过程:一、导入游戏1、叫醒小动物“美丽的春天呀快到了,有些需要在冬天睡一个长长的觉的小动物呀不能在谁懒觉了,让我们一起去叫醒它们好吗?”(跟着音乐动一动、走一走)“你们瞧,我们到了第一个在冬天需要睡觉的小动物,是谁呢?谁的家?你是怎么知道的?”(小熊的家,屋外的墙壁上有小熊的照片)“小熊的家到了,我们该怎么敲门?说些什么让小熊起床呢?”(幼儿互相讨论)二、叫动物起床1、小熊“我们该怎么说呢?谁来试试?”(幼儿上前演示,答案接近则播放小熊应答)“小熊回答我们的吗?没有,该怎么说呢?让我来试试。”教师示范:咚咚咚,小熊在家吗?春天到了,起床了。(播放小熊回应)不用谢!(小熊走出房子)“你们看,我把小熊叫起床了。我是怎么说的?”(幼儿和老师一起说说)2、小蛇“不仅小熊一个人在谁懒觉,还有其它小动物呢,让我们再去叫醒别人吧。出示小蛇的家,引... [ 查看全文 ]
2018-08-02

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小班主题教案《鸡宝宝》

从小培养幼儿看步骤图,不但对提高幼儿的动手能力有帮助,更能培养幼儿的独立性及观察能力。出国留学网小编整理了以下内容“小班主题教案《鸡宝宝》”,供大家参考!小班主题教案《鸡宝宝》设计思路:本次活动教师有着三方面的考虑:1、孩子们对饲养角里的小乌龟特别感兴趣,每天自由活动时,总能看见一群孩子围着小乌龟说得说,笑得笑,有的孩子还猜测想象着小乌龟的动作,小乌龟的想法。可当教师问起小乌龟的常识时,孩子们知之...[ 查看全文 ]
2018-08-02

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中班科学教案:身体的影子

影子是一种光学现象。由于物体遮住了光的传播,不能穿过不透明物体而形成的较暗区域,就是我们常说的影子。出国留学网小编整理了以下内容“中班科学教案:身体的影子”,供大家参考!中班科学教案:身体的影子一、教学目标(一)初步感知身体动、影子也动,影子和身体在一起。(二)体验观察影子、与影子游戏的快乐。二、教学准备(一)阳光明媚的户外空旷场地。(二)幼儿用书第5册封二、第1页。三、教学过程(一)影子在哪里?...[ 查看全文 ]
2018-08-02

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中班科学教案:溶解

教育即生活,生活即教育。生活中有很多元素都可以纳入到学前教育幼儿园的课程中,往往看似常见、简单的小事,其中却蕴涵着丰富的知识和教育价值。出国留学网小编整理了以下内容“中班科学教案:溶解”,供大家参考!中班科学教案:溶解设计意图:“糖不见了”这种现象在幼儿生活中经常可以看见,但是幼儿从来没有真正了解这种现象后的科学道理。这次活动的目的在于给孩子提供一次实践操作的机会。既满足幼儿动手操作探索的欲望,又...[ 查看全文 ]
2018-08-02

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中班科学教案:不一样的气味

本次教学活动的目标是能够辨别不同的气味,并尝试讲述自己的感受。了解简单的保护鼻子的方法。出国留学网小编整理了以下内容“中班科学教案:不一样的气味”,供大家参考!中班科学教案:不一样的气味设计意图:我带的是中班幼儿,我认为这节活动很适合我班孩子。我是在小班活动的基础上进行了拓展,将触角往外延伸了一下。其实鼻子的话题很多,除了本节活动涉及的结构、功能外,还有鼻子的不同之处。还有动物的鼻子……让幼儿感觉...[ 查看全文 ]
2018-08-02

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大班科学教案:珍珠不见了

“大班科学教案:珍珠不见了”是为了让幼儿运用观察、分类、比较、猜想、判断、排除的科学方法探索盒子里的秘密,最后找到丢失的珍珠。下面快随出国留学网的小编来看看吧。大班科学教案:珍珠不见了教学目标:能乐于与大家分享自己的发现,感受探索盒子的乐趣。教学重点乐于尝试,能运用观察、分类、比较、推断、排除的方法。教学难点推断、探索“空盒子”。教学准备:物质准备:每组8个盒子。里面分别装能明显感觉到的物品(积木...[ 查看全文 ]
2018-08-02

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小班科学教案:蜻蜓仙子

蜻蜓,无脊椎动物,节肢动物门,昆虫纲,有翅亚纲,蜻蜓目,差翅亚目,分蜻科和蜓科。出国留学网小编整理了以下内容“小班科学教案:蜻蜓仙子”,供大家参考!小班科学教案:蜻蜓仙子教学目标●在对比观察中,进一步发现小飞虫都有一对翅膀。●了解夏季蜻蜓低飞的常识。教学重难点●重点:感知蜻蜓翅膀通透的特点。●难点:细致观察、大胆表述。教学准备●知了、蝴蝶、蜻蜓的多媒体图片、影像。●幼儿用书第5册第4~5页。●挂图...[ 查看全文 ]
2018-08-02

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小班科学教案:感知色彩

“小班科学教案:感知色彩”是为了让幼儿愿意与同伴愉快地交流生活中对色彩的发现。下面快随出国留学网的小编来看看吧。小班科学教案:感知色彩一、教学目标感知色彩的丰富,尝试将颜色标记与周围的颜色相匹配。二、重难点(一)重点:有兴趣寻找身边的颜色,感知色彩的丰富性。(二)难点:能将颜色标记与周围的颜色进行匹配。三、准备(一)色彩精灵杖偶“色彩精灵妈妈”一个。(二)将多种颜色不干胶剪成直径5厘米左右的圆片若...[ 查看全文 ]
2018-08-02

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小班科学教案:认识花生

花生是幼儿经常看见的食品,但是有许多孩子都不怎么喜欢吃花生,出国留学网小编整理了以下内容“小班科学教案:认识花生”,供大家参考!小班科学教案:认识花生设计意图:我们设计了“好吃的花生”让孩子们在活动中对花生这一类的干果有一定的认识和兴趣,并结合他们的已有生活经验,引导孩子们通过多种感官看一看,摸一摸,剥一剥,吃一吃中有目的地引导幼儿动手操作、观察、思考、表达,融合了多种教案的内容是一个综合性的生活...[ 查看全文 ]
2018-08-02

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幼儿园美术教案:纸杯挂表

幼儿园会把一个个的知识变成孩子们感兴趣的形式,下面是出国留学网小编为您整理的“幼儿园美术教案:纸杯挂表”,仅供参考,希望您喜欢!更多详细内容请点击出国留学网查看。幼儿园美术教案:纸杯挂表教学内容:纸杯挂表教学目标:1、学习用一次性纸杯制作挂表,培养幼儿剪、涂、固定的动手能力。2、认识表上数字的意义及认识区分时针和分针。3、通过用废旧的一次性纸杯来进行创作变废为宝,增强幼儿的环保意识。教学准备:废旧...[ 查看全文 ]

托班生活教案:有趣的米宝宝

米是孩子经常要接触到,而且不少孩子在家也经常玩,下面是出国留学网小编为大家整理的“托班生活教案:有趣的米宝宝”,欢迎阅读。托班生活教案:有趣的米宝宝设计意图:沙和水相对应米来说比较麻烦,尤其是沙一不安全,二玩起来也不太卫生,不可能长期当作区域来玩,而水受季节的影响,也不可能当作长期的区域来玩,更不可能拓展开来,而米就不同,不但让幼儿在玩中感知不同形状、不同大小及漏斗式的容器的感受,发展小肌肉动作,...[ 查看全文 ]
2018-07-30

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