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幼儿园托班主题教案：过新年
过新年是对于孩子来说是一件十分高兴的大事。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班主题教案：过新年”，欢迎阅读。幼儿园托班主题教案：过新年设计意图：虽然新年还未正式到来，但在我们幼儿园已到处洋溢着热闹的新年气氛。我们这些小小的托班宝宝也被这些情景和气氛感染了，他们也请爸爸妈妈带来一些新年布置的材料，甚至请来妈妈把我们教室里装扮得格外得漂亮。有宝宝带来一棵新年树，于是，孩子们每天来到幼儿园后，总围在树旁。他们用手轻轻碰着树上的装饰品，嘴里讲着“这个是红的，那个是黄颜色的……”，其中有一些小包装礼物状的东西，这些宝宝竟也饶有兴趣地猜着里面的东西“里面有糖的。”“有玩具宝宝的”……孩子们对此兴趣十足，结合新课程中“新年树”的主题，我便设计了本次活动“过新年”。活动中主要是引导幼儿在游戏与观察中感知新年礼物的颜色，在看看、讲讲、玩玩、乐乐中体验过新年的快乐。教学目标：1、感知礼物的颜色，对颜色感兴趣。2、体验过新年的快乐。教学准备：礼物盒（红、黄、蓝、绿）若干、毽子（红、黄、蓝、绿）若干、新年帽若干、音乐磁带教学过程：一、引起兴趣：（师生每人戴一顶新年帽进教室）（教室地毯上放有好多大大小小，各种颜色的礼物盒）师：宝宝，过新年啰！看，新年老爷爷给我们宝宝送来了许多许多礼物，真高兴呀！二、观察交流：...
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幼儿园托班主题教案：过新年的相关文章
托班讲述活动教案：什么东西不见了
浸在液体或气体里的物体受到液体或气体竖直向上托的力叫做浮力。下面是由小编为大家整理的“托班讲述活动教案：什么东西不见了”，欢迎阅读。托班讲述活动教案：什么东西不见了目标：通过幼儿动手操作，引起幼儿对物体在水中有沉有浮这一现象的兴趣。准备：脸盆、小碗、水桶、积木、雪花片、木珠、小勺、玻璃球、小石块过程：1、激发兴趣“桌上的小篮子里有许多东西，小朋友想不想看一看？玩一玩？（请幼儿说一说篮子里的物品）“...[ 查看全文 ]
托班健康教案——影子
天气逐渐热起来了，有太阳的时候，孩子会发现地上有自己的影子，颇感兴趣，下面是由小编为大家整理的“托班健康教案——影子”，欢迎阅读。托班健康教案——影子教学目标：1.练习在一定范围内四散跑，培养躲闪能力。2.知道物体在阳光下会产生影子。教学准备：1.活动前了解影子。2.选择有阳光的场地。重难点：练习在一定范围内四散跑教学过程：1.找影子。（1）教师扮演兔妈妈，幼儿扮演小兔，边念儿歌（走走走，走走走，...[ 查看全文 ]
托班游戏活动：找动物
游戏可满足孩子生理发展需要，促进其健康成长。下面是由小编为大家整理的“托班游戏活动：找动物”，欢迎阅读。托班游戏活动：找动物教学目标：在翻斗乐场景中，看看说说小动物的房子，体验寻找小动物和小动物一起玩的快乐。材料提供：人手一只玩具小兔、小猫、小狗；三幢自制小房子。教学场景：翻斗乐中教学过程：一、看看说说，引起兴趣1这是什么呀？有几幢呀？2是谁的家？（用三种不同方式引出小房子的主人）二、找找玩玩，体...[ 查看全文 ]
幼儿园托班健康教案：雪花飘飘
孩子们都喜欢下雪，特别喜欢去触摸小雪花。以下是小编为大家整理的“幼儿园托班健康教案：雪花飘飘”仅供参考，希望对您的工作有帮助！幼儿园托班健康教案：雪花飘飘设计意图：3月份的时候，孩子们再一次看到了雪，可这时的雪都积在了地上，雪花真正飘下来的时候，孩子们并没有看见。为了能让孩子们更清楚地看见，并能用手触摸它，因此设计了此活动。教学目标：练习奔跑、跳跃、下蹲等动作，发展幼儿腿部肌肉的力量，提高反应能力...[ 查看全文 ]
幼儿园托班健康教案：找鸭宝宝，送鸭宝宝
通过本次教学活动让幼儿不光关心自己的妈妈，也关心小动物的妈妈，在找鸭宝宝，送鸭宝宝的过程中体验快乐。以下是小编为大家整理的“幼儿园托班健康教案：找鸭宝宝，送鸭宝宝”仅供参考。幼儿园托班健康教案：找鸭宝宝，送鸭宝宝设计意图：结合主题活动“我的好妈妈”来激发幼儿关心妈妈，爱妈妈的情感。教学目标：练习持物走的能力，发展幼儿动作的协调和平衡。教学准备：每人一块泡沫板。鸭蛋（报纸捏成）是人数的4—5倍。鸭妈...[ 查看全文 ]
托班美术教案：快乐的节日
“托班美术教案：快乐的节日”是为了让通过共同制作绘画，增进幼儿共同创作的能力。下面快随小编来看看吧。托班美术教案：快乐的节日教学目标1.通过幼儿搜集资料，互相展示，使幼儿初步了解国内外各种节日的由来及趣闻。并能从年历上找出这一天。2.激发幼儿参与合作的乐趣。教学准备1.活动前幼儿和家长共同搜集各种节日的相关资料。2.放大的年历表一张3.全开图画纸、蜡笔、水粉颜料教学过程一.观察年历上除周六周日以外...[ 查看全文 ]
幼儿园托班健康教案：看谁能捉住我
“幼儿园托班健康教案：看谁能捉住我”是为了让幼儿发展动作的灵敏，协调及躲闪能力。下面快随小编来看看吧。幼儿园托班健康教案：看谁能捉住我设计意图：班上的孩子都很能跑，在教室里面，他们都喜欢你追我赶，可是教室毕竟有很多物品，也存在一定的危险性，我想除了应该让他们在更宽阔的地方跑动之外，还应该培养他们的协调性及躲闪能力，所以我选择了这个活动，也能让孩子和老师之间有互动。教学目标：练习四散跑和改变方向跑....[ 查看全文 ]
托班社会教案：开汽车
“托班社会教案：开汽车”是为了让幼儿觉察几种车的颜色、外形、用途的明显不同，体验活动的快乐。下面快随小编来看看吧。托班社会教案：开汽车教学目标：看看说说学学生活中的几种车。教学准备：消防车、警车、出租车（真实）；各种车的替代物及辅助材料等。教学过程：1、谈话：宝宝喜欢什么车？（经验再现）小结：我们看见过许多的车，有…有…还有…他们的名字不一样，他们的本领也不一样。2、消防车——（安全防火）过渡：哇...[ 查看全文 ]
幼儿园托班英语教案：sun
幼儿阶段是学习语言的最佳时机，幼儿本身学习语言的接受能力也强。下面是由小编为大家整理的“幼儿园托班英语教案：sun”，欢迎阅读。幼儿园托班英语教案：sun一.教学目标：1.体验英语活动带来的乐趣。2.通过活动，引导幼儿学习新授单词：sun3.复习单词：Hello二.教学准备：太阳的图片，太阳头饰。三.教学过程：1.以“新朋友来做客”引入活动，激发幼儿的兴趣。师：今天有一个新朋友要来我们做客，我我们...[ 查看全文 ]
托班音乐教案：乐器宝宝
音乐是用来表达人们思想感情、反映现实生活的一种艺术。下面是由小编为大家整理的“托班音乐教案：乐器宝宝”，欢迎阅读。托班音乐教案：乐器宝宝（一）听一听找一找1、请幼儿猜猜有哪些乐器躲起来了。教师出示三座房子，请幼儿猜猜房子里会躲着哪个乐器宝宝2、分辨三种不同乐器的声音教师在小房子后逐一敲小乐器，让幼儿仔细听辨教师敲的是什么乐器，幼儿说出乐器宝宝的名字。（以下小乐器的先后出示顺序，根据幼儿活动中的实际...[ 查看全文 ]
