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大班科学领域教案《我的配方》
尝试做简单的实验记录。以下是小编为大家整理的大班科学领域教案《我的配方》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、能用各种方法探究配制彩泥的秘密。2、尝试做简单的实验记录。3、乐意参加科学活动，体验实验活动的乐趣。教学准备：各种水彩颜料、面粉、水、葱、芝麻、豆类等配方材料以及毛巾、盘子、笔、两张事先画好配方的表格、记录纸两张。教学过程：一、开始部分问题导入法：这是什么?(教师出示一团彩泥)这团彩泥是我自己配方后制成的，你们想不想试一试?二、幼儿第一次尝试用多种方法配制彩泥1)幼儿实验前教师先介绍配方表格记录纸表格上画有许多材料(同文字相配)，你用了什么材料，用了多少，请在表格的相应位置打“∨”。2)每个幼儿根据自己的方法开始配制彩泥。教师巡回指导，观察每个幼儿配制的情况，并做好记录。3)实验结束，请每个小朋友把配方完整记录。4)幼儿相互交流自制彩泥的心得，并交流配方：(1)幼儿介绍配制成功的配方(展示成功记录表)(2)幼儿介绍配制失败的配方(展示成功记录表)(3)共同寻找失败的原因(成功和失败的表格进行比较)三、幼儿第二次尝试用各种方法配制彩泥1、每个幼儿借鉴别人成功的经验，重新配制彩泥。教师巡回指导，观察每个幼儿配制情况，并在第二张记录纸上做好记录。2、实验结束，请每个小朋友把配方完...
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幼儿园大班科学教案《磁铁》
积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功快乐。以下是小编为大家整理的幼儿园大班科学教案《磁铁》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、在吸吸玩玩的过程中，了解磁铁，感受磁铁吸铁的特性;2、积极参与探索活动，萌发求知欲望，体验成功快乐。教学准备：人手一份的操作材料(磁铁和内装各种制品的封套)教学过程：(一)导入活动：1、师：今天，老师给小朋友们变个魔术。(事先准备好的一张公园图片放在桌子上，图片上放...[ 查看全文 ]
大班科学公开课教案《杂技演员》
能在游戏中感受与同伴合作游戏的愉快心情。以下是小编为大家整理的大班科学公开课教案《杂技演员》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目的：1、对如何顶起纸板感兴趣，体验顶起纸板的成功喜悦能手眼协调地顶起纸板，感知纸板有一个能顶起来的点，并积累使物体平衡的有益经验。2、能在游戏中感受与同伴合作游戏的愉快心情。教学准备：1、幼儿人手一支铅笔，一个酸奶瓶。每组两套试验板，一套为在纸板重心处点上各色小点的正方形、正...[ 查看全文 ]
幼儿园上学期科学教案《向下落的物体》
发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落的速度有快有慢。以下是小编为大家整理的幼儿园上学期科学教案《向下落的物体》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、发现物体扔到空中会自由下落，不同物体下落的速度有快有慢。2、知道物体下落有直线和曲线之分，尝试用自己的方式对不同物体按下落方式进行记录。3、探索同一物体形状不同下落情况也不同。教学准备：各种糖纸、羽毛、报纸、塑料积木、球、绳、沙包等，记录纸、笔，...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案《恐龙世界》
体验观察、交流的愉悦，初步形成关心保护自然资源的意识。以下是小编为大家整理的幼儿园大班科学教案《恐龙世界》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标(一)体验观察、交流的愉悦，初步形成关心保护自然资源的意识。(二)幼儿在探究的过程中学会观察，学会发现问题、思考解决问题。(三)了解恐龙的外形特征和习性以及自然与人的依存关系。教学准备充分挖掘各种可利用资源如家庭、社区等，搜集恐龙的活动资料、信息。教学过程(一...[ 查看全文 ]
幼儿园科学课教案《空气在哪里》
培养幼儿对科学小实验的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。以下是小编为大家整理的幼儿园科学课教案《空气在哪里》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1通过尝试活动，让幼儿感知空气里看不见摸不着的特点，在我们周围到处都有。2.培养幼儿学习探索事物的简单方法和细致观察的能力，提高动手动脑能力。3培养幼儿对科学小实验的兴趣，发展幼儿的语言表达能力。教学准备：每桌一盆清水;每人一份操作材料;手帕、玻璃杯、塑料袋。...[ 查看全文 ]
大班科学教案《小蚂蚁力气大》
了解蚂蚁的外形特征、生活习性。以下是小编为大家整理的大班科学教案《小蚂蚁力气大》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、通过观察蚂蚁的合作活动，萌发幼儿团结互助的意识。2、了解蚂蚁的外形特征、生活习性。【教学准备】1、选择安全、合适的观察场地，提供放大镜、大纸箱，并把幼儿的观察情况作成课件。2、教师和幼儿一起搜集有关蚂蚁的图片、儿歌、故事等，准备录音机、磁带，制作活动内容的相关课件。3、用诱饵捕...[ 查看全文 ]
大班科学教案《好玩的传声筒》
对科学活动有兴趣，愿意探索。以下是小编为大家整理的大班科学教案《好玩的传声筒》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、感受传声的秘密。2、对科学活动有兴趣，愿意探索。教学过程：一、幼儿自由根据兴趣玩空心纸棒1、引导幼儿观察纸棒。教师：今天老师给小朋友做了一个玩具，你们拿起来看一看是什么样子的?(幼儿发现纸棒是长长的圆圆的，中间是空心的)。2、幼儿玩纸棒教师：你们每人拿一根纸棒当玩具，让老师看看，你...[ 查看全文 ]
大班科学活动教案《有趣的滚动》
探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。以下是小编为大家整理的大班科学活动教案《有趣的滚动》，欢迎大家阅读，仅供参考。一、教学目标：1、对滚动的物体发生兴趣，发现滚动物体的形状特征。2、探索滚动轨迹与物体形状之间的关系。二、教学准备：方形积木若干和球、木棍等各种圆的物体。三、教学过程：(一)幼儿自由操作材料，发现滚动物体的形状特征。1、出示一圆形物体，操作滚动。小朋友，这是什么?它怎么样了?还有哪些东西...[ 查看全文 ]
大班科学活动教案《变废为宝》
通过活动使幼儿懂得保护环境，培养幼儿初步的环保意识。以下是小编为大家整理的大班科学活动教案《变废为宝》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、幼儿会用语言讲述收集的废品及收集中发生的趣事，尝试用多种方法给废品分类，拓宽幼儿的思维。2、使幼儿在废品利用中得到乐趣，在“变废为宝”制作中发展幼儿的想象力、动手能力、解决问题的能力、创新能力及交往能力。3、通过活动使幼儿懂得保护环境，培养幼儿初步的环保意识...[ 查看全文 ]
幼儿园美术活动教案《漂亮的帽子》
体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。以下是小编为大家整理的幼儿园美术活动教案《漂亮的帽子》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、观察感受帽子美丽的图案与色彩，并进行大胆装饰。2、体验装饰的快乐并对美术活动产生浓厚的兴趣。教学准备：1、收集展示有特色的帽子2、手偶：米奇(头上带顶帽子)3、空白的帽子底图每人各一张4、颜料、棉签、小毛巾(湿的)每桌一份教学过程：一、出示手偶，导入主题导入语：(...[ 查看全文 ]
