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托班音乐教案：找朋友
“托班音乐教案：找朋友”是为了让幼儿感受本歌曲的欢快气氛，初步学着用动作来表示歌曲中的意思。下面快随小编来看看吧。托班音乐教案：找朋友一、教学目的意和老师、同伴一起愉快地参加音乐活动。二、重点与难点重点：鼓励幼儿和老师、同伴一起参加音乐活动。难点：初步学着用点头、拉手、抱一抱地动作来表示歌曲中“敬个礼、握握手、你是我的好朋友。”三、教学准备小兔、小猴木偶，另外一位老师木偶表演“找朋友”的录音磁带四、教学流程情景感知→体验理解→内化迁移五、教学过程（一）、情景感知1、出示小兔木偶师：“小朋友，你们看，这是谁？”（小兔）小兔作哭状师：“小兔，你为什么哭呢？”兔：“我的好朋友--小猴不见了，我找不到他了，你们帮我找找吧！”（边说边把小猴的木偶放在木偶表演架的边上，以便让孩子们找到。）师：“我们一起找一找吧！”（小朋友帮忙找到了小猴。）兔：“谢谢你们，我现在要去见我的好朋友了。”（老师操纵木哦偶，边说边唱“找朋友”这首歌。）师：“小兔，你唱的真好听，再唱一遍吧！”（老师操纵木偶，再表演一次。）（二）、体验理解1、谈话师：“小兔有好朋友，我也有很多好朋友，我和xxx是好朋友，我和xxx是好朋友。我知道你们也有很多好朋友，xxx，你和谁是好朋友？”（可以多请几个小朋友说。）2、解决活动难点师：“...
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托班数学教案：小星星魔术袋
幼儿的数学活动实际是一种准备性的学习，是幼儿初步建立数概念、形成逻辑思维循序渐进的过程。下面是由小编为大家整理的“托班数学教案：小星星魔术袋”，欢迎阅读。托班数学教案：小星星魔术袋教学目标：1.愿意与同伴一起游戏，体验游戏的快乐2.每天都能高高兴兴上幼儿园教学材料：魔术袋一个，小手巾一条教学过程：1.老师出示小星星魔术袋，介绍魔术袋的来历，引起幼儿的兴趣；2.让幼儿观察魔术袋，然后拿出小手巾，将小...[ 查看全文 ]
托班谈话活动教案：我的一家人
“托班谈话活动教案：我的一家人”是为了培养幼儿爱家庭的情感，知道关心长辈，听大人的话。下面快随小编来看看吧。托班谈话活动教案：我的一家人教学目标：1.帮助幼儿学会用简单的句子谈论自己父母的工作，家庭成员之间的关系以及父母对自己的爱护。2.引导幼儿围绕“我的一家人”这一话题进行谈话，使幼儿乐意参与个别交谈与集体谈话活动。教学准备：1.实物玩具：小兔、狗、熊。2.大图片及每个幼儿一张“全家福”照片、篓...[ 查看全文 ]
托班社会教案：轻轻
幼儿在日常生活中会经常故意在走路时发出重重的响声，他们觉得很有意思，乐此不疲。为此，为了保护幼儿的健康，养成良好的习惯，使幼儿知道噪声的危害而设计此活动。下面快随小编来看看“托班社会教案：轻轻”。托班社会教案：轻轻目标：1、通过游戏，培养幼儿轻轻走路，轻轻说话，轻轻放物品。2、培养幼儿良好的行为习惯。活动准备：立体教具一套活动过程：一、幼儿观看木偶表演：小猫出场：我叫轻轻，瞧我走路多轻，老鼠一下子...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康教案《肠胃小闹钟》
“幼儿园中班健康教案《肠胃小闹钟》”是为了让幼儿愿意按时的进餐，控制零食和正常的作息。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班健康教案《肠胃小闹钟》【教学目标】1、知道定时的睡觉、按时吃饭是人体的一种需要，常吃零食会影响身体不利。2、初步的了解人体生物钟，能够说出什么时间该做什么事情。【教学准备】1、闹钟一个2、熊宝宝大图片或长毛绒玩具一个，熊宝宝的肚子上有一个可以拨动时针的钟。3、幼儿用书：《肠胃小闹钟...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康教案《呼吸新鲜空气》
“幼儿园中班健康教案《呼吸新鲜空气》”是为了让幼儿知道垃圾会污染空气，激发幼儿的环保意识。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班健康教案《呼吸新鲜空气》【教学目标】让幼儿明白呼吸新鲜空气有利于健康。【教学准备】课件：喜欢清洁的空气/空气污染的原因。【教学过程】一、谈话导入。1、你喜欢在室外玩游戏吗？为什么？（外面的空气好）。2、妈妈为什么抱宝宝到外面晒太阳？（太阳光可以杀细菌，还能呼吸新鲜空气）。二、出...[ 查看全文 ]
中班健康教育教案《做个快乐的自己》
“中班健康教育教案《做个快乐的自己》”是为了让幼儿能够在生活中寻找到快乐，拥有积极健康的心理状态和愉快的情绪。下面快随小编来看看吧。中班健康教育教案《做个快乐的自己》【教学目标】1、愿意跟小朋友们分享自己快乐和不快乐的事，大胆表达自己的情绪。2、理解故事中阿力想长高的心情，了解每个人都有自己的长处与短处。【教学准备】音乐若干、PPT。【教学过程】一、营造轻松的氛围（播放轻缓的音乐），想想自己喜欢的...[ 查看全文 ]
幼儿园大班游戏教案《魔法师的学徒》
游戏来源于幼儿的生活，游戏内容本身携带有丰富的信息，幼儿游戏的过程就是丰富和巩固知识的过程。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班游戏教案《魔法师的学徒》”，欢迎阅读。幼儿园大班游戏教案《魔法师的学徒》教学来源：大班游戏化韵律活动《魔法师的学徒》本节课的对象为大班，这一阶段的幼儿身心都有很大的发展，已经具备了独立思考，判断等能力。在整个活动中教师充分发挥一个引导者和支持者的作用，根据幼儿好模仿好游戏...[ 查看全文 ]
幼儿园大班游戏教案《抽树叶》
教育家陶行知主张，让孩子在“玩中学、学中做”的教育理念，下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班游戏教案《抽树叶》”，欢迎阅读。幼儿园大班游戏教案《抽树叶》教学目标：1、让孩子体验玩树叶的乐趣。2、让孩子尝试树叶的玩法。3、练习手口一致地点数能力。教学准备：提前带幼儿到院子里收集槐树叶教学过程：一、用歌曲《小树叶找妈妈》导入活动师：老师这里有槐树叶，他们飘落下来想和我们一起玩。二、出示槐树叶，尝试各种...[ 查看全文 ]
幼儿园小班美术教案《多姿多彩的云朵》
“幼儿园小班美术教案《多姿多彩的云朵》”是为了培养幼儿喜欢画画和大胆表现画画内容的能力。下面快随小编来看看吧。幼儿园小班美术教案《多姿多彩的云朵》教学目标：尝试用粘贴的方法体现立体云朵，初步表现云朵多姿多彩的特征。教学准备：各种颜色云朵形状若干、固体胶、水彩笔若干教学过程：一、猜谜引入蔚蓝天空一团团，随风而行飘飘然，有时洁白似羊群，有时乌黑雨如帘。二、观看云朵的课件，感受多姿有趣的云朵美。1、师幼...[ 查看全文 ]
幼儿园大班综合活动教案：我喜欢我
本次教学旨在让幼儿发现自我，认识到自己的长处，能大胆的说出：＂我喜欢我自己＂，让幼儿感受自己的独特性。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班综合活动教案：我喜欢我”，欢迎阅读。幼儿园大班综合活动教案：我喜欢我设计意图：一位哲人曾经说过：＂谁拥有了自信，谁就成功了一半＂。幼儿期是个性品质可塑较强的时期，从小培养幼儿自信，对其一生都有影响。幼儿时期是自我意识形成和发展的最初阶段，而自我意识的正是自尊和自...[ 查看全文 ]
