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托班科学教案:有趣的小镜子的相关文章推荐

托班科学教案:有趣的小镜子

“托班科学教案:有趣的小镜子”是为了发展幼儿观察和语言表达能力,培养幼儿的好奇心。下面快随小编来看看吧。托班科学教案:有趣的小镜子教学目标:通过对镜子的操作活动,使幼儿知道镜子可以照人和物.教学准备:每人一面小镜子.教学组织:1.看看小镜子里的自己.师:桌上有什么?可以干什么用呢?现在请你们看看小镜子,你看到了谁?你笑一笑,镜子里的娃娃怎么样?你装出哭的样子,镜子里又怎样?笑和哭谁漂亮?2.看看小镜子里还可以看到什么东西.师:刚才小朋友都在镜子里看到了自己,你们在笑的时候真好看,我最喜欢看到你们的笑脸.小镜子里能看到自己,还可以看到什么呢?现在请你们在镜子里再看看,看到别的东西告诉大家好吗?3.激发幼儿好奇心和兴趣.师:小朋友真行,你们在镜子里又看到窗户.玩具架.钢琴......看到的真多.老师用小镜子可以变戏法,你们要看吗?(运用镜子的反光将太阳光照进教室)你们看那里是什么?是谁帮忙把阳光照在墙上成一个圆圆的,可以到处跑的"球"?你们想试试看吗?(带领指导幼儿做阳光反射活动)... [ 查看全文 ]
2018-08-23

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托班科学教案:有趣的小镜子的相关文章

托班游戏教案:谁来了

游戏是幼儿必不可少的一项活动,是幼儿追求自由的生活方式,下面是由小编为大家整理的“托班游戏教案:谁来了”,欢迎阅读。托班游戏教案:谁来了教学目标:1、通过活动,使幼儿学会正确使用动词:飞.游.爬.跳.2、培养幼儿敏捷的思维,丰富的想象,以及愉快的情绪.教学准备:1、一幅画有花.草.树.小河.蓝天的背景图.2、录音机一台,磁带一盒(录一段抒情优美的轻音乐和一段活泼欢快的音乐).3、贴绒小动物若干(小...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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托班游戏教案:找水果

游戏可以调动幼儿的多种感官参与,促进幼儿多方面的发展。下面是由小编为大家整理的“托班游戏教案:找水果”,欢迎阅读。托班游戏教案:找水果目标1、知道夏天的水果。2、学习找相同的水果,体验和同伴游戏的快乐。准备儿童材料水果挂图、水果图片或者实物过程引导策略与有效指导重点:认识夏天的水果。难点:在活动中找出相同的水果。1、出示水果西瓜、桃子、葡萄等的图片,让幼儿辨认。2、给小朋友挂上水果卡片,让幼儿互相...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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托班语言教案:玩具真好玩

“托班语言教案:玩具真好玩”是为了让幼儿愿意用简单的语言讲出自己想玩的玩具,尝试让自己的玩具动起来。下面快随小编来看看吧。托班语言教案:玩具真好玩教学目标乐意参与集体活动,能在活动中获得满足感。教学准备创设情境:在玩具架上整齐地摆放着适合托班幼儿玩的玩具,数量多于幼儿人数,由一名教师负责发、收、摆玩具。教学流程引趣——分享交流——交换玩具教学过程一、引趣带宝宝到玩具架前,以惊奇的神态与其引起宝宝对...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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幼儿园托班活动教案:蝴蝶飞飞

“幼儿园托班活动教案:蝴蝶飞飞”是为了让幼儿乐意和大家一起愉快游戏。下面快随小编来看看吧。幼儿园托班活动教案:蝴蝶飞飞目标:让幼儿看看、讲讲说出大小、颜色不一样,巩固对红、黄、蓝颜色的匹配。准备:大小、颜色不同的蝴蝶、录音机、猫妈妈图片、情景布置:猫妈妈商店过程:一、情景感受猫妈妈的商店1、猫妈妈商店里卖什么?2、有什么颜色的蝴蝶?3、小结:蝴蝶有红颜色、黄颜色、蓝颜色。二、观察蝴蝶的不同1、这些...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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托班数学教案:开汽车

幼儿数学学习的创造性与积极性就是在解决各种问题的过程中逐步提高的。下面是由小编为大家整理的“托班数学教案:开汽车”,欢迎阅读。托班数学教案:开汽车教学目标:1、感知数字“1”、“2”、“3”。2、能找到和自己胸饰上相同的数字。教学准备:1、托儿人手一份汽车胸饰,分别标上“1”、“2”、“3”的数字,大的“1”、“2”、“3”胸卡一套。2、三张标有“1”、“2”、“3”数字的椅子。3、开汽车的音乐、...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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托班科学教案:好玩的沙

通过玩沙活动激发幼儿的愉快情绪,培养初步的探索尝试精神。下面是由小编为大家整理的“托班科学教案:好玩的沙”,欢迎阅读。托班科学教案:好玩的沙【教学目的】1、通过幼儿的操作尝试活动,感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、细小的、不溶于水的。2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。【教学准备】幼儿人手一套玩沙工具(铲、胶碟、、耙等)、水、手巾。【教学过程】一、把幼儿带到沙池边,以玩沙导入学习活动,引出活动...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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托班社会教案:找朋友

“托班社会教案:找朋友”是为了让幼儿能认识并记住自己所选择的标记图,并愿意按照标记图找到相同的标记。下面快随小编来看看吧。托班社会教案:找朋友教学目标能愉快地选择自己喜欢的标记图。课程重点认识并记住自己的标记图准备材料与幼儿人数相等的卡片,卡片左边贴有幼儿的半身照片两套标记图贴纸,一套放在教师处,另一套标记图事先分散贴在活动室中幼儿能够注意和触摸到的地方教学流程:引起兴趣↓集体教学↓个别操作↓讨论...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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托班健康教案:尝尝看,特别香

“托班健康教案:尝尝看,特别香”是为了让幼儿初步认识几种常见的蔬菜,了解它们在人体中的作用。下面快随小编来看看吧。托班健康教案:尝尝看,特别香教学目标:1、鼓励幼儿尝尝几种常见的营养价值高,但有特殊味道的蔬菜,初步培养幼儿不偏食的良好习惯。2、体验和成人在一起游戏的愉快。教学准备:1、请两位幼儿和一位成人扮成胡萝卜宝宝、香菇宝宝、芹菜宝宝2、实物胡萝卜、香菇、芹菜若干3、熟菜:凉拌芹菜、炒香菇、炒...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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托班环境教育教案:爱干净的春姐姐

“托班环境教育教案:爱干净的春姐姐”是为了让幼儿逐步养成不随地吐痰,不乱扔废物的习惯。下面快随小编来看看吧。托班环境教育教案:爱干净的春姐姐教学准备:里面贴有春姐姐相片的小房子一座;图片两幅;扇子若干。教学过程:一、出示春姐姐的家,知道春姐姐是个爱干净的孩子。“现在是什么季节了呢?”“看,这就是春姐姐的家。春姐姐的家里非常干净,她在家不随便扔废物,也不随地吐痰;出了门,看到马路上有废纸和脏东西,也...[ 查看全文 ]

托班体育教案:能干的宝宝

体育教学活动是幼儿智力发展的重要途径。下面是由小编为大家整理的“托班体育教案:能干的宝宝”,欢迎阅读。托班体育教案:能干的宝宝教学目标:1、引导幼儿双脚向前行进跳,发展幼儿的弹跳能力及协调能力。2、培养幼儿活泼、开朗的性格。3、鼓励幼儿主动参与活动,体验助人的快乐。准备:1、兔妈妈、兔奶奶头饰各一,兔宝宝头饰若干,录音机和音乐磁带。2、游戏场地布置:两块菜地(青菜、萝卜),兔奶奶家。教学过程:一、...[ 查看全文 ]
2018-08-23

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