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《十万个为什么》读后有感400字

《十万个为什么》是一种科普知识系列丛书,内容数不胜数。下面是由小编为大家整理的“《十万个为什么》读后有感400字”,仅供参考,欢迎大家阅读。《十万个为什么》读后有感400字(一)《十万个为什么》是每个人成长中必看的书,它知识面广,大到天文宇宙,小到家庭琐事样样齐全,这激起了我的阅读兴趣。我从里面学到的知识举不胜举。比如我就知道宇宙中最低的温度是-362度,可以说是绝对零度,但是它只在蝶状星云里存在,是宇宙大爆炸的余温,它是蓝色的气体,会到处游荡并团聚在一起不分开。在野外遇到蛇的时候,最好是打蛇的头部和劲部,这个最容易致蛇死,只要打断了这个头和身子的连接骨头,蛇的身子就会瘫痪,这个时候人就可以安全逃走,但是还是不要靠近蛇,因为蛇的热感应坑还是可以探测到而反咬你一口。并不像大家常常说打蛇打七寸,其实并不是通用的,因为很多蛇的心脏往往不是在七寸,打七寸大多数蛇都不会马上死去。《十万个为什么》它在生活上也帮了我们的忙,有一次妈妈:“呀,土豆发芽了,应该还能吃吧!”我记得在十万个为什么上有说过,发芽的土豆是不能吃的,因为发芽了里面就会有一种叫龙葵素的物质,吃了会中毒,因为它会对胃肠道粘膜有刺激作用,对呼吸中枢有麻痹作用,并能引起脑水肿,充血,而且对红细胞有溶血作用,但是要是把土豆煮透了,也能解... [ 查看全文 ]
2018-08-31

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《娱乐至死》读后感

读了《娱乐至死》这本书会有哪些感悟呢?以下是小编为大家精心整理的《娱乐至死》读后感,欢迎大家阅读,供您参考。波兹曼认为“媒介即隐喻”,摄影术和电报的出现使得新闻的严肃性被消解,电视将新闻的内涵外延至超越时空和脱离个体的一切事物,使新闻失去了对现实生活的实用性和指导意义,成为了一种娱乐形式,并伴有大众泛娱乐文化的副产品——即所有的内容都被电视以娱乐的形式表现出来,这样的媒介使人们逐渐告别“阐释年代”...[ 查看全文 ]
2018-08-31

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《回弹力》读后感

《回弹力》是著名的芬兰精神科医生富尔曼的一部著作。以下是小编为大家精心整理的《回弹力》读后感,欢迎大家阅读,供您参考。《回弹力》是著名的芬兰精神科医生富尔曼的一部著作。整本书都是采用叙述故事的形式向我们讲述的人类在面对困扰、挫折和威胁时所表现出的生存能力。告诉我们每个人都有像武侠高手一样自我疗伤的能力。只要我们能放下伤痛,放下过去,我们都可以拥有金色的童年,金色的人生。同时,我们有责任让孩子拥有金...[ 查看全文 ]
2018-08-31

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《创新者的窘境》读后感

《创新者的窘境》这本书出版于1997年。中文版进入中国时,恰与国内创业创新的浪潮合拍,简直成了创业者的《圣经》。以下是小编为大家精心整理的《创新者的窘境》读后感,欢迎大家阅读,供您参考。这本书出版于1997年。中文版进入中国时,恰与国内创业创新的浪潮合拍,简直成了创业者的《圣经》。动不动就有创业者捧着这本书,高呼要颠覆式创新,破坏式创新。总之就是某人一创业,想出一个新点子,某个行业就准备全体关张大...[ 查看全文 ]
2018-08-31

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《月亮与六便士》读后感范文

《月亮与六便士》主人公是一位四十岁才学习绘画的证券经纪人,疯狂迷恋上了绘画,放弃优裕的生活,抛妻弃子去了远方。以下是小编为大家精心整理的《月亮与六便士》读后感范文,欢迎大家阅读,供您参考。时光匆匆,两点一线的日子,白天里忙不完的工作,晚上回到家无止境的家务活。一天还是24小时,只不过分成了好多段,每段里都装满了鸡毛蒜皮。自己呢,也像羊群里的羊一样,低着头跟着大部队向前走,前方是一片美味的大草原,还...[ 查看全文 ]
2018-08-31

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《正面管教》读后感

《正面管教》作为简·尼尔森对于正面管教理论体系的整理归纳之作,全书言简意赅,让数百万孩子,家长和老师从中受益。以下是小编为大家精心整理的《正面管教》读后感,欢迎大家阅读,供您参考。2015年,在我们家妹妹出生一岁的时候,我去学习了正面管教家长基础课。当时的初衷是为了能够更好的平衡两个孩子之间的时间分配,以及处理两个孩子之间已经出现并且会愈演愈烈的战争。当时在在完成课程的同时,已经读了《正面管教》这...[ 查看全文 ]
2018-08-31

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《非暴力沟通》读后感

也许我们并不认为自己的谈话方式是“暴力”的,但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦。以下是小编为大家精心整理的《非暴力沟通》读后感,欢迎大家阅读,供您参考。也许我们并不认为自己的谈话方式是“暴力”的,但我们的语言确实常常引发自己和他人的痛苦。比如,每天在家做着琐碎的事情,孩子的许多事情没有按照我设定的时间段来完成,影响了我的独处时间,分分钟就会点燃我的小宇宙,我就开始利用暴力语言催促他,其实这样...[ 查看全文 ]
2018-08-31

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《追风筝的人》读后感初中

也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢地追,让我们一起追寻那人格的风筝,下面是由小编为大家整理的“《追风筝的人》读后感初中”,仅供参考,欢迎大家借鉴与阅读,希望对大家有所帮助。《追风筝的人》读后感初中(一)偶然看到阿富汗作家卡勒德?胡塞的的作品《追风筝的人》,读后觉得心中十分难过和纠结。故事其实很简单,主人公阿米尔和仆人哈桑情同手足(事实上他们也的确是同父异母的兄弟)的成长,感情...[ 查看全文 ]

《城南旧事》读后感600字小学

《城南旧事》一本很好的书,悲悲喜喜,快快乐乐,都在这本书里展现了,下面是由小编为大家整理的“《城南旧事》读后感600字小学”,仅供参考,欢迎大家借鉴与阅读,希望对大家有所帮助。《城南旧事》读后感600字小学(一)暑假里,我读了《城南旧事》这本书。其中,惠安馆里可怜的妞儿令我久久难以忘怀。只要妞儿跟别人玩,就会有一个高大的男人出现,把妞儿领回家去,然后把她打得遍体鳞伤。这个人不是别人,正是妞儿的爸爸...[ 查看全文 ]

读《非暴力沟通》有感

读完这本书,我了解到非暴力沟通的重要性。以下是小编为大家精心整理的读《非暴力沟通》有感,欢迎大家阅读,供您参考。在读《非暴力沟通》这本书之前,我对非暴力沟通一直没有一个较为恰当的理解。读完之后,我才知道,原来非暴力即意味着让爱融入生活。让尊重、理解、欣赏、感激、慈悲和友情,而非自私自利、贪婪、憎恨、偏见、怀疑和敌意,来主导生活。如果今天的世界是无情的,那是我们的生活方式造成它的无情。我们的转变与世...[ 查看全文 ]
2018-08-31

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《围城》读后感900字初中

生活本就是一座围城,婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败,都是这座七彩城中的一种颜色,每一个人每一件事都是城中的一种元素。下面是由小编为大家整理的“《围城》读后感900字初中”,仅供参考,欢迎大家借鉴与阅读,希望对大家有所帮助。《围城》读后感900字初中(一)很早就听说过这么一句话:婚姻是一座围城,围在城里的人想逃出来,城外的人想冲进来,最近终于有机会读了钱钟书的著作《围城》,让我对这本...[ 查看全文 ]
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