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大班社会活动教案：小英雄
“大班社会活动教案：小英雄”是为了培养幼儿做到聪明勇敢、坚持不懈、敢于和困难作斗争的思想，并树立幼儿的自信心。下面快随小编来看看吧。大班社会活动教案：小英雄一、教学目标1.能使幼儿正确的认识并理解“小英雄”一词的真正含义。2.通过举例、游戏、 让幼儿亲身体验的方式来讲解幼儿对小英雄的认识。3.多方面引导幼儿做一个全面发展的小英雄。二、教学准备1.动画卡通人物图片4幅2.气球若干个3.磁带（小哪吒歌曲）三、教学过程（一）、通过看图片，认识4个动画小英雄，引出课题：小朋友们，今天我们来上一节常识课！这节课啊，老师给小朋友们请来了4个小伙伴，这4个小伙伴呢，是小朋友们平时在电视上经常能看到的，也是小朋友们最喜欢的4个小伙伴，小朋友们对它们是再熟悉不过了。瞧，它们来了！（给幼儿出示图片，分别是黑猫警长、孙悟空、奥特曼、小哪吒）小朋友们喜不喜欢它们啊？小朋友们仔细想一想，它们各自都有什么本领呢？（幼儿举手发言，说出它们的本领）小朋友们说他们是不是小英雄啊？那小朋友们愿不愿意和它们一样，也做一个小英雄啊？好，这节课我们就来学习小英雄！（二）、把四个动画人物分别分成4个代表队，以比赛的形式对幼儿进行提问，增加幼儿的学习兴趣：恩（故意思考的样子），既然老师把小朋友们最喜欢的4个小伙伴给请来了，就不能...
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大班社会活动教案：小英雄的相关文章
幼儿园大班语言教案--找小猫
良好的语言沟通技巧将缩短个人与其他社会成员之间的距离。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班语言教案--找小猫”，欢迎阅读。幼儿园大班语言教案--找小猫教学目标1.理解诗歌的内容，会朗诵诗歌。2.能积极动脑筋解决问题。教学过程1.引起幼儿学习诗歌的兴趣。教师有表情地朗诵诗歌的前八行，提问：这首诗里说了什么事情？引出诗歌的题目“找小猫”。2.理解诗歌内容。教师出示图标，第二遍朗诵诗歌，提问：在什么地方...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言教案：金色的房子
在信息技术、科学技术飞速发展的今天，人们交往日益频繁。它要求社会成员有较高的语言表达能力，下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班语言教案：金色的房子”，欢迎阅读。幼儿园大班语言教案：金色的房子一、教学目标：1.德育目标：教育幼儿同伴之间要友好相处，团结友爱。2.知识目标：理解故事内容，学会复述故事。3.能力目标：教幼儿学习故事中优美的词汇：亮堂堂、一闪一闪。发准墙、窗、房、堂等的字音。二、教学重点：...[ 查看全文 ]
幼儿园英语听说游戏教案：A Apple
孩子们若能学得一种外语能力，就能帮他打开进入另一个世界的学习之门，最后达成多元学习与价值的目标。下面是由小编为大家整理的“幼儿园英语听说游戏教案：A Apple”，欢迎阅读。幼儿园英语听说游戏教案：A Apple教学目标：1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“A”、英语单词：“Apple”的正确发音及译义，理解短语：“Good moring ”的实际译...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言教案：懒惰的小蜗牛
幼儿思维尚处于发展阶段，心智并不成熟，认知能力有限，缺乏语言能力是幼儿常见问题，所以幼儿教育中应针对幼儿认知条件和认知能力，进行有效语言教育。下面快随小编来看看“幼儿园大班语言教案：懒惰的小蜗牛”。幼儿园大班语言教案：懒惰的小蜗牛教学目标1、引导幼儿运用连贯、完整的语言讲述图片情节，并运用合理的想象来发现角色的心理变化。2、锻炼幼儿能在集体面前自然、大方、连贯的讲述。3、引导幼儿对图片进行创造性排...[ 查看全文 ]
幼儿园大班英语活动教案：M Monkey
改革开放以来，我国的英语教育规模不断扩大，教育教学取得了显著的成就。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班英语活动教案：M Monkey”，欢迎阅读。幼儿园大班英语活动教案：M Monkey教学目标：1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“M”、英语单词：“Monkey”的正确发音及译义，理解短语：“Hands up！ Hands down！ ”的实际译义...[ 查看全文 ]
大班幼儿英语活动教案：K Key
许多国家在基础教育发展战略中，都把英语教育作为公民素质教育的重要组成部分，并将其摆在突出的地位。下面是由小编为大家整理的“大班幼儿英语活动教案：K Key”，欢迎阅读。大班幼儿英语活动教案：K Key教学目标：1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“k”、英语单词：“key”的正确发音及译义，理解短语：“dance！dance！in the sun. ”...[ 查看全文 ]
幼儿园大班英语活动教案：J Jam
英语作为最重要的信息载体之一，已成为人类生活各个领域中使用最广泛的语言。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班英语活动教案：J Jam”，欢迎阅读。幼儿园大班英语活动教案：J Jam教学目标：1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“J”、英语单词：“Jam”的正确发音及译义，理解短语： “Come here. Go there.”的实际译义2、初步培养幼儿...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言课教案：猴子捞月亮
在幼儿教育中，语言教学一直以来都占据着重要位置，影响着幼儿身心发展。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班语言课教案：猴子捞月亮”，欢迎阅读。幼儿园大班语言课教案：猴子捞月亮目标1、通过故事及小实验，深入理解故事情节；2、知道遇事多动脑筋；3、学习词语“倒影”，能清楚完整不离题地回答问题。准备1、配乐故事《猴子捞月亮》录音。2、每桌一盆水，一只手电筒。过程一、谈话，引起幼儿对中秋节的回忆。“昨天是什...[ 查看全文 ]
幼儿园大班英语律动活动教案：H Hat
社会生活的信息化和经济的全球化，使英语的重要性日益突出。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班英语律动活动教案：H Hat”，欢迎阅读。幼儿园大班英语律动活动教案：H Hat教学目标：1、通过利用各种游戏活动让幼儿反复听、说、读、练，在游戏活动中学习并掌握英语字母：“H”、英语单词：“Hat”的正确发音及译义，理解短语： “Be quiet！Listen。”的实际译义。2、初步培养幼儿的英语对话能力...[ 查看全文 ]
幼儿园大班识字教案:上海一日游
“幼儿园大班识字教案：上海一日游”是为了让鼓励幼儿积极参与活动并大胆表达。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班识字教案：上海一日游一、目标1.在说说、听听、写写活动中，初步了解上海部分景点。2.引导幼儿关心上海著名景点，激发幼儿热爱上海的情感。二、准备1.字、图片、照片、提示牌、小黑板。2.初步了解上海部分景点的名称并熟悉相应汉字。三、过程（一）自主选择“小朋友，今天，老师请你们来做小导游，老师为你们...[ 查看全文 ]
