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中班语言课教案《娃娃拜年》
发展与锻炼幼儿的口语表达能力。以下是小编为大家整理的中班语言课教案《娃娃拜年》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、引导幼儿体验与分享节日的快乐。2、发展与锻炼幼儿的口语表达能力。3、帮助幼儿初步了解春节的风俗习惯，丰富幼儿生活经验，尝试用多种表达情感。【教学准备】1、把教室布置成过年的气氛，创设宽松、自由、热烈的氛围。2、歌曲《拜年》磁带。娃娃家的头饰(爸爸妈妈宝宝)、表演材料。3、幼儿自带和家人一起制作的有关过年的图画。4、歌曲《拜年》录像带，彩绸、锣鼓等表演材料。【教学重难点】有条理地清楚地表达。【教学过程】(—) 开始部分。1、小朋友们看今天咱教室像是过什么节日的呀?小朋友答：过春节。2、引出主题。让小朋友互相讲一讲自己是怎样过春节的。3、倾听故事《过年》，可结合音像资料引导幼儿了解中国北方、南方过年的一些习俗趣事。(二) 进行部分。1、教师提问小朋友动动自己的小脑袋想想“过春节”了。(1) 自己和家里人是如何过的?如：全家人吃年夜饭的情景等。(2) 春节里有哪些事自己最开心?如：爸爸、妈妈为自己准备的新衣服，去长辈或父母的朋友家拜年，和小朋友一起放鞭炮等。评价：幼儿在回答以上几个问题时教师要及时补充启发幼儿有条理清楚的表达。2、设置场景玩表演游戏：拜年。幼儿边欣赏歌曲《...
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中班语言课教案《娃娃拜年》的相关文章
中班语言游戏教案《小老鼠和落叶》
能安静地，注意力集中的倾听完整个故事。以下是小编为大家整理的中班语言游戏教案《小老鼠和落叶》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、能安静地，注意力集中的倾听完整个故事。2、理解故事内容，能完整复述故事片段小老鼠清扫落叶的句子，学会“有的……有的……有的……还有的……”的句式。【教学准备】经验准备：幼儿已有的有关秋天的经验。物质准备：图片若干幅。【教学过程】一、完整欣赏。1、教师完整地，有表情的...[ 查看全文 ]
中班语言课教案《亲亲绿色》
能用比较完整的语句表达对绿色事物的喜爱之情。以下是小编为大家整理的中班语言课教案《亲亲绿色》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、欣赏故事《亲亲绿色》，并理解故事内容。2、了解绿色的好处，萌发喜爱绿色的情感。3、能用比较完整的语句表达对绿色事物的喜爱之情。【教学准备】图片(红、黄、蓝、绿宝宝、木偶、山羊、小兔、长颈鹿、小朋友、小青蛙)【教学过程】一、引出绿色。1、教师通过出示教具来引起幼儿的兴...[ 查看全文 ]
中班语言教案《小猴卖圈》
感知故事中小猴的形象特点，懂得做事要动脑筋。以下是小编为大家整理的中班语言教案《小猴卖圈》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、理解故事内容，能根据故事中各种动物的语言分析出小动物要的“○”各表示什么，并学说句式“我想买个圆圈，我要用它……”2、感知故事中小猴的形象特点，懂得做事要动脑筋。【教学准备】商场背景和小猴、小鸭、小猫、小狗、小老虎、小兔头饰各一，ppt。【教学过程】一、引出课题，激发...[ 查看全文 ]
中班下学期语言教案《蓝汽车》
知道世界有了缤纷的色彩才变得美丽，愿意争当保护环境的小天使。以下是小编为大家整理的中班下学期语言教案《蓝汽车》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、认真倾听故事，知道故事名称，理解故事内容。2、围绕故事情节的发展展开讨论，鼓励幼儿用较清楚的语言大胆地表达自己的想法，并初步尝试续编。3、知道世界有了缤纷的色彩才变得美丽，愿意争当保护环境的小天使。【教学准备】1、背景图一幅，蓝色小汽车、海龟等活动...[ 查看全文 ]
中班语言教案《我长大了》
帮助幼乐极生悲初步认识自己的不足，增强自我意识。以下是小编为大家整理的中班语言教案《我长大了》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、结合幼儿的经历，通过展览讲述，使幼儿了解自己在不断成长，引导幼儿对自身发展变化的兴趣。2、鼓励幼儿找出自己的优点，并且愿意在集体面前展现出来。3、帮助幼乐极生悲初步认识自己的不足，增强自我意识。教学准备：1、每位小朋友小时候的照片和现在的照片各一张。2、PPT教学过...[ 查看全文 ]
中班语言公开课教案《手指编故事》
培养小组合作意识，学习安静倾听、轮流讲述。以下是小编为大家整理的中班语言公开课教案《手指编故事》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.玩玩手指，创造出各种形象.并能流利、完整地说出其意义。2.愿意参与手指编故事的活动，能较完整地叙述自己创编的故事。3.培养小组合作意识，学习安静倾听、轮流讲述。教学准备：事先准备一则用手指表演的小故事。教学过程：1.玩手指.进入活动。(1)钱老师的手指会说话，你们...[ 查看全文 ]
幼儿园公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》
知道同伴之间互相帮助，感受故事结局的幽默情趣。以下是小编为大家整理的幼儿园公开课语言教案《蚂蚁奇遇记》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、能大胆地猜想故事内容，理解词汇：惊讶、顶、拉。2、能用较连贯的语言完整讲述故事。3、知道同伴之间互相帮助，感受故事结局的幽默情趣。【教学准备】动画课件《蚂蚁》、人手一套小型讲述材料，奖励贴花若干。【教学过程】一、情境导入。1、教师提问，引起幼儿对蚂蚁的兴趣...[ 查看全文 ]
中班语言教案《我也要搭车》
仔细观察图片，大胆表达自己的想法。 以下是小编为大家整理的中班语言教案《我也要搭车》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、仔细观察图片，大胆表达自己的想法。2、了解"约定"的含义，感受遵守约定的重要性。教学准备：1、小朋友有关于约定的经验。2、PPT课件教学过程：一、引出故事内容--激发兴趣。1、知道什么是约定吗?(约定就是和别人说好要去做的一件事情。既然有了约定那我们应该怎么样呢?对，要遵守约...[ 查看全文 ]
幼儿园语言教案《大家都爱这个家》
感受家庭成员之间的关爱，知道大家都在为家庭出力。以下是小编为大家整理的中班语言教案《大家都爱这个家》，欢迎大家阅读，仅供参考。【教学目标】1、熟悉诗歌内容，能有感情地念诗歌。2、感受家庭成员之间的关爱，知道大家都在为家庭出力。【教学准备】全家福;幼儿用书。【教学过程】一、出示全家福，引入儿歌。看看这是谁的照片?里面有哪些人?你们的家人平时都做些什么事情?会议自己的家人在家做的事情并向大家介绍。二、...[ 查看全文 ]
幼儿园中班语言教案《豆豆生气了》
观察画面、描述故事主人公的生气情景。以下是小编为大家整理的幼儿园中班语言教案《豆豆生气了》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：观察画面、描述故事主人公的生气情景。了解主人公的情绪发展过程，知道自我调节情绪的方式。教学准备：幼儿活动材料第一册第8-15页。小熊、长颈鹿形象的毛绒玩具或图片。教学过程：一、你们有生气的时候吗?哪些事情让你生气?1.我们一起听豆豆生气的故事。教师完整讲述故事。2.豆豆为什...[ 查看全文 ]
