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幼儿园中班科学教案：有趣的洞
科学的价值在于它是我们现有的认知方式中被实践证明比较合理的一种，带给我们生活非常多的便利，也非常值得教给孩子。下面快随小编来看看“幼儿园中班科学教案：有趣的洞”。幼儿园中班科学教案：有趣的洞教学目标：1、感受身体某些部位的弯曲伸展能变化出大小不同的洞。2、初步了解不同洞洞的作用并体验找洞洞，变洞洞的乐趣。教学准备：有洞的物品、玩具教学过程：一、什么是洞（一）出示汉字＂洞＂你们认识这个字吗？这是山洞的洞、小洞的洞。（二）理解洞的词义1、出示一个花盆和一只垃圾桶这里有两样什么东西？请你找找、说说这个花盆哪里有洞洞？垃圾桶的洞洞呢？2、花盆和垃圾桶都有洞，但是两个洞有什么不一样？*洞有两种，一种是可以被别的东西穿过的洞，像花盆，可以让东西穿过。另一种是不能被穿过的洞，像垃圾桶是凹进去的，这个洞可以放果皮和纸屑。二、玩洞洞游戏（一）找洞洞：在身体上找洞洞1、请幼儿在自己的身上找一找有什么小洞洞？（鼻孔、嘴巴、耳朵）2、请幼儿来说一说自己找到的洞洞？并讲一讲这些洞洞有什么作用？没有它们能行吗？小结：身体上的洞洞对我们很重要，要保护好它们。（二）手指变变变：师：今天请小朋友和老师玩一个手指变变变的游戏。（老师边念儿歌变带领幼儿做游戏）一根手指变变变，变成一条毛毛虫。两根手指变变变，变成一只小兔子...
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幼儿园中班科学教案：能干的小脚丫
对孩子进行教育，不仅是科学教育，最核心的内容是保护孩子的好奇心和激发孩子的热情。下面快随小编来看看“幼儿园中班科学教案：能干的小脚丫”。幼儿园中班科学教案：能干的小脚丫教学目标：1、学会用脚趾将物品夹起，并按类别放入筐中。2、发展脚步肌肉的灵活性和协调性，以和身体的平衡能力，体验赤足的乐趣。3、有集体合作的精神，以和集体荣誉感。教学准备：积木、碎布、皱纸团、塑料筐、气球若干、磁带、录音机、标志（分...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：会飞的火箭
通过给幼儿准备充足的材料，引导幼儿动手摆一摆、试一试，动脑想一想，激发幼儿热爱科学、探索科学奥秘的欲望，逐渐学会一些实际的操作能力，获得早期科学经验。下面快随小编来看看“幼儿园中班科学教案：会飞的火箭”。幼儿园中班科学教案：会飞的火箭教学目标：1、通过幼儿与材料的互动，鼓励幼儿把自己的发现告诉大家，感知空气的存在。2、尝试探索火箭发射高度与拍打瓶子时用力大小的关系。3、激发幼儿探索科学的兴趣，体验...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：磁铁的奥秘
随着幼教改革的不断深入及科学教育观念的不断更新，幼儿科学教育作为幼儿园课程教学中的重要组成部分，也越来越受到大家的关注。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：磁铁的奥秘”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：磁铁的奥秘目标：1、通过幼儿自身的探索活动，了解发现磁铁能吸住铁的物理特性。2、培养幼儿动手动脑的良好习惯及探索科学的兴趣。准备：1、磁铁、小铁钉、曲别针、啤酒瓶盖、塑料积木、木块、纸、布、...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：有魔力的水
“幼儿园中班科学教案：有魔力的水”是为了培养幼儿的环保意识。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班科学教案：有魔力的水教学目标：1、通过玩水，激发幼儿对科学的兴趣。2、通过实际操作，培养幼儿的动手操作能力。材料准备：饮料瓶若干（靠近其底部的壁上用锥子钻2~5个大小一样的小孔，小孔间距约为0.5厘米）；吸管；用蜡涂染过的硬卡纸片若干；大小一样的玻璃板若干（玻璃板周围用胶布贴好）；与幼儿人数相等的镜子（不要...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：鸟是人类的朋友
“幼儿园中班科学教案：鸟是人类的朋友”是为了让幼儿了解鸟与人类的关系，产生喜爱鸟和保护鸟的情感。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班科学教案：鸟是人类的朋友教学目标：初步了解鸟的特征以及鸟的生长过程；教学准备：视频仪、各种鸟的图片、录像《鸟的生长过程》、收集各种有关鸟与人类关系的信息。教学过程：一.在视频仪上演示各种鸟的图片，引导幼儿感知鸟的多种多样。提问：1.你认识哪种鸟？它叫什么名字？它长的什么样...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：生日派对
《纲要》在目标里明确指出：能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。下面快随小编来看看“幼儿园中班数学教案：生日派对”。幼儿园中班数学教案：生日派对设计意图：我将生日派对这一真实的生活情景引入幼儿的学习生活中，通过超市购物、开火车、送礼物、统计等环节，涉及了数的分解组合、排序、量词的正确运用、分类、统计等方面的数学知识。让幼儿感受数、量的关系，提高解决身边实际问题的能力，彰显幼儿...[ 查看全文 ]
中班科学教案：红黄蓝
这节教学首先以小小魔术导入，激发幼儿的兴趣。当把红黄两种颜色混合在一起后，孩子们看到其产生的变化感到非常神奇，大家你一言我一语，课堂气氛很活跃。下面快随小编来看看“中班科学教案：红黄蓝”。中班科学教案：红黄蓝教学目标：1.观察并探索不同颜色混合后，会产生什么样的变化。2.小朋友自己通过动手操作，体验染画带来的乐趣。教学准备：红黄蓝三种颜料、宣纸、调色板、水等。教学过程：一、以小小魔术，激发幼儿兴趣...[ 查看全文 ]
中班科学教案：空气
幼儿的好奇心是科学思维的萌发，我们要珍惜和鼓励幼儿的好奇心，并进行及时的引导，为他们创设自由探索的条件，下面是由小编为大家整理的“中班科学教案：空气”，欢迎阅读。中班科学教案：空气教学目标1.理解故事内容，对皮球的动态——蹦、滚、飞产生兴趣。2.解空气与皮球运动状态的关系。教学准备1.相关教师教学资源。2.皮球若干、球针、水、大盆。教学过程（一）说说会蹦、会跳、会飞的皮球1.小朋友们，你们喜欢玩皮...[ 查看全文 ]
中班科学教案：奇妙的眼睛
幼儿天生具有好奇心，对周围的世界充满惊奇，他们渴望发现世界上的一切秘密，下面是由小编为大家整理的“中班科学教案：奇妙的眼睛”，欢迎阅读。中班科学教案：奇妙的眼睛教学目标1、热爱和关心小动物，喜欢探索大自然的奥秘。2、了解动物眼睛的特点和作用。3、能用自己的语言说出自己的发现。教学准备幼儿课本、网络图片或图片（课堂所需的动物眼睛图片）。教学过程一、谈话导入。师：我们眼睛有着至关重要的作用，每个人都有...[ 查看全文 ]
中班科学教案：奇怪的味道
科学教育对促进幼儿的身心发展有着不可替代的作用。下面是由小编为大家整理的“中班科学教案：奇怪的味道”，欢迎阅读。中班科学教案：奇怪的味道活动目标1、激发科学探究的兴趣。2、进一步感知鼻子的作用。3、能认真倾听他人的发言。活动准备气味比较浓的东西（醋、芳香剂、香水等等）、课件。活动过程一、谈话导入。——师：在上次活动中，大家认识了我们的鼻子，知道了鼻子有不同的种类，你还记得有哪些吗？——师：大家的鼻...[ 查看全文 ]
