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大班语言教案《美丽的风筝》
了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。以下是小编为大家整理的大班语言教案《美丽的风筝》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。2、初步了解风筝的由来，激发对民间艺术的兴趣，萌发民族的自豪感。3、愿意设计制作简易风筝，感受创作活动的快乐。教学重点：了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。教学难点：能大胆设计制作简易风筝教学准备：1、集各种造型和颜色的风筝，布置"风筝王国"。2、有关风筝的课件1份，风筝卡片若干。3、纸张、水彩笔、竹签、线、胶带等风筝制作工具。教学过程：一、参观"风筝王国"，了解风筝的基本结构和不同种类，感受风筝的对称美。1、欣赏各种不同类型的风筝，引导幼儿观察讨论。①这些风筝真漂亮!还有什么词语可以夸风筝漂亮?②你看到有什么风筝?③在其他地方还见过、放过什么风筝?④你最喜欢哪一个?为什么?2、了解风筝的基本结构，感受它的对称美。①讨论风筝是有哪些部分组成的。②认识风筝的各个部分及作用。(风筝的画面、骨架、线)③了解风筝尾巴的作用。④引导幼儿发现风筝左右对称，感受风筝对称美。观察一个风筝左右两边有什么相同的地方。(图案、骨架、尾巴)⑤小结：风筝是对称的，只有对称才能放到天上去。3、观察、比较、讨论，了解风筝...
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大班语言教案《美丽的风筝》的相关文章
大班语言教案《毛毛和涛涛》
初步学会绕口令，努力发准"涛、跳"等音。以下是小编为大家整理的大班语言教案《毛毛和涛涛》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：初步学会绕口令，努力发准"涛、跳"等音。教学准备：相应图片教学过程：1、玩游戏。a请你跟我***，我就跟你***。(老师怎样做，孩子就怎样做;老师怎样说，孩子就怎样说)b教师请个别幼儿学说绕口令"吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮"，"四十四块石头"，"四十四头狮子"，"四...[ 查看全文 ]
语言公开课教案《帽子先生找朋友》
学习形容词,了解多种事物的特点.以下是小编为大家整理的语言公开课教案《帽子先生找朋友》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：学习形容词,了解多种事物的特点教学重点：学习形容词教学难点：正确运用形容词描述各种事物教学准备：1、自制大书一本<帽子先生找朋友>,卡片7张。2、录音机、配乐朗诵的磁带3、长方形,三角形,圆形,半圆形等图片,三框玩具与图片相对应.教学过程：一、开始部分 游戏:请你跟我这样做,我...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言教案《小猴子的出租车》
体验帮助别人和被别别人帮助的快乐。以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言教案《小猴子的出租车》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、理解故事内容，感受故事的趣味性。2、能根据故事提供的线索大胆想象，会根据动物的不同特征，合理的续编故事情节。3、大胆地参与讨论，乐意表达自己的观点想法，勇于创新，发展求异思维。4、体验帮助别人和被别别人帮助的快乐。教学准备：1、活动前丰富幼儿关于出租车的相关知识;丰富...[ 查看全文 ]
大班语言活动教案《动物好朋友》
懂得动物是人类的朋友，要珍惜和保护它们。以下是小编为大家整理的大班语言活动教案《动物好朋友》,欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、通过看看、讲讲，认读汉字"蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛"等汉字，并分析字型特点，产生对汉字的兴趣。2、了解汉字的一般规律，知道以"虫"字为偏旁的字均与虫有关。3、懂得动物是人类的朋友，要珍惜和保护它们。教学重、难点：1、认读汉字"蝴蝶、蜻蜓、蜘蛛、蚂蚁、蚯蚓、蝌蚪"等汉字。2、了...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言活动教案《红色的鸟窝》
乐意帮助朋友，体验帮助别人的快乐。以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言活动教案《红色的鸟窝》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、理解故事情节，猜想、讲述红帽子的多种用途。2、乐意帮助朋友，体验帮助别人的快乐。教学准备：1、课件《红色的鸟窝》、故事。2、蜂、蝴蝶、鼹鼠、猫、兔、山雀头饰、红帽子教学实施：1、提问引出话题。教师：如果你有一件心爱的玩具，大家都喜欢，想借来玩一玩，你会怎么办?2、欣赏...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案：神奇的扇子
转动是生活中常见的现象，如风车的转动、陀螺的转动等。这些转动现象蕴含着许多科学奥秘，能够深探地吸引幼儿，让幼儿产生浓厚的兴趣和探索欲望。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案：神奇的扇子”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案：神奇的扇子目标：1.初步感知视觉暂留现象，探索扇子转动时扇子两面不同位置的图案与所形成的有趣画面之间的关系。2.喜欢操作，并用语言大胆表达对图案变化的发现与感受。准备：一面为鸟...[ 查看全文 ]
幼儿园大班语言教案《爷爷和我》
理解画面中孩子和老人的关系。以下是小编为大家整理的幼儿园大班语言教案《爷爷和我》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标:理解画面中孩子和老人的关系。感知歌曲中老人和孩子的亲情。用不同的音高唱出歌曲中的角色特点。教学准备:儿歌《爷爷和我》。挂图《爷爷和我》。CD《爷爷和我》，录音机。爷爷和孩子的头饰各一个。教学过程:以谈话导入：和幼儿谈一谈散步时的感受：--什么时候、和什么人一起到哪里散过步?--说一说...[ 查看全文 ]
中班科学区游戏教案：磁铁小车
“中班科学区游戏教案：磁铁小车”是为了让幼儿尝试利用磁铁的特性，通过控制条形磁铁让磁铁小车动起来。下面快随小编来看看吧。中班科学区游戏教案：磁铁小车目标：1.初步感知磁铁同性相斥、异性相吸的特陛。2.用绘画的方式记录自己在玩磁铁小车时的发现。准备：1.将两根短吸管粘贴在一块条形磁铁上，分别将两组车轮其中一边的轮胎卸下，将连接轮胎的铁丝穿过吸管后，再将卸下的轮胎重新装好，制作成磁铁小车。2.条形磁铁...[ 查看全文 ]
幼儿园大班学期语言教案《听雨》
初步了解散文诗中趣味性的语言和整齐的句式。以下是小编为大家整理的幼儿园大班学期语言教案《听雨》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.感受散文诗优美的语言和意境。2.初步了解散文诗中趣味性的语言和整齐的句式。3.感受下雨天的情趣，学着让自己拥有好心情。教学准备：优美的音乐、课件ppt教学过程：一、创设情境，引出“雨”。播放下雨的图片与声音，幼儿观看、倾听。(提问：刚才你们看见什么?听见什么?你们喜...[ 查看全文 ]
大班语言教案《小动物告别会》
了解动物过冬的不同方式，萌发热爱大自然、热爱冬天的情感。以下是小编为大家整理的大班语言教案《小动物告别会》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、了解动物过冬的不同方式，萌发热爱大自然、热爱冬天的情感。2、学习儿歌内容并学习动词：钻、游、飞、摇等。3、能初步用儿歌语言和格式仿编新的儿歌，并能大胆地在小朋友面前表达和讲述自己创编的新儿歌。教学准备：1、经验准备：幼儿已通过各种途径了解了许多动物包括：...[ 查看全文 ]
