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幼儿园大班科学教案《跟大自然学发明》
激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。以下是小编为大家整理的幼儿园大班科学教案《跟大自然学发明》，欢迎大家阅读，仅供参考。一、教学目标1.启发幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得现实生活中仿生现象的有关经验。2.激发幼儿的创造欲望，引起幼儿对周围事物的关注。二、教学准备1、小锯子一把。2、匹配图片8幅：鸟、飞机;鸭、小船;鱼、潜水艇;蝙蝠、雷达。3、课件一个。三、教学过程(一)以图片引发幼儿兴趣，引出主题，引导幼儿了解《鲁班造锯》的故事。1、出示锯子。提问：你们见过这种工具吗?它叫什么名字?有什么用?2、师："那你们知道这个锯子最早是由谁发明的吗?它是我国古代一位着名的建筑工匠鲁班发明的。3、教师生动地讲述故事《鲁班造锯》。(1)鲁班怎么会想到把锯子做成这种摸样的?(2)以前没有锯子的时候，人们砍树怎么样?有了锯子以后有什么不同?(二)引导幼儿运用比较观察的方法找出两种物体的共同特征，获得有关仿生现象的初步经验。师：鲁班受到茅草的启发，发明了比茅草更加锋利的锯子。事实上，我们今天见到的飞机、船、潜水艇、雷达也是受大自然中一些动物或植物的启发才制造出来的。1、出示匹配图片，引导幼儿比较观察，找出两种物体的共同特征，并连线匹配。师：看，老师给每一组小朋友准备了一张操...
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大班科学领域教案《宝宝从哪儿来》
激发幼儿探索自身奥秘的好奇心。以下是小编为大家整理的大班科学领域教案《宝宝从哪儿来》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、让幼儿初步了解自己从哪儿来，是如何长大的。2、激发幼儿探索自身奥秘的好奇心。3、激发幼儿尊敬、热爱长辈的情感。教学准备：孕妇、胎儿在母腹中的解剖图，录音机、磁带，幼儿每人一张纸，勾线笔若干，油画棒。教学过程：一、引出课题，激发兴趣。讨论----看图片----讨论1.教师:昨天...[ 查看全文 ]
幼儿园大班科学教案《落叶树与常青树》
活动中能积极交流并清楚表达自己的想法。以下是小编为大家整理的幼儿园大班科学教案《落叶树与常青树》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、关心树朋友的变化，学习比较、概括落叶树与常绿树的明显特征。2、活动中能积极交流并清楚表达自己的想法。教学准备：ppt、各种树叶教学过程：一、说说树朋友的变化1、最近我们都在观察了解你的树朋友，那就说说你的树朋友吧!(通过已有经验回忆，引导幼儿进入主题。)2、诗歌小...[ 查看全文 ]
幼儿大班科学教案《小苹果树找医生》
能围绕问题积极参与讨论，大胆的表达自己的观点。以下是小编为大家整理的幼儿大班科学教案《小苹果树找医生》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、倾听故事，萌发爱护鸟类的情感。2、能围绕问题积极参与讨论，大胆的表达自己的观点。3、知道啄木鸟、猫头鹰、喜鹊的特殊本领,了解其它鸟的特殊本领。教学准备：1、《小苹果树找医生》课件。大苹果树婆婆和小苹果树图2、小苹果树、老苹果树、喜鹊、猫头鹰、啄木鸟的头饰。教...[ 查看全文 ]
大班科学教案详案《生活中的卡》
认识生活中常见的卡，初步了解卡的用途和我们生活的关系。以下是小编为大家整理的大班科学教案详案《生活中的卡》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、认识生活中常见的卡，初步了解卡的用途和我们生活的关系。2、观察、区别卡的异同点，提高幼儿比较判断的能力。重点：能大胆表述卡的名称、用途难点：比较、区别卡的异同点并用符号记录教学准备：经验准备：请幼儿收集生活中各种各样的卡，了解他们对卡的认识度并根据卡的性...[ 查看全文 ]
上学期科学教案《变化的温度》
培养幼儿对测量温度的兴趣。以下是小编为大家整理的上学期科学教案《变化的温度》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1.认识温度计，知道温度计的用途2.使幼儿获得温度计如何指示温度的粗浅经验，学习观察、测量温度的简单技能。3.培养幼儿对测量温度的兴趣。教学准备：每组一只温度计、其他温度计教学过程：1.让幼儿认识温度计教师引导幼儿观察温度计，看看这些温度计有什么不一样?2.教幼儿怎样测量气温a：幼儿小组...[ 查看全文 ]
大班科学教案《认识磁铁》
教幼儿初步认识磁铁，了解磁铁的用处及特性。以下是小编为大家整理的大班科学教案《认识磁铁》，欢迎大家阅读，仅供参考。教学目标：1、教幼儿初步认识磁铁，了解磁铁的用处及特性。2、培养幼儿对科学小实验的兴趣，养成爱探究的好习惯。3、培养幼儿遇事要爱动脑筋。教学准备：1、磁铁每人一块2、每组一只小篮子，内有学生尺、橡皮、铅笔、树叶、梳子、羽毛、铁钉、针、曲别针、小刀、锁等若干。3、脚下带铁片与不带铁片的鸡...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：表情娃娃
数学教育能够培养幼儿解决问题的能力，特别是用数学方法解决问题的能力。下面是小编为大家整理的“幼儿园中班数学教案：表情娃娃”，欢迎阅读。幼儿园中班数学教案：表情娃娃一、教学目标：1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。2、培养幼儿对计算活动的兴趣。二、重点及难点：运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。三、教学准备：屏风一个，纸箱制操作人手一个，上有魔法书（红、黄、绿、黑）4本及圆...[ 查看全文 ]
中班科学实验：亲一亲 玩一玩
气球因其色彩鲜艳，玩法多样，深受小朋友的喜爱。下面是小编为大家整理的“中班科学实验：亲一亲 玩一玩”，欢迎阅读。中班科学实验：亲一亲 玩一玩设计意图庆祝节日吹气球时，孩子们都会兴奋不已。由此我联想到最近我们将要进行的“离不开的空气”这个主题，何不利用气球进行有关空气知识的教育呢？于是设计了此活动。教学目标1.让幼儿从玩气球的游戏中体验快乐。2.使幼儿感知空气能流动的特点。3.知道被污染的空气会影响...[ 查看全文 ]
中班数学教案：运玩具
教学教学活动的成功与否，关键在于教师是否能将教材、教法、幼儿三方面作周密考虑，下面是小编为大家整理的“中班数学教案：运玩具”，欢迎阅读。中班数学教案：运玩具教学目标1.初步建立等量概念。2.能够发现问题，并运用已有的知识经验解决问题。3.体验快乐学习的乐趣。教学准备玩具若干，玩具篓两个；苹果标记10个，西瓜标记8个；红色、黄色发圈各5个，蓝色、绿色发圈各9个。教学过程1.引出等量问题（1）师交代比...[ 查看全文 ]
中班科学教案：有趣的籽宝宝
通过科学教育，幼儿不仅能丰富科学知识，拓宽视野，满足了好奇心，而且能培养幼儿动手、动脑，实际操作的创造能力，下面是小编为大家整理的“中班科学教案：有趣的籽宝宝”，欢迎阅读。中班科学教案：有趣的籽宝宝教学目标：1、知道不同水果的籽是不一样的。2、增强对物体细节部分观察的敏锐性。教学准备：教学挂图《西瓜子的故事》，西瓜、橘子、哈密瓜、葡萄、石榴等水果的图片及籽儿、与挂图相应的实物水果。教学重点：知道不...[ 查看全文 ]
