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幼儿园中班科学教案：水娃娃变魔术
“幼儿园中班科学教案：水娃娃变魔术”是为了让幼儿愿意参与实验活动，对科学实验有兴趣。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班科学教案：水娃娃变魔术教学目标1、尝试运用多种感官初步感知：糖、奶粉、果珍粉能溶化在水里，感受水的“变化”现象。2、能将自己在活动中的发现大胆地表述出来。教学准备1、一杯白糖水，标记指示图，磁铁板一块。2、装有温开水的水壶每组两把，奶粉、果珍、白糖若干盘，小勺、水杯人手一个，盖布四块。教学过程一、观察活动，引入课题。教师出示一杯白糖水，让幼儿猜猜是什么水？请个别幼儿品尝，说说是什么味道的。猜测活动：水怎么会是甜的？二、实验活动：水娃娃的魔术观察桌上的材料，说说都有些什么？提出操作要求：1、只能选择一种饮料粉进行冲调。2、水壶倒水时，一手哪好把子，一手扶助壶身，不能倒的太满。3、使用过的物品（小勺、水壶）要放回原处。幼儿操作，教师观察。比较、探讨“饮料粉”到哪儿去了。（帮助幼儿理解“溶化”，并引导幼儿发现：怎样才能使饮料粉溶化的方法。）三、品尝活动。说说调配好的水是什么味道的。四、表述结果，教师记录。请个别幼儿说说自己的冲调方法、步骤。教师利用标记指示图进行记录。五、再次冲调饮料。提出要求：1、选择另一种材料进行冲调。2、鼓励幼儿尝试用不同的方法来冲调。幼儿操作。六、延伸...
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中班数学教案――表情娃娃
幼儿数学教育活动的设计看起来似乎很简单，但要真正设计好却是不容易的。下面是由小编为大家整理的“中班数学教案――表情娃娃”，欢迎阅读。中班数学教案――表情娃娃一、教学目标：1、在游戏中运用多种感官感知8以内的数，理解数的实际意义。2、培养幼儿对计算活动的兴趣。二、重点及难点：运用各种感官感知数量；通过触摸感知数量。三、教学准备：屏风一个，纸箱制操作人手一个，上有魔法书（红、黄、绿、黑）4本及圆点卡片...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学课教案――色彩谣
幼儿的科学教育是科学启蒙教育，重在激发幼儿的认识兴趣和探究欲望。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学课教案――色彩谣”，欢迎阅读。幼儿园中班科学课教案――色彩谣一、教学目标：1、在玩色中感受颜色的变化现象，学编诗歌――色彩谣。2、培养观察力、思维能力、语言表达能力和动手操作的能力，体验自由探索的乐趣。3、学习词：绿、橙、紫。二、教学准备：1、幻灯机一部，画有红、黄、蓝三色花的明胶片一套，装有红...[ 查看全文 ]
中班数学教案――认识9
幼儿数学教育是一种系统性、科学性和逻辑性较强的学科，下面是由小编为大家整理的“中班数学教案――认识9”，欢迎阅读。中班数学教案――认识9教学内容：比较9以内数的多、少、一样多教学目的：通过各种感官感知9以内的数，不受物体大小、排列方式、颜色的影响，比较物体数量的多、少、一样多。教学准备：小铃一副、数字卡片一套、幼儿按小组人数每人一套学具：有数量分别为5-9的物品，数字卡片若干张，分组操作活动的作业...[ 查看全文 ]
幼儿园中班数学教案：形状的稳定性
“幼儿园中班数学教案：形状的稳定性”是为了让幼儿了解生活中的一些物体就是利用了形状的稳定或不稳定性原理。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班数学教案：形状的稳定性教学目标1.通过动手操作和记录活动，让幼儿感知三角形是最稳定的一种形状，而四边形等形状会变形。2.鼓励幼儿大胆讲述自己的操作结果，培养细心操作的习惯。教学准备做好的三角形、四边形每组若干，筷子、橡皮筋、记录表若干，投影仪，自行车、大吊车、铁塔...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学教案――充气玩具
在幼儿园科学教育活动中，不仅要培养幼儿对科学探究的兴趣，更要培养幼儿自主学习的能力和方法，下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学教案――充气玩具”，欢迎阅读。幼儿园中班科学教案――充气玩具目的：1.认识充气玩具，学习充气方法。2.了解充气物品与空气以及人们生活的关系。3.体验合作的快乐。准备：1.充气玩具、气筒、棉线、毛巾若干。2.图像资料：橡皮舟、充气桥、氢气球、平流层气球、软式飞艇等。3.带...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学课教案：会吃“土”的瓶子娃娃
动物需要空气，植物需要空气，但人们更离不开空气，空气到处存在，下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班科学课教案：会吃‘土’的瓶子娃娃”，欢迎阅读。幼儿园中班科学课教案：会吃“土”的瓶子娃娃设计思路孩子们感知不到空气，为此，我特设计本节活动，让幼儿通过动手操作，感知空气的存在，从而培养幼儿探索科学的兴趣。教学目标1.培养幼儿的动手操作能力，通过实际操作，让幼儿感知空气的存在。2.幼儿通过亲自实验，感知...[ 查看全文 ]
幼儿园科学教案：大枣转起来
本次教学，主要抓住幼儿的好奇心和探究欲望，让幼儿运用各种感官，动手动脑，探究问题。下面是由小编为大家整理的“幼儿园科学教案：大枣转起来”，欢迎阅读。幼儿园科学教案：大枣转起来教学目标1.通过对大枣玩具的探索、试验。引起幼儿对平衡现象的兴趣。2.激发幼儿的探索欲望。教学准备教师用品：大枣，高梁秆皮、牙签；幼儿用品：大枣。高梁秆皮、牙签若干。教学过程1.看一看，说一说让幼儿看一看准备的材料，并说出都有...[ 查看全文 ]
中班数学教案――我是小小建筑师
时下，鳞次栉比的摩天高楼，造型各异的高层建筑已成为一个现代化城市发达与否的标志，并到处出现在人们的生活中，为幼儿所熟悉。下面是由小编为大家整理的“中班数学教案――我是小小建筑师”，欢迎阅读。中班数学教案――我是小小建筑师一、教学背景：根据小班幼儿的年龄特点和发展水平，我们选择了这一幼儿易于表现的事物――房屋。让幼儿在认识和熟悉一些几何图形的基础上，通过各种图形的不同组合、拼贴等发展幼儿想象力、创造...[ 查看全文 ]
幼儿园中班科学课教案――油和水
“幼儿园中班科学课教案――油和水”是为了让幼儿初步学习记录实验结果，并培养幼儿认真、细致的科学态度。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班科学课教案――油和水教学目标1.培养幼儿敢于质疑、乐于猜想、勇于创新的意识。2.使幼儿感知油水分离现象及粮食在油水中的沉浮现象。教学准备凉白开水、花生油、一次性透明杯、粮食（玉米、大米、芝麻、花生、黄豆）分装在盘子里，筷子、画纸、笔等。教学过程（一）激发幼儿探索欲望1...[ 查看全文 ]
中班数学教案――复习认识6以内的数
“中班数学教案――复习认识6以内的数”是为了增强幼儿的环保意识，培养幼儿对数学活动的兴趣。下面快随小编来看看吧。中班数学教案――复习认识6以内的数教学目标1.复习认识6以内的数字和数序，理解数字的含义，会用数字表示物体的数量，能够不受空间排列形式和物体大小等外部因素的干扰，正确判断物体的数量。2.通过活动发展幼儿的观察力、记忆力和思维的敏捷性。教学准备可镶嵌的泡沫板若干（一半是数字板，一半是与之匹...[ 查看全文 ]
