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幼儿园大班健康教案：小青蛙跳过河
“幼儿园大班健康教案：小青蛙跳过河”是为了让幼儿发展与同伴的合作能力，体验活动带来的成功和快乐。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班健康教案：小青蛙跳过河目标：引导幼儿大胆尝试运用多种方法搭盒子，练习跳的技能准备：每人一个废旧纸盒（分大、中、小三类）、青蛙头饰及荷叶过程：一、激发幼儿参与活动的兴趣1、扮演青蛙妈妈，幼儿扮演小青蛙，听音乐入场2、律动——青蛙舞二、小青蛙学本领1、自由练习跳盒子（幼儿自由跳、教师观察，并示范方法）2、双人练习跳盒子A、用两个盒子搭一搭、跳一跳B、幼儿分散练习C、教师：你们是怎样搭的？跳的过吗？试一下 三、游戏——小青蛙跳过河1、用盒子搭一条小河、一条中河、一条大河2、幼儿自由练习小河、中河、大河3、你跳什么河？怎么跳的？感觉怎么样？四、听音乐，集体一起跳过河五、舒展活动，盒子舞...
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幼儿园大班体育教案：舞林大会
“幼儿园大班体育教案：舞林大会”是为了让幼儿能够大胆地在同伴面前表现自己想做的动作，体验跳舞毯带来的乐趣。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班体育教案：舞林大会教学目标1.能根据音乐的节奏变换跳跃的动作，发展动作的创造性及灵活性。2.在跳跃的过程中，增强控制能力及跳跃能力。教学准备用5块小泡沫地垫拼成的“十”字形地垫若干块，除中间的地垫，将其他的四块垫子分别贴上“上、下、左、右”四个方向的箭头；音乐《...[ 查看全文 ]
大班健康教案:米袋公园
通过孩子们的收集，教师的设计，将废旧的米袋变废为宝，这些原本不起眼的米袋子成为了孩子们户外活动时非常喜爱的一个运动材料，下面快随小编来看看“大班健康教案：米袋公园”吧。大班健康教案：米袋公园教学目标：1、探索并实践多种利用米袋进行跳跃练习的方法。2、练习双脚跳、单脚跳、跨跳、提袋跳等多种跳的能力及动作的协调能力。3、体验游戏带来的乐趣及成就感，学会遵守游戏规则。教学准备：人手一只米袋、报纸球若干、...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案:眼保健操
眼睛是心灵的窗户，要从小养成爱护眼睛的好习惯，让每一个人都有一双明亮的眼睛。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班健康教案：眼保健操”，欢迎阅读。幼儿园大班健康教案：眼保健操教学目标：1、指导幼儿认识眼睛的重要作用和保护眼睛的方法。培养幼儿良好的用眼卫生习惯。2、懂得爱护眼睛， 渗透对近视同伴的关爱、尊重。教学准备录象教学过程一、谈话导入1、用一则生动的谜语引入活动主题：有趣有趣真有趣，小小两颗黑葡萄...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案:感冒了
“幼儿园大班健康教案：感冒了”是为了让幼儿回忆感冒给自己带来的不愉快的感受，体验身体健康的重要性。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班健康教案：感冒了一、教学目标：1、了解简单的预防感冒知识。2、学习擦鼻涕的正确方法。二、教学准备：1、小白兔、小刺猬、小青蛙手偶或图片各一份。2、动听优美的背景音乐。3、让孩子回家和爸爸妈妈回忆以前感冒时候去医院打针、吃药的情景。三、教学过程：1、幼儿随音乐欣赏童话故事...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案:贝贝换牙
进入大班后，孩子们出现了换牙的情况，下面是小编为大家整理的“幼儿园大班健康教案：贝贝换牙”，欢迎阅读。幼儿园大班健康教案：贝贝换牙[教学目标]一、知道换牙是一种正常的生理现象，不用害怕。二、能围绕换牙话题进行讨论，并大胆、清楚的表达自己的见解。三、了解换牙时应注意的卫生，并学会保护新长出的牙齿。[教学准备]一、活动前了解本班幼儿换牙的情况，部分幼儿已开始换牙。二、乳牙图片、恒牙模型、汉字、换牙、乳...[ 查看全文 ]
大班健康教案：安全标志作用大
安全标识的作用，主要在于引起人们对不安全因素的注意，预防事故发生。下面是小编为大家整理的“大班健康教案：安全标志作用大”，欢迎阅读。大班健康教案：安全标志作用大【教学目标：】1、认清安全标志，知道不能玩火、电等危险物品，遵守交通规则。2、知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力。3、自己动手制作安全标志，发展想象力、创造力及动手制作的能力。【教学准备：】1...[ 查看全文 ]
大班健康教案：学会刷牙
刷牙的作用是清洁口腔，按摩齿龈，促进血液循环，增强抗病能力。下面是小编为大家整理的“大班健康教案：学会刷牙”，欢迎阅读。大班健康教案：学会刷牙教学目标：1.让幼儿知道牙齿的构造，能说出牙齿的名称。2.使幼儿懂得饭后漱口，早晚刷牙能保护牙齿，初步掌握正确的刷牙方法。3.通过活动，使幼儿养成良好的卫生习惯。重点：知道如何保护牙齿。难点：知道为什么会蛀牙。教学准备：1.被醋浸着的蛋壳和没有被醋浸过的蛋壳...[ 查看全文 ]
大班幼儿健康教案：传球竞赛
“大班幼儿健康教案：传球竞赛”是为了培养幼儿合作的意识。下面快随小编来看看吧。大班幼儿健康教案：传球竞赛一、教学目标：1、练习抛接球的技能。2、促进幼儿动作的灵敏与协调。二、教学准备：球与幼儿的人数相同，场地布置，球筐。三、教学规则：1、每次只能取一个球，传一个球。2、幼儿之间必须是抛接球，不能传递球。3、重新游戏时，将队尾的幼儿当排头，使每个幼儿都能练习抛接球。四、教学过程：1、热身活动：教师组...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：看谁长高了
通过讨论，让幼儿体会健康的生活方式也能促进身体长高。下面快随小编来看看“幼儿园大班健康教案：看谁长高了”吧。感谢您的阅读。幼儿园大班健康教案：看谁长高了一、教学目标：1、尝试运用正确的方法测量身高，并感知数字与身高的关系。2、幼儿积极的参与活动，并获得其中的乐趣。二、教学准备：尺、铅笔、报纸、本子、垫板、记录表三、教学过程：（一）、幼儿3人一组互相帮助测量身高1、我们现在是大班小朋友了，你们知道自...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：心“晴雨”报
“幼儿园大班健康教案：心‘晴雨’报”是为了让幼儿了解不同情绪对人身体健康的影像，初步知道要调节自己的情绪。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班健康教案：心“晴雨”报目标：1、知道每个人都有情绪，并能了解几种基本的情绪。2、能大胆的表达自己的情绪。准备：1、三个情绪面具（快乐、悲伤、愤怒）。2、每组一个情绪脸谱转盘。3、自制电视机三台。过程：一、引导幼儿了解几种基本的情绪。1、请幼儿欣赏表演《变脸》。（...[ 查看全文 ]
