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社戏学案设计
社戏：指旧时某些地区农村中迎神赛会时演出的戏，用以酬神祈福，一般在庙台或在野外设台演出。下面是小编为您精心编辑的社戏学案设计，希望对你有所启示，有所帮助。【知识目标】：1、积累词语“惮、踱、棹、归省、行辈、撺掇、凫水”等。2、揣摩文中关键语句的深刻含义，体会词语运用的准确生动。3、体会文章情景交融的写作特点.【课 时】：3课时【导学方法】：资料比较法、诵读品味法，人物点评法【知识链接】：1、题目解读社戏：指旧时某些地区农村中迎神赛会时演出的戏，用以酬神祈福，一般在庙台或在野外设台演出。“社”原指土地神或土地庙，在绍兴，“社”是一种区域名称，相当于“村庄”，社戏就是社中每年所演的“年归戏”。课文以“看社戏”为中心事件贯穿全文，刻画人物。2、走进文体小说是作者对社会生活进行艺术加工，通过对事件的描述，环境的渲染，塑造人物形象，展开作品主题，表达作者的思想感情，从而艺术地反映和表现社会生活的一种文学体裁。其特点有三：（1）以人物形象的塑造来反映和表现生活。（2）有较完整、生动的情节。（3）有具体、典型的环境描写。《社戏》就是一篇写在平桥村夜航到赵庄看社戏的一段生活经历的短篇小说。【导学过程】：课前导学：1、根据拼音写汉字。不dàn（ ） 停zhào（ ） 归xǐn...
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四年级《火烧云》教学设计
火烧云是绚丽多彩和美妙奇异的，如何激发学生热爱自然、观察自然的兴趣，下面是小编为大家收集整理的火烧云教案，仅供参考！希望对您有所帮助！《火烧云》教学设计教学目标1．理解课文内容，了解火烧云的绚丽多彩和美妙奇异，激发学生热爱自然、观察自然的兴趣。2．学习作者观察事物和积累材料的方法。3．学习生字词，积累好词佳句。4．有感情地朗读课文，背诵课文。教学重点1．了解课文是怎样写火烧云颜色和形状的变化的。2...[ 查看全文 ]
《鸟的天堂》教学设计
体会“鸟的天堂的美”鼓励学生在阅读中充分发表自己的见解，并能用各种喜欢的方式表达感受。下面是小编为大家收集整理的《鸟的天堂》教学设计，仅供参考！希望对您有所帮助！《鸟的天堂》教学设计教学目标1．理解课文内容，从不同角度感受文中描写的“鸟的天堂”中人与自然和谐处的生命景观之美，增强保护生态环境的意识。2．培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的能力。3．通过理解前后两次对“鸟的天堂”的描写，体会事物的...[ 查看全文 ]
小学一年级语文《ɑo、ou、iu》教学设计
小孩进入小学学习语文，首先接触的便是汉语拼音。下面是出国留学网小编为大家整理的：小学一年级语文《ɑo、ou、iu》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。小学一年级语文《ɑo、ou、iu》教学设计（一）教材分析：本课包括四部分内容。第一部分是三个复韵母ɑo、ou、iu及它们的四声，每个复韵母都配有一幅图。第一幅图是奥运会的会标──五环旗。“奥”提示ɑo的音。第二幅图用莲藕的“藕”提...[ 查看全文 ]
一年级语文《ai ei ui》教学设计
学习ai ei ui三个复韵母，教学方案如何设计呢，下面是出国留学网小编为大家整理的：一年级语文《ai ei ui》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。一年级语文《ai ei ui》教学设计（一）教学目的1.学会ai ei ui三个复韵母和它们的四声，认清字母的形，读准音。2.练习声母与复韵母ai ei ui的拼音。正确熟练地读准每个音节，并练习直呼。3.正确书写b2i h5i...[ 查看全文 ]
小学一年级语文《j q x》教学设计
如何学习j q x 3个声母，下面是出国留学网小编为大家整理的：小学一年级语文《j q x》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。小学一年级语文《j q x》教学设计（一）一、教学要求1、学会j、q、x3个声母，读准音，认清形，正确书写。2、初步掌握ü上两点省写规则。3、学会j、q、x与单韵母拼读音节及带调拼读音节，准确拼读j、q、x开头的三拼音节。4、认识5个字，会读儿歌。二、...[ 查看全文 ]
一年级语文《g k h 》教学设计
学会g、k、h3个声母，读准音，认清形，正确书写。下面是出国留学网小编为大家整理的：一年级语文《g k h 》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网。一年级语文《g k h 》教学设计（一）教学目标1、学会g、k、h3个声母，读准音，认清形，正确书写。2、读准g、k、h与单韵母相拼的音节。3、初步掌握三拼连读的拼音方法。4、认识5个生字，会读儿歌。教材分析本课包括五部分内容。第一部...[ 查看全文 ]
小学一年级语文上册《i u ü 》教学设计
拼音教学赋予教师的是情和智的统一与和谐，下面是出国留学网小编为大家整理的：小学一年级语文上册《i u ü 》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网（liuxue86.com）。小学一年级语文上册《i u ü 》教学设计（一）教学目的1.学会iuü三个单韵母，要求读准音，认清形，正确书写。2.学会读iuü三个单韵母的四声，要求准确熟练地读带调韵母。教学时间 2课时教学重点1.学会iu...[ 查看全文 ]
一年级语文上册《a o e》教学设计
同学们首先学习a、o、e三个单韵母的读音、认清字母形，掌握了四个声调。下面是出国留学网小编为大家整理的：一年级语文上册《a o e》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网（liuxue86.com）。一年级语文上册《a o e》教学设计（一）一、教材分析本课包括三部分内容。第一部分是三个单韵母a、o、e，配有一幅图画。图中，一个小女孩在唱歌，她张大嘴巴发的声音“啊”提示a的音，小女...[ 查看全文 ]
一年级语文《入学教育》教学设计
一年级是一个人学习的起始阶段，一年级语文《入学教育》教学如何设计呢，下面是出国留学网小编为大家整理的：一年级语文《入学教育》教学设计，欢迎阅读，仅供参考，更多内容请关注出国留学网（liuxue86.com）。一年级语文《入学教育》教学设计（一）教材简析：本课由四幅图画组成，分别以“欢迎新同学”、“学习语文很快乐”、“良好的读写习惯”为主题，教师通过观察、说话、参观、演练等方法，让学生感到上学真好，...[ 查看全文 ]
历史教学案例
不知道作为老师的您有没有做好教案呢?下面是由出国留学网小编为大家整理的“历史教学案例”，欢迎大家阅读，仅供大家参考，希望对您有所帮助。历史教学案例(一)在初三复习阶段，怎样利用这有限的时间，组织好高效的复习，根据这几年自己教学的情况来年看，我认为可从下几个方面加以突破：1、制定详尽的复习计划。凡事预则立，不预则废。新课结束前，就要制定详尽而周密的复习计划。对复习阶段的划分，复习时间的安排，资料的使...[ 查看全文 ]
