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幼儿园中班健康教案――我爱健康
“幼儿园中班健康教案――我爱健康”是为了让幼儿能为自己设想、安排健康的休息日。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班健康教案――我爱健康教学目标：了解运动与休息的合理节奏。教学准备：1、挂图第10号。2、绘画用的纸、笔等。教学过程：一、自由自在的休息天。1、休息天，如果爸爸、妈妈完全让你自己做作主，想干什么都可以，你会干些什么呢？2、让幼儿设想、安排完全由自己支配的一天。鼓励他们随心所欲、坦率地讲。如幼儿讲述有困难，可加以引导：你想多睡一会吗？睡到什么时候？看多少时间？你想到外面玩吗？玩些什么？玩到什么时候？二、丁丁的星期天。1、丁丁的休息日是怎么度过的呢？2、教师结合挂图讲述《我爱健康》？3、丁丁什么时候起床？起来做些什么？4、丁丁在公园里玩些什么？妈妈说在公园里玩有什么好处？5、玩了一会儿，妈妈为什么要让丁丁休息、喝水、吃点心？6、玩了各种游戏，妈妈为什么要让丁丁回家？7、丁丁打算回家干什么？三、我的休息日。1、看了丁丁的一天，你再来安排自己的休息日，会怎么样安排呢？2、引导幼儿讨论自己的休息日安排方式，并用绘画形式将自己的设想记录下来，然后与同伴交流。...
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幼儿园大班体育教案:神奇的小椅子
小椅子是天天陪伴幼儿生活和学习的好伙伴，将椅子作为一种体育器械，它的功能是非常丰富的，下面是小编为大家整理的“幼儿园大班体育教案：神奇的小椅子”，欢迎阅读。幼儿园大班体育教案：神奇的小椅子设计意图：我根据大班幼儿的年龄特点设计了本次体育活动，并结合当前创新教育的主流，将发展幼儿的想象力、创造力作为一个重要活动目标，尽可能的为幼儿提供思考、尝试、创新的机会，不断拓展他们的想象空间和创造空间，发展智力...[ 查看全文 ]
幼儿园一日生活教学设计：大班加餐活动
随着幼教改革的不断深入，我们对《规程》的认识和理解有了一个质的转变，真正树立起“一日生活即课程”的教育观，下面是小编为大家整理的“幼儿园一日生活教学设计：大班加餐活动”，欢迎阅读。幼儿园一日生活教学设计：大班加餐活动设计意图将一日活动作为幼儿素质教育的主渠道，充分利用幼儿进餐、午睡等生活环境，设计游戏化的教育活动，科学地为幼儿的成长创造有利的条件，引导幼儿养成良好的生活习惯，在健康的生活中愉快、主...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：生气与快乐
幼儿健康教育的主要目的是使孩子身心健康和谐发展，而健康教育包括心理健康和生理健康两方面。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班健康教案：生气与快乐”，欢迎阅读。幼儿园大班健康教案：生气与快乐教学目的：通过活动，使幼儿知道生气和快乐是两种不同的情绪，帮助他们理解情绪与健康的关系，引导他们保持快乐的情绪；使幼儿初步掌握不良情绪的转化方法，并乐于帮助别人摆脱不良情绪。教学准备：幻灯装置及幻灯故事片《生气大院...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育教案：椅子游戏
体育教育能提高幼儿的身体健康水平，增强幼儿的体质，促进幼儿的全面发展。下面快随小编来看看“幼儿园大班体育教案：椅子游戏”吧。感谢您的阅读。幼儿园大班体育教案：椅子游戏目的：1.发展幼儿的平衡、跳跃能力，提高动作的协调性和灵敏性。2.培养幼儿克服困难的精神以及与同伴合作的意识和能力。准备：小椅子若干把（同幼儿人数）；录音机和音带；一块较宽敞、柔软的场地。过程：1.教师带领幼儿每人拿一把小椅子进入场地...[ 查看全文 ]
大班健康教案：身体大检阅
幼儿健康教育不仅是帮助幼儿实现‘’身体理想”的重要途径，也是使其他教育理想成为现实的不可缺少的重要活动。下面是小编为大家整理的“大班健康教案：身体大检阅”，欢迎阅读。大班健康教案：身体大检阅教学目的：1.初步认识人体内脏器官。2.对探索人体产生兴趣。3.学会遵守参观的规则。教学准备・录音机、音乐录音带。・幼儿参观时做的记录和搜集回来的资料。・图画纸、彩笔、各种美劳材料。教学过程：1. 与幼儿做热身...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育教案：和报纸玩游戏
在对幼儿实施全面、和谐发展的教育时，必须把“体育”放在首要地位，下面是小编为大家整理的“幼儿园大班体育教案：和报纸玩游戏”，欢迎阅读。幼儿园大班体育教案：和报纸玩游戏设计意图：爱玩是孩子的天性，在童年时期，每个儿童都有许多玩具陪伴左右。随着科技的发展，电动玩具、遥控玩具已比比皆是，家长不惜代价为孩子购买。但我们身边的经常见到的一些材料却被忽视，如：报纸、纸箱、塑料瓶等。针对这种情况，我设计了“和报...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育教案：神奇的布袋
在幼儿园教育活动中，体育活动一直被放在重要地位，因为它是受教育者全面发展的重要因素。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班体育教案：神奇的布袋”，欢迎阅读。幼儿园大班体育教案：神奇的布袋目的：1.提高幼儿的腿部肌肉力量及协调能力。2.培养幼儿合作游戏的能力。准备：1.教师用的布袋一只，底部装拉链，可开合2.幼儿每人一只布袋（由于幼儿的身高不同，布袋的长度有所不同）。3.皮球若干，障碍物若干，大的塑料筐...[ 查看全文 ]
大班健康教案：《别踩湿鞋》
“大班健康教案：《别踩湿鞋》”是为了提高幼儿平衡能力及动作的灵敏性。下面快随小编来看看吧。大班健康教案：《别踩湿鞋》教学目标：1、增强幼儿的集体荣誉感，培养幼儿愉快的情绪及遵守游戏规则的习惯。2、进一步练习双脚在有间隔的物体上移动踏板交替往前走。教学准备：长30厘米、宽20厘米的地垫，每人2块教学过程：一、故事导入有一天下雨了，地上可湿了，明明的妈妈刚给他买了新鞋，他怕新鞋弄湿了弄脏了，就哭着嚷着...[ 查看全文 ]
大班健康教案：我会旋转
“大班健康教案：我会旋转”是为了培养幼儿身体的节奏感和能快乐的与同伴合作。下面快随小编来看看吧。大班健康教案：我会旋转教学目的：运用肢体表现的动作。教学准备：八音盒一个。教学过程：1、开始部分：导入活动。（1） 做第一套广播体操。（2） 音乐：对列入场2、基本部分：教师：今天，老师给大家带来了一段好听的音乐和一段优美的舞蹈。请小朋友们看看！（幼儿欣赏）（2） 提问：小朋友刚才看到了什么？ （小娃娃...[ 查看全文 ]
大班健康活动教案：巧玩报纸
“大班健康活动教案：巧玩报纸”是为了让幼儿掌握跳、钻、爬等技能，发展动作的灵活性和协调性。下面快随小编来看看吧。大班健康活动教案：巧玩报纸一、教学目标1、能自由结伴玩报纸，体验集体活动与创造的快乐。2、在报纸上探索各种玩法。二、环境与材料创设1、材料准备（1）收集、利用废旧报纸制作的物品。（2）旧报纸若干张，录音机、音乐磁带。三、教学过程1、热身运动（1）幼儿散点式队形在教师的带领下听音乐做健身操...[ 查看全文 ]
