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大班健康教案：我是能干的好娃娃
“大班健康教案：我是能干的好娃娃”是为了进一步培养幼儿良好的独立生活能力。下面快随小编来看看吧。大班健康教案：我是能干的好娃娃教学目标：教幼儿学唱歌曲，学会洗手绢、袜子、小件衣物等。教学准备：脏手绢若干、肥皂、钢琴一架教学过程：一、师生谈话“你的手绢脏了怎么办？你会洗手绢吗？”幼儿互相讨论怎样洗手绢、洗袜子、小件衣物等。二、我是能干的好娃娃1、个别幼儿洗手绢，请幼儿观察洗手绢的方法对不对。2、教幼儿正确的洗手绢的方法。（先将脏手绢浸泡在水里，然后打上肥皂搓一搓，最后冲洗干净拧干。）3、介绍新朋友。欣赏歌曲《我是能干的好娃娃》4、学唱歌曲。教育幼儿自己的事情自己做，做一个能干的好娃娃。5、请幼儿用正确的方法洗手绢，体验劳动的快乐。...
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大班健康教案：我是能干的好娃娃的相关文章
中班健康活动教案：感谢奶牛
“中班健康活动教案：感谢奶牛”是为了让幼儿在情景化的活动中，自然地萌生对奶牛的谢意。下面快随小编来看看吧。中班健康活动教案：感谢奶牛教学目标：了解奶牛的特点以及牛奶和奶制品对人们的益处。教学准备：1、每人带一种奶制品入园，如：各种牛奶、奶糖、牛奶巧克力、牛奶饼干等。2、有关奶牛的图片。教学过程：一、魔罐之谜1、魔术师有一只魔罐，魔罐里装着白娃娃，只要他的魔棒一指魔罐，这白娃娃就一股脑地跳出来。有的...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：我的牙掉了
“幼儿园大班健康教案：我的牙掉了”是为了让幼儿知道保护牙齿的重要性。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班健康教案：我的牙掉了教学目标：了解和正确对待换牙现象。教学准备：1、牙齿示意图一份。2、故事《换牙》。教学过程：一、丁丁担心啥。1、有个小朋友叫丁丁，一天早上他的牙齿摇动了2、教师接着讲述故事前半部分（开头至……就用手轻轻地碰碰牙齿）.3、丁丁为什么以为牙齿烂掉了二、不看也知道。1、皮肤有一样了不起...[ 查看全文 ]
幼儿园中班体育教案：有趣的游戏
随着素质教育改革的不断推进与深化，学前教育理念有了很大的改变，体育教育在幼儿教育体系中也得到了重视，重要性日益凸显。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班体育教案：有趣的游戏”，欢迎阅读。幼儿园中班体育教案：有趣的游戏教学目标：1、尝试多种方式的接力棒游戏。2、体验迅速行动与耐力等待的关系。教学准备：1、人手一根纸棒。2、鼓、障碍物.教学过程：一、抓小棒。1、教师示范“抓小棒”：开始时，左右手交替，...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案――胖和瘦
在教学中让幼儿初步了解自身成长的需要，学习关注自己的身体健康状况，知道如何调整自己的行为有利于健康。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班健康教案――胖和瘦”，欢迎阅读。幼儿园大班健康教案――胖和瘦教学目标1.引导幼儿发表自己的观点，通过讨论让幼儿意识到太胖和太瘦都对身体健康有影响。2.激发幼儿在集体面前大胆表达、交流的兴趣。教学准备1.活动前根据“学前幼儿体重标准测量表”为本班幼儿测量体重。2.红...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育课教案――有趣的滑板
“幼儿园大班体育课教案――有趣的滑板”是为了让幼儿养成团结，协作和克服困难的意识与能力。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班体育课教案――有趣的滑板教学目标1、让幼儿通过滑板滑行及从高处往下俯冲的练习发展幼儿手臂，颈部的肌张力，提高动作的协调性和灵活性。2、激发幼儿对巡警的热爱和崇敬的情感。教学准备布置“儿童村”、“小桥”、“医院”、“仓库”等情境，滑板、滑梯，长方形绸布，娃娃，财产，障碍物，录音机，...[ 查看全文 ]
幼儿园大班健康教案：小脚丫
促进幼儿身心健康的发展是幼儿教育的根本目的，也是幼儿健康教育的终极目标。下面是由小编为大家整理的“幼儿园大班健康教案：小脚丫”，欢迎阅读。幼儿园大班健康教案：小脚丫一、教学目标：1、认识脚及其用途。2、知道保护脚。二、教学准备：剪好的眼睛、嘴巴图形、各种动手玩具。三、教学过程：1、复习歌曲《小脚丫哪里去了》，引出课题：2、请幼儿脱鞋袜，坐在地毯上。（老师也光脚）仔细看一看，我们的小脚丫都有什么呀？...[ 查看全文 ]
幼儿园中班健康领域教案：小猫贝贝
幼儿健康教育重视健康习惯的培养，幼儿期的健康行为习惯不仅奠定了未来健康的基础，而且有益于今后生活、学习、工作的条理性和逻辑性的提高。下面快随小编来看看“幼儿园中班健康领域教案：小猫贝贝”。幼儿园中班健康领域教案：小猫贝贝教学目标：1、引导幼儿懂得任性是一种不好的行为。2、教育幼儿学会控制自己的不良情绪和行为。教学准备：故事图片教学过程：一、有感情的讲故事。1、提问：故事的名字叫什么？2、故事里都有...[ 查看全文 ]
幼儿园大班体育教案：解绳结
“幼儿园大班体育教案：解绳结”是为了让幼儿明白坚持忍耐才能完成任务并体验成功的喜悦。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班体育教案：解绳结教学目标能控制自己的情绪排除干扰完成任务。教学过程一、交待任务教师（出示一根打了6个绳结的绳子）：解放军叔叔在攻打敌人时遇到了困难，他们需要几根没打结的绳子，现在请大家把绳子上的结解开，解完以后交给老师就完成了任务。（评析：幼儿在有情节的活动中容易达到练习效果。）二、...[ 查看全文 ]
小班健康领域教案：来，大家一起来！
随着人们对儿童健康教育越来越重视及学前教育研究和发展的科学化，毫无疑问，学前健康教育的理论和实践研究将进一步深化发展。下面是由小编为大家整理的“小班健康领域教案：来，大家一起来！”，欢迎阅读。小班健康领域教案：来，大家一起来！教学目标：1、引导幼儿积极参加户外活动，体验合作游戏的乐趣。2、培养幼儿合作游戏的能力。3、学习参与制定规则进行户外活动的方法，获得合作游戏的经验。教学准备：1、教师事先准备...[ 查看全文 ]
小班健康领域教案：不随便接受陌生人的东西
“小班健康领域教案：不随便接受陌生人的东西”是为了让教育幼儿不随便接受陌生人的东西，不给陌生人开门，不跟陌生人走。下面快随小编来看看吧。小班健康领域教案：不随便接受陌生人的东西教学目标：培养幼儿的自我保护意识。教学准备：1、图片1幅2、儿歌《陌生人》教学过程：一、出示图片，引导幼儿观察并讲述图片内容。提问：图片上有谁？他们在干什么？小姐姐为什么摆手？教师进行小结：小姐姐不要要陌生人的东西，她怕陌生...[ 查看全文 ]
