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幼儿大班体育活动教案:火眼金睛

幼儿体育教育是幼儿教学领域的第一起跑线!下面是小编为大家整理的“幼儿大班体育活动教案:火眼金睛”,欢迎阅读。幼儿大班体育活动教案:火眼金睛教学目标:练习用纸球击目标发展凝神注视的能力。教学准备:用报纸、皱纸做成的纸球若干只(为幼儿人数的6倍)。在日常活动中用纸板箱做好“怪兽”。猴子胸饰与幼儿人数相同。教学过程:孙悟空的“火眼金睛”。――为什么孙悟空能很快认出妖魔鬼怪?因为他看东西的时候,盯着看,仔细地看。我们来学孙悟空那样“火眼金睛”看东西好吗?――引导幼儿定眼看物,模仿孙悟空的“火眼金睛”。我是小悟空。――幼儿扮演小猴子,教师扮演孙悟空。孩子们,我得到一个消息,猴山上来了许多怪兽,我们该怎么办?――教师带领幼儿边念“张大眼睛看,看得清,投得准”,边做投掷动作。――幼儿两人一组,互相分散自由地进行抛接、投掷练习。火眼金睛打怪兽。――在练习的基础上,教师和幼儿一起玩“火眼金睛”的游戏。每个幼儿手拿纸球,跑步投向自己队的“怪兽”,比一比哪队投得又多又准。――庆祝胜利。... [ 查看全文 ]
2018-10-13

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幼儿园大班体育活动教案:我是小弹簧

幼儿体育是根据幼儿的身心发展特点,以适当的身体练习和卫生保健措施为手段,通过多种组织形式所进行的一种有计划、有组织的教育教学活动。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班体育活动教案:我是小弹簧”,欢迎阅读。幼儿园大班体育活动教案:我是小弹簧教学目标:1、 能用肢体语言来表现小弹簧的弹跳过程。2、 与同伴之间,动作能协调。教学准备:1、 空场地。2、 准备活动重点活动脚腕和膝关节。教学过程:一、小弹簧跳...[ 查看全文 ]
2018-10-13

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幼儿园大班体育教案:爸爸的大鞋子

学前期是儿童身体发育的重要时期,也是幼儿心理发展的重要时期,学前儿童的体育教育对儿童的认知、情感、的发展以及个性的形成都有着重要的影响。下面是小编为大家整理的“幼儿园大班体育教案:爸爸的大鞋子”,欢迎阅读。幼儿园大班体育教案:爸爸的大鞋子教学目标:1、能穿着大鞋子协调的行走,发展孩子的平衡能力。2、体验穿大鞋子模仿爸爸走路的样子,体会其中的乐趣。教学准备:1、纸盒做成的大鞋子若干双。2、事先在家观...[ 查看全文 ]
2018-10-13

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幼儿园大班体育教案:小小旅行家

幼儿体育一定是在锻炼孩子身体机能的基础之上,再提高孩子的四肢协调性,以及加大孩子的活动量,真正达到身心健康,下面是小编为大家整理的“幼儿园大班体育教案:小小旅行家”,欢迎阅读。幼儿园大班体育教案:小小旅行家一、教学目标:1、能肩上负重进行走、跑、跨、跳、钻、爬等动作。2、有不怕困难,勇敢向前的精神。二、教学准备:1、一块空场地。节奏欢快的音乐。2、和运动相应的体育器材,并做好标记。三、教学过程:(...[ 查看全文 ]
2018-10-13

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幼儿园中班体育教案:我有一个大皮球

体育活动是一种积极、主动参与的活动过程,能够促进儿童认知的发展。下面是由小编为大家整理的“幼儿园中班体育教案:我有一个大皮球”,欢迎阅读。幼儿园中班体育教案:我有一个大皮球一、教学名称:我有一个大皮球二、教学目标:1、引导幼儿练习四散跑和双脚原地跳的动作。2、发展幼儿身体的协调性和弹跳力。三、教学准备:活动场地四、教学过程:(一)开始部分;带幼儿到活动场地上,教师交代游戏名称和规则。(二)基本部分...[ 查看全文 ]
2018-10-12

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幼儿园小班体育教案:红花献给好妈妈

常言道:“生命在于运动。”运动要讲求科学性,特别是幼儿体育活动,更要掌握他们的基本体能全面发展和体质增强的规律,下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班体育教案:红花献给好妈妈”,欢迎阅读。幼儿园小班体育教案:红花献给好妈妈一、教学名称:红花献给好妈妈二、教学目标:1、激发幼儿热爱妈妈的情感。2、发展幼儿走、跑动作的协调性和反应的灵敏性。3、引导幼儿能听信号准确地向指定方向小碎步走、起重走和跑。三、教...[ 查看全文 ]
2018-10-12

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大班体育教案――小小篮球运动员

体育是一种激发人的积极性和创造性的手段,它的内容与儿童年龄特性中的好动紧密相连,下面是由小编为大家整理的“大班体育教案――小小篮球运动员”,欢迎阅读。大班体育教案――小小篮球运动员教学目标:⒈让幼儿通过篮球基本动作(运球、传球等)及篮球比赛促进幼儿肌体的发展。⒉培养幼儿团结协作的能力。重点与难点学习两人以上配合传球。材料与环境创设1、幼儿人手一只篮球。2、红、绿、黄、蓝四队标记。3、音乐若干段。4...[ 查看全文 ]
2018-10-12

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大班健康教学设计――谁的保护色最强

保护色是指动植物把体表的颜色改变为与周围环境相似,这种颜色叫保护色。下面是由小编为大家整理的“大班健康教学设计――谁的保护色最强”,欢迎阅读。大班健康教学设计――谁的保护色最强教学目标:通过游戏发现“保护色”对动物生存的价值。背景材料:了解自然界中动物外表的色彩与其环境是相协调的。例如小鹿的白色斑点如同阳光照在森林地面上的阳光斑块,动物的形态与周围环境一致的叫拟态。与环境颜色协调一致,不仅被捕食者...[ 查看全文 ]
2018-10-12

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幼儿园中班健康教案:数星星

“幼儿园中班健康教案:数星星”是为了培养孩子积极向上的进取心。下面快随小编来看看吧。幼儿园中班健康教案:数星星教学目标:鼓励孩子虚心向他人学习,使自己取得成功,并使孩子养成互帮互助的好习惯。教学准备:幼儿活动材料(下)第10――11页。教学过程:一、提出问题,引起幼儿的兴趣。1、你数数能够数到几?不会数了你会怎么办?2、有一只小青蛙他只能够数到一,可是后来却能够数到三百多了,这是怎么一会事呢?二、...[ 查看全文 ]
2018-10-12

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幼儿园大班体育教案:跳花竿

“幼儿园大班体育教案:跳花竿”是为了让幼儿能与同伴协调、合作地进行游戏,遵守游戏规则。下面快随小编来看看吧。幼儿园大班体育教案:跳花竿目标能双脚轻松自然地在花竿中跳进跳出,动作协调、保持平衡。准备花竿若干。过程1.做准备动作。――队形练习:大圆走――小圆走――开花走――切断分队走。――花竿操(自编):上肢――下蹲――踢腿――体侧――体转――腹背――放松。2.探索“花竿”的多种玩法。――幼儿自由探讨...[ 查看全文 ]
2018-10-12

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幼儿园小班健康教案:好吃的红色蔬果

通过本次教学活动,可以培养幼儿的口语表达能力和动作的灵敏性。下面是由小编为大家整理的“幼儿园小班健康教案:好吃的红色蔬果”,欢迎阅读。幼儿园小班健康教案:好吃的红色蔬果教学目标:1、培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起游戏的快乐。2、引导幼儿幼儿认识红色食物。教学准备:1、在活动区开设蔬果超市,摆放幼儿搜集的各色水果。2、红色蔬果的食物或模型。教学过程:1、引导幼儿说出曾经吃过或见过的红色蔬果是什么...[ 查看全文 ]
2018-10-12

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