2019上半年教师资格证真题及答案：初中数学
教师资格证考试已经过了，你考得怎么样啦?小编为你提供了2019上半年教师资格证真题及答案：初中数学，来看看你考了多少分吧，更多相关资讯，请关注网站更新。2019上半年教师资格证真题及答案：初中数学1.答案:A。有理数与无理数的和2.答案:B。3.答案B。4.答案:C。若|A|=0,则一定有|B|=05.答案:B。6.答案:C,X=2,y=-27.答案:A由一般到特殊的推理8.答案:D。知识技能,问题解决,数学创新,情感态度五、案例分析题(本大题1小题，20分)16.参考答案:第一问:教学过程，应体现以学生为主体，教师是组织者，引导者，合作者。甲老师的教学，在落实课标这一理念的过程中缺乏对实际情况的应激应变，以及其在引导学生思考时的问题目的性不强。其原因如下:他在教学过程中，组织学生进行小组讨论，这体现了教师的组织者角色，但是讨论的问题即为例题，该题目对于学生学习有一定的困难，需要教师有一定的引导给出铺垫问题，如对最短路线的探讨，何为最短路线，蚂蚁爬过的路径如何进行计算等等。学生有了一定的思考方向之后再进行讨论便不会出现学生思考方向出现误差的情况。这是该教师身为组织者和引导者做的不足之处。而且当对于学生讨论的结论与自己预设的不同时，该教师也意识到学生进入了思维误区，终止了学生的思考，但... [ 查看全文 ]2019上半年教师资格证真题及答案：初中数学的相关文章
