2019教师资证中学《综合素质》材料分析试题三
考试栏目组小编为你精心准备了2019教师资证中学《综合素质》材料分析试题三，来试试吧，希望能够帮助到你，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。2019教师资证中学《综合素质》材料分析试题三某堂课上，某教师上课兴致正浓，发现下面有两名学生交头接耳，教师上课兴致被破坏，便生气地令两名学生互抽对方脸蛋，以示惩戒。运用相关教师职业道德和教育法规的相关知识，对材料中教师的行为进行评析。参考解析【考查要点】本题主要考查考生对教师职业道德的了解以及对教育法律法规的运用。【参考答案】(1)师生关系是影响教育教学活动的重要因素，处理好师生关系，是教学顺利开展的前提条件。从法律角度来讲，教师和学生是平等的关系，二者应该互相尊重，学生要尊师重道，教师要关爱学生。《中华人民共和国义务教育法》第二十九条第二款规定：”教师应当尊重学生的人格，不得歧视学生，不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为，不得侵犯学生合法权益。”该材料中，虽然学生在课堂上交头接耳有错在先，但是教师令两名学生互抽对方脸蛋的做法也是不对的，这不仅违背了教师职业道德行为规范，而且违反了《中华人民共和国义务教育法》。(2)由于学生身心发展的局限性，在一些问题上，他们不一定能认识到行为错误的根源，因此在教学中惩罚又是必不可少的。但惩罚... [ 查看全文 ]2019教师资证中学《综合素质》材料分析试题三的相关文章
2019中学教师资格证《综合素质》高频考点：教师职业道德规范
教师职业特点对师德的本质要求和时代特征，“爱”和“责任”是贯穿其中的核心和灵魂，考试栏目组小编为你提供了2019中学教师资格证《综合素质》高频考点：教师职业道德规范，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。2019中学教师资格证《综合素质》高频考点：教师职业道德规范教师职业道德规范【考点一】教师职业道德的概念【考点模拟题】调节教师人际关系的润滑剂是()。A.道德评价B.道德水准C.道德理想D.教师职业...[ 查看全文 ]
