2019年教师资格证面试语文通用教案模板：荷花
快要教师资格证面试了，你准备的怎么样啦？出国留学网小编为你精心准备了2019年教师资格证面试语文通用教案模板：荷花，希望能够帮助到你，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。2019年教师资格证面试语文通用教案模板：荷花一、教材分析1、分析内容《荷花》这篇出自于叶圣陶先生之手不到400字的文章，描写了夏日里一池荷花盛开时的情景，以及“我”沉浸在此景中，与荷花融为一体的感受。表达了作者热爱大自然的思想感情。2、分析学生三年级学生思维活跃，求知欲望，乐于表达，但他们的生活经验毕竟有限，对文中描绘的荷塘美景，仅凭想象难以深刻感受，需要教师运用多媒体技术引导学生通过朗读去欣赏荷花那不同寻常的美。我依据教材的内容和学生的特点制定教学目标为：二、教学目标1、知识目标深入理解课文内容，理解“挨挨挤挤”、“冒”等词语的意思。2、能力目标（1）感受荷花的美丽，体会作者丰富的想象。（2）有感情的朗读课文，背诵课文。3、情感目标（1）通过对课文多种形式的反复诵读，借助情境展开想象。（2）欣赏荷花的美丽，体会大自然的神奇美妙，激发对大自然的热爱之情。我依据教学目标制定教学重点和难点如下：三、教学重点和难点1、教学重点有感情朗读课文，理解“挨挨挤挤”、“冒”等词语。2、教学难点理解白荷花开放的种种姿态，体会荷花的... [ 查看全文 ]2019年教师资格证面试语文通用教案模板：荷花的相关文章
2019年教师资格证面试语文通用教案模板：一个小村庄的故事
教师资格证面试准备的怎么样啦?小编为你精心准备了2019年教师资格证面试语文通用教案模板：一个小村庄的故事，希望能够帮助到你，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。2019年教师资格证面试语文通用教案模板：一个小村庄的故事一、教材分析首先我说说教材。根据新课程标准，本组课文训练的主要意图，和学生的实际，我们确定了本课的教学目标。知识目标：有感情的朗读课文，通过朗读，交流、体会含义深刻的句子，悟出课文...[ 查看全文 ]
