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高考语文字音考析:字音练习54题

1.下列词语中加点的字,与所给注音完全相同的一组是 ( ) A.和(huò) 和药 和气 暖和 和面 B.咽(yàn) 咽气 咽喉 呜咽 狼吞虎咽 C.着(zháo) 高着 着陆 着急 着迷 D.校(jiào) 校对 校勘 校场 犯而不校 2.下列加点字与前面读音全部相同的一组是 ( ) A.guàn 冠军 弱冠 沐猴而冠 未冠 B.pǔ 俭朴 朴刀 朴硝 姓朴 C.zhé 海蜇 蜇居 蜜蜂蜇人 褶皱 D.chǎng 场所 场院 捧场 排场 3.下列加点字与前面读音全部相同的一组是 ( ) A.guī 玫瑰 岿然 皈信 闺女 B.jīng 旌旗 菁华 荆棘 泾渭分明 C.qī 亲戚 戚继光 缉鞋口 栖息 D.wǎn 扼腕 宛然 婉娩 莞尔 4.下各组词语中加点字的读音,与所给注音全都相同的一组是 ( ) A.号háo 号叫 号丧 号哭 号啕大哭 B.强qiáng 强制 强迫 强化 强词夺理 C.帖tiè 字贴 碑贴 画贴 俯首贴耳 D.累lěi 累计 连累 累赘 危若累卵 5.下列各组词语中加点字读音,与所给注音都相同的一组是 ( ) A.间(jiàn) 黑白相间 亲密无间 居间调停 B.挨(āi) 挨门挨户 挨打受骂 延挨度日 C.劲(jìng) 疾风劲草 强劲有力 刚劲正直 D... [ 查看全文 ]
2012-03-20

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高考语文字音考析:字音分类详解

1.1字音 1.【2004全国Ⅰ】下列词语中加点的字的读音完全相同的一组是 A 炽热 整饬 叱诧风云 插翅难飞 B 唆使 夙愿 肃然起敬 追根溯源 C 小憩 迄今 同仇敌忾 休戚相关、 D 显赫 唱和 溘然长逝 欲壑难填 2.【2004全国Ⅱ】下列词语中加点的字读音都不相同的一组是 A.唾弃 沉睡 千锤百炼 捶胸顿足 B.憔悴 粉碎 猝不及防 出类拔萃 C.啜泣 拾掇 缀玉连珠 苦学不辍 D.悼...[ 查看全文 ]
2012-03-20

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高考语文字音考析:字音字形题目汇编

1、下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 A. 逾越(yú) 鸟瞰(kàn)   一丘之貉(luò)   栩栩如生(xǔ) B. 溃败(kuì)凹陷(wā)   贻笑大方(yí)    兢兢业业(jīng) C. 咀嚼(zǔ) 桧柏(guì)  罄竹难书(qìng)   饕餮大餐(tiè) D. 觊觎(jì) 攻讦(jié) 光阴荏苒(rǎn)     心怀叵测(pǒ) 答案:D 解析: A...[ 查看全文 ]
2012-03-20

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高考语文字音考析:轻松识记多音字

一、据意定音法 分辨多音多义字读音的最好办法,是从音义对应关系入手据意定音。多音多义字的各种读音,分别代表不同的意义,在具体的词汇里只能使用一种意义。如果我们弄清楚了什么读音一定与什么意义对应的规律,知道了所使用的具体的意义,也就不难确定相对应的读音了。如“禅”有 和 两种读音,但凡与“帝王”有关的词汇就读 ,而凡与“佛教”有关的词汇就读 ,根据这种音义关系,我们就不会读错禅让、禅师、禅宗等词语...[ 查看全文 ]
2012-03-20

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高考语文字音考析:字音达标检测65题

1.下列读音全都正确的一项是( ) A.焙(bèi)干 脊(jǐ)梁 模(mó)式 裨(bì)益 B.框(kuàng)架 跻(jǐ)身 皈(guī)依 边塞(sài) C.侪(qí)辈 扒(pá)手 呵(hē)护 绮(qǐ)丽 D.外埠(fù) 嘈(cáo)杂 气氛(fēn) 泯(mǐn)灭 2.下列读音全都正确的一项是( ) A.谙(ān)习 哺(bǔ)育 抚(fǔ)摩 炫(xuán)耀 B....[ 查看全文 ]
2012-03-20

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高考语文字音考析:字音专项素质百题训练

1.下列词语中加点的字读音完全相同的一组是  (    ) A.腈纶      粳米      菁华      泾渭分明      数茎华发 B.跂望      契合      修葺      迄今为止      锲而不舍 C.拎包      窗棂      聆听      高屋建瓴      棱角分明 D.囹圄      佝偻      揶揄      向隅而泣      生杀予夺 2. 下列...[ 查看全文 ]
2012-03-20

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高考语文答题切忌没看清题目就下笔

看错题目、字迹潦草、写错别字、作文跑题……这些明明会做的题偏偏失了不少分这是高考中最令人懊恼的事!要知道,在高考这场战争中,每一分,都与考生的未来息息相关!昨日,本报特别邀请到长春某高校有多年高考阅卷经验的孙老师,请他们为考生道出答卷“秘笈”,告诉考生如何避免丢分。 考生切忌没看清题目就下笔 “在去年的高考作文阅卷中,发现相当数量的考生审错了题,这是最可惜的。”孙老师说,相信在上考场之前,家长和...[ 查看全文 ]
2012-03-20

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2012英语高考备考:英语作文写法总结“意译法”

Tom was upsetting the other children, so I showed him the door. 2. 有志者事竟成。 Where there is a will, there is a way. 3. 你可以同我们一起去或是呆在家中,悉听尊便。 You can go with us or stay at home, whichever you choos...[ 查看全文 ]
2012-03-19

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2012英语高考备考:英语作文写法总结“分析法”

分词短语作条件状语,其动词的逻辑主语也就是整个句子的主语,之间是被动关系,即the city是seen逻辑上的承受者。因此应用过去分词。同学们平时写作时经常误用现在分词。 2. 没有收到回信,他决定再写一次。 Not having received a reply, he decided to write again. 如果分词的动作发生在谓语动作之前,且与逻辑主语是主动关系时,分词用现在完成式...[ 查看全文 ]
2012-03-19

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2012英语高考备考:英语作文写法总结“换位法”

由于英语和汉语在表达习惯上存在差异,根据表达的需要,某些成分需要前置或后移。 1. 没有尝过苦味的人不知道什么是甜。 He who has never tasted what is bitter does not know what is sweet. 定语从句放在先行词he之后。 2. 我向他们讲清楚了的,他们必须在上午10点钟之前交卷。 I made it clear to th...[ 查看全文 ]
2012-03-19

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2012英语高考备考:英语作文写法总结“删减法”

就是在写句子时把汉语句子里的某些词、词语或重复的成分删掉或省略,以避免句子罗索。 1. 这部打字机真是价廉物美。 This typewriter is indeed cheap and fine. 英语中,东西说贵贱,价格说高低。所以原句中的“价”字不能译出,“物”与“这部打字机”,重复,应省略。 2. 约翰足球踢得不比大卫好的话,也和他踢得一样好。 John plays foo...[ 查看全文 ]
2012-03-19

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