出国留学网相关文章 高考语文文言文如何断句的相关文章推荐
高考语文文言文如何断句
一、 断句解读
韩愈在《师说》中说：“彼童子之师，授之书而习其句读者。”“习其句读”就是教学生断句。中国古代没有标点符号，一篇文章甚至一本书，都是一个汉字挨着一个汉字地写下来的，所以前人读书都要自己断句，常常在一句话的末了用“。”断开，叫“句”；在一句之内语气停顿的地方用“，”断开，叫“读”（dòu）。给古书断句也可以叫断句读。
二、考点解析
2004年，断句被列入北京高考语文《考试说明》。作为一项能力来考查，2005年复旦大学自主招生试题中也出现了给文言文加标点的题目，2005、2006全国高考有多个省市考了文言文断句。
断句是考查文言文的传统方式，是学习文言文的基本功。明辨句读，要综合运用古汉语字词句及古代历史文化等方面的常识，因而断句能力高低，成了阅读文言文能力高低的一个重要标志。古人之所以重视断句，是因为断句正确与否，直接影响对文意的理解，断句失误，必然误解古文原意。古书中就有一些记录断句不当而造成理解错误的材料。《韩非子·外储说左下》有这样一个故事：鲁哀公问于孔子曰：“吾闻夔一足（一足，一只脚。笔者注），信乎？”曰：“夔，人也，何故一足？”彼其无他异，而独通于声。尧曰：“夔一而足矣。”使为乐正。故君子曰：“夔有一，足。非一足也。”
这个小故事，对于人们认识断句的重要性，其意...
[ 查看全文 ]
高考语文文言文如何断句的相关文章
高考语文可以借鉴的三种作文模板
作文不可僵化，但作文本身不可能没有模式要求，模式是一种规范。如“起承转合”就是古人写作的基本模式之一，它实际上反映了文章结构的规律和布局谋篇的基本套路。很多优秀的名篇散文正是采用了这种合理的模式，才得到了后人的推崇和热爱，流传至今。很多名家风格的形成，从一定程度上来讲就是个人行文模式发展到极致的高度。
作文先写什么，后写什么，分几层来写，中心怎样表现，详略关系如何，这些都是有技巧和策略的，特别...[ 查看全文 ]
高考语文中常出现的易错文言近义词
古汉语中的一些常见近义字,由于字义颇为相近,因此极易混淆,给学生文言文的阅读理解造成一定困难。下面略作阐释,希望对大家有所帮助:
一、“讽、谏、谤、讥、说”
“讽”:意思是用委婉的言语暗示或劝告。例如《邹忌讽齐王纳谏》。应指出的是在古汉语中,“讽”字大多不含贬义。
“谏”:意思是直言规劝,使改正错误。一般用于下对上,用言语纠正君王或尊长的过失,如《召公谏历王弭谤》。又如《触龙说赵太后》:“太后不...[ 查看全文 ]
高考语文作文的提高方法
高考作文理想的写作时间大约在50分钟左右。在这么短的时间内，开掘、构思、立意、选材……完成一篇文质兼美的文章，不能有效重复自己，是很难做到的。
2012高考作文成绩有效提升的方法：有效重复
有效重复自己必须处理好“变”与“不变”的关系。一般而言，一篇考场作文“变”的往往是材料的角度、语言的风格、题旨的侧重、内容的详略、节奏的快慢等；一篇考场作文“不变”的往往是擅长的文体、表现的技巧、说话的领域、...[ 查看全文 ]
2012年山东高考考试说明解读（语文卷）
《2012年普通高等学校招生全国统一考试(夏季高考)山东卷考试说明》(简称《考试说明》)发布，今年，山东高考将继续采用“3+X+1”的模式。据悉，《考试说明》坚持有利于高等学校选拔优秀学生，有利于中学推进素质教育和课程改革，有利于考试公平、公正、科学、规范、安全有效的原则，力求在2011年高考的基础上，保持相对稳定，体现高等教育发展的新要求，体现新课程的理念和要求，体现山东省的教育教学实际。因此，...[ 查看全文 ]
2012年福建高考考试说明名师解读（语文卷）
语文
增加两篇古诗文背默
解读者：福州一中高三语文集备组组长杨卫民
变化
2012年高考《考试说明》，可谓“力求稳步推进，适度创新”。从学生备考范围看，只增加了两篇古诗文的背默，即范仲淹的《岳阳楼记》和龚自珍的《己亥杂诗》。
从参考试卷上看有两点变化，一是明确了文化经典阅读考查两道表述题的样式；二是语言文字运用题改为3个小题，时文评述题的概括材料内容不再考查。结合4月省质检试卷，我们将可以更清...[ 查看全文 ]
高考资源网语文：高中基础知识汇总（第一册）
课文：《毛泽东词二首》
1.括号内填上相应的汉字。
百( )争流 挥斥方( ) 浪( )飞舟 ( )( )正茂
( )茫大地 书生( )气 怅( )廓 ( )( )岁月
2.相关名句：
①独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看 ， ， ， 。
②恰同学少年， ; ， 。
③ ， ，粪土当年万户侯。曾记否， ， ?
④ ，不似春光。胜似春光， 。
课文：《中国现代诗三首》
1. 给下列词语中加横线的字注音...[ 查看全文 ]
高考资源网语文：高中基础知识汇总（第二册）
课文：《祝福》《边城(节选)》《荷花淀》《装在套子里的人》
1.给加横线的字注音。
镯子( ) 拓片( ) 陈抟老祖( ) 少不更事( )
桌帏( ) 讪笑( ) 惴惴不安( ) 蹙 眉( )
形骸( ) 正月( ) 炮烙( )( ) 咀嚼( )( ) 竹篁( )
吮吸( ) 允许( ) 喁喁私语( ) 飞来横祸( )
泅水( ) 谬种( ) 倔强( )
2.文学常识填空。
①《祝福》选自鲁迅的短...[ 查看全文 ]
高考资源网语文：高中基础知识汇总（第三册）
课文：《〈诗经〉三首》《离骚(节选)》《孔雀东南飞》《汉魏晋诗三首》
1.给加横线的字注音。
村氓( ) 垝垣( ) 愆期( ) 流水汤汤( ) 夙兴夜寐( )
奢靡( ) 踟蹰( ) 箜篌( ) 否极泰来( ) 风靡一时( )
妆奁( ) 葳蕤( ) ( )玳瑁( )( ) 便宜行事( )
联袂( ) 踯躅( ) ( )潺湲( )( ) 赍志而殁( )
擢升( ) 伶俜( ) ( )掇拾旧闻( ...[ 查看全文 ]
高考资源网语文：高中基础知识汇总（第四册）
课文：《〈诗经〉三首》《离骚(节选)》《孔雀东南飞》《汉魏晋诗三首》
1.给加横线的字注音。
村氓( ) 垝垣( ) 愆期( ) 流水汤汤( ) 夙兴夜寐( )
奢靡( ) 踟蹰( ) 箜篌( ) 否极泰来( ) 风靡一时( )
妆奁( ) 葳蕤( ) ( )玳瑁( )( ) 便宜行事( )
联袂( ) 踯躅( ) ( )潺湲( )( ) 赍志而殁( )
擢升( ) 伶俜( ) ( )掇拾旧闻( ...[ 查看全文 ]
高考资源网语文：高中基础知识汇总（第五册）
课文：《人生的境界》《人是什么》《庄子：在我们无路可走的时候》《孔孟》
1.下列加横线的字注音。
朝暾( ) 濮水( ) 槁项黄馘( ) 逾矩( ) 谲诈( )
2.词语解释。
①入世：
②出世：
③聚讼：
④福祉：
⑤谬悠：
⑥经筵：
⑦乌托邦：
⑧浩然之气：
⑨不为已甚：
课文：《我国古代小说的发展及其规律》《中国艺术表现里的虚和实》《谈中国诗》《重新创造的艺术天地》
1.给下列加横线的字注音...[ 查看全文 ]
