出国留学网相关文章 解析高考语文18个常见文言虚词的用法的相关文章推荐
解析高考语文18个常见文言虚词的用法
一、而
(一)连词
1.表示并列关系，一般不译，有时可译为“又”。
蟹六跪而二螯，非蛇鳝之穴无可寄托者。(《劝学》)
2.表示递进关系，可译为“并且”或“而且”。
君子博学而日参省乎己。(《劝学》)
3.表示承接关系，可译为“就”“接着”。
故舍汝而旅食京师，以求升斗之禄。(《祭十二郎文》)
4.表示转折关系，可译为“但是”“却”。
青，取之于蓝，而青于蓝。(《劝学》)
5.表示假设关系，可译为“如果”“假如”。
诸君而有意，瞻予马首可也。(《冯婉贞》)
6.表示修饰关系，即连接状语，可不译。
吾尝跂而望矣，不如登高之博见也。(《劝学》)
7.表示因果关系。
而余亦悔其随之而不得极夫游之乐也。(《游褒禅山记》)
8.表示目的关系。
缦立远视，而望幸焉。(《阿房宫赋》)
(二)通“尔”，用作代词，第二人称，可译为“你”“你的”。
而翁归，自与汝复算耳。(《促织》)
(三)通“如”，译为“好像”“如同”。
军惊而坏都舍。(《察今》)
二、何
(一)疑问代词
1.单独作谓语，后面常有语气助词“哉”“也”，可翻译为“为什么”“什么原因”。
何者?严大国之威以修敬也。(《廉颇蔺相如列传》)
2.作动词或介词的宾语，可译为“哪里”“什么”。译时，“何”要后置。
豫州今欲何至?(《赤壁之战》)
3...
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解析高考语文18个常见文言虚词的用法的相关文章
如何在最后的冲刺阶段提高语文成绩？
在距离高考不到一百天的日子里，我们已经处于冲刺阶段，那么如何在最后的冲刺阶段提高语文成绩呢?下面就和同学具体说说。需要解决三大问题，然后完成60天改善计划。
一、 观念问题：语文不是背一背
许多家长和学生在实际的学习过程中，都有一种根深蒂固的偏见：那就是语文差一点没关系，因为语文不需要脑子，临考试的时候，背一背，记一记，也就行了。当然，大家之所以这样讲，与语文课堂的某些现状有关，有的老师就是把语文...[ 查看全文 ]
高考语文复习中要注意的事项
处在高三的同学们将接受不断的考验，在这其中有烦恼也有欢笑，有痛苦也有惊喜。而唯有坚持，才能见到心中的“彩虹”。
语文在高考中属于三大主要科目，但许多学生对语文的学习不够重视，容易忽略。在此仅对语文复习中要注意的事项提几点建议，并对病句题和诗词鉴赏题给出详细的答题思路。
在语文学习中首先要注重知识的积累，在还有的80天中一定不能只顾做题，要把基础知识夯实，例如8分的默写题，这就是高考中送分的题，但好...[ 查看全文 ]
高考语文现代文阅读试题
阅读下面的文章，完成1～4题。
风雨中忆萧红
丁玲
本来就没有什么地方可去，一下雨便更觉得闷在窑洞里的日子太长。要是有更大的风雨也好，要是有更汹涌的河水也好，可是仿佛要来一阵骇人的风雨似的，那么一块肮脏的云成天盖在头上，水声也是那么不断地哗啦哗啦在耳旁响，微微地下着一点看不见的细雨，打湿了地面，那轻柔的柳絮和蒲公英都飘舞不起而沾在泥土上了。这会使人有遐想，想到随风而倒的桃李，在风雨中更迅速进出的苞...[ 查看全文 ]
高考语文复习抓住三类题型的本质
高考语文复习别搞题海战，抓住三类题型的本质，其实复习各有特点，只要稍加调整，成绩快速提升。
语文三类题型复习有何特点：语文考试主要有语言知识与运用、阅读、写作三大部分，对每一部分的复习需要突出重点，分别对待。
冲刺阶段，如何复习才能更有效地提高语文成绩?这是考生和家长最为关心的话题。
最后两个月正是学生形成知识结构、提升解题能力、内化应试技巧的最关键时期。玖久专家提示：高三复习最好的方法就是高效阅...[ 查看全文 ]
高考语文有哪些错误原本可以避免?
2012年高考的脚步越来越近，备考有何注意事项?有哪些错误原本可以避免?本报即日起推出备战2012高考系列报道，邀请教研专家及高三一线任课教师为考生指点迷津。
与去年相比，今年高考语文学科《考试说明》基本没有变化。毫无疑问，参考去年高考的答卷情况，会给今年的考生以启发。资深高考评卷员、特级教师苏盛葵在分析去年高考语文试卷答题情况的同时，为今年语文学科备战高考提出了建议和要求。
命题趋势：稳字当头隐...[ 查看全文 ]
2012年重庆高考语文试卷基本结构及说明
2012年重庆高考各科试卷基本结构及有关说明已经出炉，下面详细介绍重庆高考语文试卷基本结构及说明，希望对2012高考生有帮助。
语文
(一)考试内容、题量及赋分情况
1.语言知识和语言表达，8题，28分
2.文学常识和名句名篇，1题，6分
3.古诗文阅读，5题，25分
4.现代文阅读，7题，31分
5.写作，1题，60分
(二)各类题型分值比例
1.单项选择题 30分占20%
2.古文理解翻译题
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高考语文“主观题选择填空”解题技巧
摘要： 高考考察词语地运用的表现之一，就是主观题的选择填空。这个题主要是考察考生的词语辨析能力和词语的实际运用能力。做好这个题，除了考生要具备基本的语言应用能力以外，技巧也是十分重要的。在教学工作中，我们总结了以下几种方法：一、语感法，二、准确释义法，三、望词生义法，四、联想想象法，五、排除带入法。和大家共勉。
关键词： 语感法 正确释义法 望词生义法 联想想象法 排除带入法
正文：
这几年的高考...[ 查看全文 ]
2012年高考模拟考试作文题集锦
1、阅读下面的文字，根据要求作文。
一块冰在撒哈拉沙漠被太阳融化得只剩小小一块。
冰感叹道：“沙漠是冰的北极，北极才是冰的天堂。”
沙对冰块说：“冰在沙漠里才最珍贵，冰在北极是最不值钱的东西。”
实际上，其中的道理也贯穿在我们现实生活中的许多方面。
要求：选取一个角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。
2.阅读下面的文字，根据要求作文。(60分)
“天有不测风云，人有旦夕祸福...[ 查看全文 ]
名师为大家解密高考的“变脸王”
高考语言运用题是高考命题人最煞费苦心的题目，其变化多端的特点被誉为高考的“变脸王”。纵观近三年来的各省自主命题试卷，都会推出一些赏心悦目的新鲜题目，它们贴近教材、贴近生活，既强调回归教材，又重视把握时代脉络，取材现实生活，关注社会热点，具有实用性和针对性，同时题目内蕴还会彰显地域特色，弘扬民族文化。
我们仅以2010年和2011年的高考试卷中的第六大题为例，比如2011年福建卷考了根据拼音填写汉字...[ 查看全文 ]
高考作文最后冲刺有诀窍
众大家评广州市高考语文一模作文
高考作文最后冲刺有诀窍
金羊网讯 记者罗宇菲、涂雅琴报道：4月14日下午，由羊城晚报花地编辑部与广州市中学语文教学研究会联合主办的第三届“堂上作文大家谈”暨《堂上作文》新书发布会在广州市第六中学举行。
金羊网记者 涂雅琴
三位老师和学生精彩互动
华南师范大学文学院教授、高考作文评卷组组长陈妙云，广州市执信中学语文特级教师曾湖仙和广东省作协副主席、著名诗人杨克...[ 查看全文 ]
