义务教育2022语文课程标准解读心得体会（最新6篇）
2022年新版义务教育语文课程标准明确了义务教育语文课程培养的核心素养包含的内容。解读学习之后你一定有不少心得体会。下面是由出国留学网编辑为大家整理的“义务教育2022语文课程标准解读心得体会(最新6篇)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。篇一：义务教育2022语文课程标准解读心得体会在《新课标》中指出，义务教育语文课程培养的核心素养，是学生在积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的，是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现。“核心素养”在实践活动中得以培育，“实践”在具体情境中得以开展。缺乏学习情境，实践活动就是没有依托，素养也就无从谈起。知识不根植于情境，就是抽象的，孤立的、静止的、僵化的，就不会在学生的身体里生根发芽，这样靠机械记忆习得的知识很快就会被遗忘，或无法被运用。例如文化自信。《新课标》中指出，通过语文学习，热爱国家通用语言文字，热爱中华文化，继承和弘扬中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化，关注和参与当代文化生活，初步了解和借鉴人类文明优秀成果，具有比较开阔的文化视野和一定的文化底蕴。因此，文化自信的培育，不是靠口头说教来理解抽象的概念，而是要让学生在识字、写字、语言积累、阅读表达中真切感受汉语承载的中华文化独特魅力，以此激发学生热... [ 查看全文 ]义务教育2022语文课程标准解读心得体会（最新6篇）的相关文章
