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2012高考作文指导:有意积累一定数量的写作素材

对比2001年和2002年语文高考《考试说明》可以看出:在“深刻”的要求中将“预感事物发展的趋向和结果”一句改成了“观点具有启发作用”,这是因为“预感事物发展的趋向和结果”要求过高,既不符合高中生的实际,也不符合唯物辩证法原理。“观点具有启发作用”指的是文章的立意(主旨、中心)能引起读者联想或有所感悟,这样的提法较为实事求是。 “词语丰富”原本属于“有文采”范畴,现在从“材料使用”角度提出了“丰富”的要求,改“生动形象”为“材料丰富”。所谓材料丰富是指材料种类多或数量大。这就要求考生平时要做写作的有心人,有意积累一定数量的写作素材。主要做法有观察积累法、调查采访法、捕捉感受法、书中聚材法等,到考场上再将所积累材料激活使用之。考生还要善于开发自己的主观能动性——敢于大胆想象,想象是个开发不尽的大资源库,每个人都有一定的想象能力。 “材料丰富”在两类主要文体中的具体表现: 议论类文体的正反论据加起来要不少于3条,论证方法也不能少于3项,尤其是引证法、例证法和正反对比论证法不可缺少。 记叙类文体的材料不能单一,要学会设置波澜,因为“文贵曲,忌直”(文似看山不喜平),美文均“在尺水中兴波”。具体方法如下: 一波三折(写出情节、细节):材料丰富的文章总是有起伏、引人入胜、出人意料,给人以回味和... [ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考作文指导:究竟什么是“材料话题式”作文

“假如记忆可以移植”、“答案是丰富多彩的”,这些生动的作文题你一定还记得。突破传统命题模式,近两年来高考作文命题有了很大改观,考生自己命题写作成了有趣的变化。近日,高考作文命题调研组部分专家就高考作文命题进入了“材料话题式”时代进行了研讨。 1999年高考作文题目是《假如记忆可以移植》,2000年作文题目是《答案是丰富多彩的》。近两年来的作文命题由以老师(出卷人)命题学生(应试者)来做变为老师定范...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考作文指导:材料作文的“第一关”

逐步以材料作文取代命题作文已是高考作文命题的趋势。材料作文既能避免猜题押宝的弊端又具有综合考察读写能力等优势,因而日益受到重视;然而由于审题立意难度的增加,对考生的要求也就更高了,这里着重谈谈材料作文的“第一关”,也是最困难、最重要的一关:审题立意。 吃透材料,整体把握。试看这则材料《盲子过涸溪》:有盲子过涸溪,失坠,两手攀木盾,兢兢握固,自分必坠深渊。过者告曰:“无怖,第只要放下即实地也。”盲子...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考作文素材:父爱

我今年30岁,在机关上班。说起父亲对我的爱,不得不说起10年,我高考时的往事。 我的父亲是一个严肃、内敛的人,从来不会把对孩子的关爱表现出来,总是默默地奉献。小时候自己甚至有点怕他。但那一次,我却实实在在地感受到了父亲的深爱。 那年6月,临近高考时,我突然得了胃炎,上吐下泻,几番折腾,当月的生活费就捉襟见肘了。我赶紧打电话通过村里让家里知道了我患病需要生活费的消息。那时我父亲在工地上班,下午下班回...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012年高考作文议论文“三要素”浅析

上周,宁德教师进修学院特级教师陈成龙就“高考材料作文如何不偏题”为您做了指导。今天,厦门一中高级教师钟斌撰文告诉您,议论文如何谋篇布局,并为您写出有逻辑、有层次、有灵魂的考场作文支招。 易错点 缺乏逻辑无所谓层次结构 思维是议论文的生命,议论文从审题、立论、谋篇、布局、结尾,以及整个行文中,处处都要运用思维方法。好的议论文应既有思想的深度又有思维的宽度,中档的议论文有思维的线性发展而缺乏开阔感和灵...[ 查看全文 ]
2012-04-20

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2012高考作文如何避免偏离题意?

文章涉及到语言、内容、形式、感情、思想等方方面面,哪一方面都是很重要的。但说到考试作文,切合题意恐怕是最为重要的。如果偏离题意,也就是我们惯说的走题、偏题了,那么,不管文章的语言是多么优美、内容多么充实、感情多么真挚、见解多么深刻、形式多么新颖,都不能说是一篇好的文章,都会降低文章的等级给分。可见切题的重要,它是前提,是基础,是所有评分标准中最为重要的一条。所谓纠正偏颇,就是在文章写到一定篇幅的时...[ 查看全文 ]
2012-04-20

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2012高考作文开头存在哪些弊病?

学生作文开头存在的弊病: 1.面面俱到,罗里罗嗦,照抄原材料或引用复述不简练,懒婆娘的裹脚——又臭又长。 2.故弄玄虚,转弯抹角,入题太慢。中心话题“千呼万唤不出来”。 3.语言粗俗,令人望而生厌。 (一)开门见山议论入题式 阅读下列文章开头并分析其特点——注意他们与话题的关系(直接申明主旨) (1)人生最宝贵的财富是什么?是权势,是金钱吗?不是。人生最宝贵的财富是人,是人的本身。人,才是真正的无...[ 查看全文 ]
2012-04-20

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2012高考作文积累材料的有效途径

市十中学 任其斌 每个有名气的酒店食府都有自家的“私房菜”,风味独特,特色鲜明,或倚此成名,或仗之揽客,扬此招牌,生意经久不衰。东有“大娘水饺”,西有“羊肉泡馍”,南有“佛跳墙”,北有“全聚德烤鸭”,皆此类也;四大菜系,八大风味,各领风骚。中国古有“一招鲜,吃遍天”之说,“鲜”在与众不同、印象深刻、回味经久。它揭示了一个道理:取胜之道在于精,而不在于多。对于作文来说,就是要在选材上多花功夫,精心制...[ 查看全文 ]
2012-04-20

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2012高考作文素材五大镜头回放

阅读提示:即将过去的2011年,健康领域很不平静,抢眼的镜头一个接一个:抢盐风潮、瘦肉精事件、金黄色葡萄球菌事件、勾兑老陈醋、味千骨汤门,等等,这些事件一次次考验公众的科学素养、社会的诚信、职能部门的公信力。 镜头回放,依然引人注目。 镜头1:举国抢盐 时间:3月 镜头回放:3月11日,日本海啸危及福岛核电站,核电站附近海域遭到核污染。中国公众也深受海啸影响,有人担心海水遭受核污染进而污染了海盐,...[ 查看全文 ]
2012-04-20

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2012年高考议论文备考:如何采用逐层深入的写法?

在议论文的写作中,我们经常采用逐层深入的写法。所谓逐层深入,就是论说的问题由浅入深,由现象到本质,由“是什么”到“为什么”再到“怎么办”,即我们常说的“提出问题”、“分析问题”、“解决问题”,论证过程也是人们认识事物的思维发展的过程。围绕文章的中心论点或议论的中心问题,展开层次,逐一阐述,最后得出结论。运用层次展开的论证方法,一般都要在中心论点的统帅下,确立几个从属于中心论点、为阐述中心论点服务的...[ 查看全文 ]
2012-04-20

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高考作文如何引用精彩事例

写得好的议论文看过不少,但能让人记住的,往往是文中所引用的精彩事例,正如作家秦牧所说“精彩一例胜千言”。 -精彩的事例可使原本枯燥的文章产生感染力 《责任》曾是沪上的高考(微博)作文题。有篇作文举了一例: 20世纪初,一位叫弗兰克的美国意大利移民(微博),开办了一家小银行,但一次抢劫使他破了产,储户们也失去了存款。他带着妻子和四个儿女重头开始,决心偿还那笔天文数字般的存款。所有的人都劝他:“何苦呢...[ 查看全文 ]
2012-04-20

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