初中化学新课标解读心得体会2022(通用5篇)
近段时间的初中化学新课标解读已经进入收尾阶段,回忆这段时间的经历,让我们学到了很多课本外的知识,因此我们可以选择来写一篇心得体会,应该从哪些方面来写初中化学新课标解读心得体会呢?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“初中化学新课标解读心得体会2022(通用5篇)”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。篇一:初中化学新课标解读心得体会2022学习新课标最切身的体会就是教师教育理念和师生角色的转化。1、教育理念的转化。新课程要求教师确立新的教学观,克服教育生涯中的惯性,使教学方式显现多样化的格局。在很多教师的概念中,教学就是讲课,就是把书本知识传递给学生,把学生作为知识的“容器”进行灌输,“填鸭式”教学是某些教师惯用的教学方法。在新的课程与教学改革中,教师要充分相信学生的能力,把自己定位于学生学习的组织者、引导者,而不是知识的化身,以权威自居。教师在学生学习过程中是起辅导、帮助、引导作用的人,而不是支配学生的控制者,学生是学习的主体,学习的主人。教学的目的是帮助每一个学生进行有效的学习,使每个学生都得到充分发展。教学过程是师生交往共同发展的互动的过程,教师在教学过程中,要充分激发学生的学习兴趣和潜能,要通过讨论、实验、探究等多种教学组织形式,引导学生积极主动地学习。教师应创设能引导学生自主、合作、... [ 查看全文 ]初中化学新课标解读心得体会2022(通用5篇)的相关文章