灯光教学反思最新900字精选
教师，不辞辛苦育桃李，在上课时我们会经常看到教师带着教案。书写教案的过程就是理清思路的过程，思路清晰，效果肯定会提升。是否在为编写教案而犯愁呢？下面是出国留学网的编辑精心整理的"灯光教学反思最新",如果合你所需，不妨马上收藏本页。 灯光教学反思最新 篇1 《灯光》是一篇阅读课文，语言朴实，通俗易懂。教学的难点是理解郝副营长广阔的胸怀和对未来美好的憧憬。理解郝副营长无私奉献的精神。 教学中我抓住了文章中出现的“灯光”展开了教学。以读来促学生的理解课文的主要内容和领悟郝副营长的无私奉献的精神文章中灯光出现的第一次是课文的一、二自然段写了天安门广场的灯光，我先让学生找出有关的句子然后说说此时“他”看到了什么，想到了什么，然后指导学生的朗读。学生都很积极，有的读出了惊叹的语气，有的读出了赞美的语气，有的读出了陶醉的语气??最有趣的是那个读出了陶醉的语气的，似乎把我们全班师生都带入了天安门广场。 这堂课给我的整体感受是如行云流水，教学过程非常流畅。孩子们的表现尚佳，特别是孩子们的朗读入情入境。 最后我安排了一个小练笔“灯光”，要求学生由一处灯光产生联想，写一个片段。孩子们的联想很丰富。写出的片段都很有特色，我想主要原因是孩子们有感而发。 但是，我觉得这堂课还有很多缺憾，比如阅读课文上得过程... [ 查看全文 ]灯光教学反思最新900字精选的相关文章
