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专家四建议让考生解答高考数学充分发挥水平

如何在高三有限的时间内充分发挥自己的水平,对每个考生来说是很重要的一件事,它对你数学成绩的影响也许是几分、十几分、甚至更多。以下四方面对考生解答高考数学题应有帮助。 一 审题与解题的关系 有的考生对审题重视不够,匆匆一看急于下笔,以致题目的条件与要求都没有吃透,至于如何从题目中挖掘隐含条件、启发解题思路就更无从谈起,这样解题出错自然多。只有耐心仔细地审题,准确地把握题目中的关键词与量(如“至少”,“a>0”,自变量的取值范围等等),从中获取尽可能多的信息,才能迅速找准解题方向。 二“会做”与“得分”的关系 要将你的解题策略转化为得分点,主要靠准确完整的数学语言表述,这一点往往被一些考生所忽视,因此卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况,考生自己的估分与实际得分差之甚远。如立体几何论证中的“跳步”,使很多人丢失1/3以上得分,代数论证中“以图代证”,尽管解题思路正确甚至很巧妙,但是由于不善于把“图形语言”准确地转译为“文字语言”,得分少得可怜;再如去年理17题三角函数图像变换,许多考生“心中有数”却说不清楚,扣分者也不在少数。只有重视解题过程的语言表述,“会做”的题才能“得分”。 三 快与准的关系 在目前题量大、时间紧的情况下,“准”字则尤为重要。只有“准”才能得分,只有“准”你... [ 查看全文 ]
2012-05-08

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2012高考数学复习的专家建议

2012年高考还有2个多月就要开考了,优秀生要夯实基础,提高选拔性试题的得分率;中等生则把握基础题、突破中档能力题;薄弱生则可主抓基础题,关注能力题。下面介绍数学学科复习的几点建议。 数学:一个中心,两个基本点 以课本为中心,突破难点关注热点。 近几年的高考数学试题坚持新题不难,难题不怪的命题方向。强调对通性通法的考查,并且一些高考试题能在课本中找到“原型”。人教学习网的特级教师建议大家尽管剩下的...[ 查看全文 ]
2012-05-08

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今年高考数学要点

中国教育在线讯 数学是最重要的一科了,高考复习资料很多,现在学生经常陷入书山题海不能自拔!高考题千变万化,万变不离其宗。宗就是“高考考点”,我们给您总结了各科高考的重点! 专题一:集合 考点1:集合的基本运算 考点2:集合之间的关系 专题二:函数 考点3:函数及其表示 考点4:函数的基本性质 考点5:一次函数与二次函数。 考点6:指数与指数函数 考点7:对数与对数函数 考点8:幂函数 考点9:函数...[ 查看全文 ]
2012-05-08

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2012考试:北京市2012年高考数学最新联考试题分类大汇编(8)立体几何试题解析

2012年05月07日 05时22分,《2012考试:北京市2012年高考数学最新联考试题分类大汇编(8)立体几何试题解析》由出国留学网liuxue86.com编辑整理. [ 查看全文 ]
2012-05-07

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教育考试网:北京市石景山区2012高考数学一模试题(理)新人教B版

2012年05月07日 05时22分,《教育考试网:北京市石景山区2012高考数学一模试题(理)新人教B版》由出国留学网liuxue86.com编辑整理. [ 查看全文 ]
2012-05-07

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考试网:高中生参加“美国高考”数学优势

2012年05月07日 03时12分,《考试网:高中生参加“美国高考”数学优势》由出国留学网liuxue86.com编辑整理.内容摘要:参加美国高考SAT考试是美国大学本科申请的重要步骤。虽然SAT的考试成绩不是影响学生进入顶尖大学的绝对因素,可是却是必要因素。下面前程百利小编为您详细的介绍关于参加美国高考的次数问题。一份关于上海14所中学205名高中生参加的SAT模拟考试成绩报告昨天出炉。结果...[ 查看全文 ]
2012-05-07

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重庆2012年高考数学试卷的基本结构

2012年重庆高考各科试卷基本结构及有关说明已经出炉,下面详细介绍重庆高考数学试卷基本结构及说明,希望对2012高考生有帮助。 数学(文、理) (一)题型、题量及赋分情况 文史类试卷与理工农医类试卷: 题型 题量(题) 题号 分值(分/题) ...[ 查看全文 ]
2012-05-05

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2012高考数学专项训练 集合难点分析

一、知识结构 本小节首先从初中代数与几何涉及的集合实例人手,引出集合与集合的元素的概念,并且结合实例对集合的概念作了说明.然后,介绍了集合的常用表示方法,包括列举法、描述法,还给出了画图表示集合的例子. 二、重点难点分析 这一节的重点是集合的基本概念和表示方法,难点是运用集合的三种常用表示方法正确表示一些简单的集合.这一节的特点是概念多、符号多,正确理解概念和准确使用符号是学好本节的关键.为...[ 查看全文 ]
2012-05-04

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2012高考数学冲刺:这些题目会做但易丢分

江苏省泰州中学资深教师 宋健 有些题目会做,但易丢分是数学考试中最遗憾的事情,近几年答题中所出现的“能挽回”的错误,主要包括以下几方面: 一、审题不清,忽视隐含条件 例1.已知(x+2)■+■=1,求x■+y■的取值范围。 分析:有些同学在做题时认为xR,没有注意x的取值范围要受已知条件的限制,丢掉了最小值。事实上,由于(x+2)■+■=1→(x+2)■=1-■≤1→-3≤x≤-1 二、基本概念、...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考数学冲刺:谈谈高考数学复习的策略

数学是研究数量、结构、变化以及空间模型等概念的一门学科。就高中数学而言,很多学生由于对基本概念掌握得不透彻,以至于感觉数学异常难学。这里,笔者想结合高中数学科目的特点以及近年高考教学大纲,从数学的经验和一些实际做法着手,谈谈高考数学复习的策略。 首先,教师要充分认识高中数学的学科特点,相对于初中数学而言,一是高中数学语言在抽象程度上明显加强。初中的数学主要是以形象、通俗的语言方式进行表达,而高中数...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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2012高考数学冲刺:你要懂的数学应试原则

一、“六先六后”,因人因卷制宜。 考生可依自己的解题习惯和基本功,选择执行“六先六后”的战术原则。1.先易后难。2.先熟后生。3.先同后异。先做同科同类型的题目。4.先小后大。先做信息量少、运算量小的题目,为解决大题赢得时间。5.先点后面。高考数学解答题多呈现为多问渐难式的“梯度题”,解答时不必一气审到底,应走一步解决一步,步步为营,由点到面。6.先高后低。即在考试的后半段时间,如估计两题都会做,...[ 查看全文 ]
2012-04-30

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