小班音乐拔萝卜教案反思1000字精选
小班音乐拔萝卜教案反思 篇1 活动目标: 1.学唱歌曲,掌握歌词中人物出现的顺序。 2.乐意表演歌曲中角色的动作,感受一起表演的快乐。 3.在感受歌曲的基础上,理解歌曲意境。 4.培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。 5.在进行表演时,能和同伴相互配合,共同完成表演。 活动准备: 故事相关图片五幅;磁带及录音机;人物头饰(老公公、老婆婆、小姑娘、小黄狗、小花猫、小老鼠),也用做于故事中人物图片。 活动过程: 一、谈话导入。 (活动前先听一遍磁带,帮助幼儿回顾故事内容,唤起记忆)。 师:小朋友们,我们都听过《拔萝卜》这个故事。下面,小胡老师要考考大家,你记得《拔萝卜》里有谁去拔萝卜了?(根据幼儿回答,出示故事中人物图片) 师:小胡老师要把这个故事,变成一首好听的歌曲,一起来仔细听一下。 二、完整欣赏歌曲《拔萝卜》。 (教师跟着课前录好的伴奏完整演唱歌曲,并用多媒体播放《拔萝卜》的故事图片,属于幼儿第一次完整欣赏) 提问:小朋友们,在歌曲里,老公公拔不动了,谁来帮助他了?小婆婆呢?小姑娘…… (依次提问,教师将人物图片按顺序摆放,随后再完整清唱一遍,方便幼儿听清楚歌词并校对人物顺序,属于第二次完整欣赏) 三、幼儿学唱歌曲。 1. 教师分段清唱歌曲,帮助幼儿掌握歌词,幼儿跟唱。 (重... [ 查看全文 ]小班音乐拔萝卜教案反思1000字精选的相关文章