小学四年级语文教学反思简短精选
先生不应该专教书,他的责任是教人做人。教案必须掌握教学大纲规定的基本知识和技能,要理解透彻,记忆牢固,掌握熟练写教案有利于教师选择科学、恰当的教学方法那么教案的内容怎样写最合适呢?栏目小编现在推荐你阅读一下小学四年级语文教学反思简短,仅供参考,欢迎大家阅读。 小学四年级语文教学反思简短 篇1 一学期来,对于自己这个班的教育教学情况真的是百感交集,更多的是挫败感,但是其实有喜也有悲的! 我们这一个班是一个男生占了69%的班级。这个数据意味着,我们的班级会比其他班级更难管理。众所周知,小学阶段的男孩子较不成熟,较外向,学习目的性较差。而女孩子会比较懂事、沉稳。 虽然明知道男生们存在这么多的缺点,我还是不气馁,还是委于重任,可是这样试验的结果是班级管理不力,良好班风难以形成。 一学期来,由于自己经常外出,于是班级管理没办法抓落实。四年级的学生正是小学阶段个性的转折点,一学期两次的外出(福州之行,永春之行),忙着排练扇舞(差不多有三个星期的下午写字课的时间都没办法上),忙着开街道的科学研讨课(有两个星期的时间去准备)所有的这些,造成这学期班级管理上存在很多问题不能及时解决,虽然搭挡帮了很大的忙,但是由于她较年轻,经验不足,于是问题还是很多。班级管理没办法落实,加上时间上没办法保证,使得那... [ 查看全文 ]小学四年级语文教学反思简短精选的相关文章