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2012年高考语文最后7天如何冲刺
临门一脚，决定成败。属于倒计时的最后一周语文复习该怎样安排？建议大家做好以下几个准备动作：
1、作文训练，抓住三个重点
首先可做一定量的审题、立意训练。将手头各种作文训练题适当集中，与几个同学一起，专题讨论该如何理解题意。
其次，对部分题目可以采用列写作提纲的方式训练，这样，可以用较少时间，发散思维，积累材料，训练布局、谋篇的能力。
其三进行专题作文材料的积累。适当围绕人生、社会的一些重大问题，如完善人格，改造社会等，搜集一些材料，以弥补平时阅读量的不足，以供高考作文的不时之需。关注社会热点，如“八荣八耻”、“和谐社会”、“感动中国的人物”等等，也对考场作文大有裨益。
2、整理试卷，弥补缺陷
最后阶段的试卷整理，适合做专题整理，面不宜宽，要少而精，求实效。找准高三训练卷中自己多次失分的题型，整理归纳失分的原因，弥补知识缺陷，明确解题技巧，会收到事半功倍的效果。
3、回归课本，重温教材
从近两年湖北卷的构成来看，“名言名篇”的考查范围主要是课本；就是字音、字形题绝大部分内容也还是从课本中取材。
还可适当做一些“减法”，把近两年湖北考卷中已经出现过的一些课本材料，排除在重点复习的范围之外。此外，像“考纲”补充说明中规定的背诵篇目中，有些内容也不必全部记忆，例如《邹忌讽齐王纳谏》、《游褒禅...
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2012年高考语文最后7天如何冲刺的相关文章
2012年广东省实验中学语文模拟试题及答案
一、本大题4小题，每小题3分，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是（3分）
A．绸缪/荒谬 脊椎/椎心 裙裾/生活拮据 攒钱/人头攒动
B．屹立/起讫 馈赠/匮乏 沉疴/百舸争流 间谍/间不容发
C．旋律/舷梯 置喙/姻缘 赡养/瞻前顾后 横行/飞来横祸
D．饯别/栈道 作揖/通缉 裨益/稗官野史 着装/不着边际
2．下面一段文字，加点的词语使用不恰当的一项是（3分）
在那...[ 查看全文 ]
2012年广东玉湖中学二模考试语文试题
一、基础知识题，共12分。
1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是
A．伺机/伺候 丰稔/色厉内荏 差可告慰/鬼使神差
B．储存/贮藏 勾当/勾心斗角 引吭高歌/沆瀣一气
C．羞赧/赦免 翘楚/翘首以待 挑拨离间/间不容发
D．船舷/漩涡 蹊跷/独辟蹊径 量入为出/量体裁衣
2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是
俗话说，“要想人不知，除非己莫为”，要腐败总有蛛丝马迹。李启红案给人...[ 查看全文 ]
高考语文考前辅导 记记名言佳句（二）
1、斩木为兵，揭竿为旗，天下云集响应，赢粮而景从。
2、一夫作难而七庙隳，身死人手，为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。（贾谊《过秦论》）
3、今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也。
4、大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？（司马迁《鸿门宴》）
5、是日也，天朗气清，惠风和畅。仰观宇宙之大，俯察品类之盛，所以游目骋怀，足以极视听之娱，信可乐也。（王羲之《兰亭集序》）
6、...[ 查看全文 ]
高考语文考前辅导 记记名言佳句（一）
1、士也罔极，二三其德。
2、三岁为妇，靡室劳矣。夙兴夜寐，靡有朝矣。（《诗经卫风氓》）
3、岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇。（《诗经秦风无衣》）
4、静女其姝，俟我于城隅。爱尔不见，搔首踟蹰。（《诗经邶风静女》）
5、汨余若将不及兮，恐年岁之不吾与。
6、日月忽其不淹兮，唯草木之零落兮，恐美人之迟暮。
7、不抚壮而弃秽兮，何不改乎此度也？乘骐骥以驰骋兮，来吾道夫先路也。（屈原《...[ 查看全文 ]
语文高考注意不要用错了成语
1、你纵使有运斤成风的臂力，也举不起这重若千斤的巨石。斤：斧头。挥动斧头，风声呼呼，比喻手法熟练，技术神妙。不是有力气的意思。
2、筹建办公室组织专门人员反复论证，从长计议，确定了长江二桥通航标准。
指放宽时间慢慢商量考虑，不急于作决定，也指慢慢设法解决。句中可用“从长远考虑”。
3、只见他奋笔疾书，一气呵成，不消片刻，一篇佳作便展现在大家面前。只是文不加点，难以断句，不能不说是白璧微瑕。
点：涂...[ 查看全文 ]
2012年语文高考复习需注意的几个知识点
很多同学觉得，即使在考试前复习语文，也很难在考试时看到成效。实际上这说明大家还没有掌握有效的学习方法，并且也说明语文是一门重视积累的学科，想要获得高分，功夫就要下到平时。对于如何有效地学习语文、如何获得语文的高分，建议大家在学习语文时需要针对不同的题型、使用不同的方法。
一、字音
大家需要养成良好的学习习惯——构建个性化的知识清单。把不常考的、自己完全掌握的内容全部地剔除，随着练习、老师的讲解不断...[ 查看全文 ]
2012年语文高考 如何备考文言文知识点
文言文阅读鉴赏如何备考？关键是帮助学生建立三个维度：
第一维度：建立以教材复习为主的横坐标（x轴）。教材是依据，是根本，是学习文言知识最熟知的语境，是帮助学生掌握重点实词、虚词、句式等知识点的活标本。教师可采用串讲、点拨、分析等方法进行文言文的第一轮复习，让学生利用早晚读进行诵读、清理、归纳等工作，减少“背诵默写”的压力。（有些篇目就是高考的必背篇目。）
教师通过对重点文言课文（或者“必修模块”）...[ 查看全文 ]
2012年高考语文答题应注意哪些问题
2012高考语文答题技巧问题1：病句类题目须要注意哪些方面才能够得高分？
答：从小就接触汉语，对于汉语的句子非常熟悉，这就使得我们对汉语有着较强的语感，这是我们辨析语病的优势。做题时，首先通读句子，借助于语感初步判断，然后再根据语法或逻辑知识进行检验，从而得出准确答案。考生判断不准是因为只是跟着感觉走，忽视了用语法或逻辑去检验。
问题2：对字音的考查，高考命题有何规律？能否帮助我们分析一下？ ...[ 查看全文 ]
名师指点高考语文复习关键点
为了使广大考生了解2012高考最新的变化，并有针对性的复习。中国教育在线联合北京四中网校邀请北京四中语文高级教师连中国老师针对2012高考复习的重难点进行梳理，欢迎广大用户查看
问：2012年高考语文考试在整体方向和考试内容上可能会有哪些变化？
答：每年考试，主要一个基本原则是稳中求变，它肯定会有稳定的部分，也肯定会有变化的部分，但稳定是主体，变化是小幅度的。针对2012年高考，主要应关注三个方面...[ 查看全文 ]
高考语文选择题的答题技巧
距离高考的时间不多了，备考的方向和策略非常重要。我们都知道，做语文选择题首先要审清题意，其次要方法，比如采用直接法、比较法、排除法、代入法等等答题。要注意相信自己的第一语感，不要轻易改动，相信自己的第一印象。那么有没有技巧呢？答案是肯定的，语文选择题也有很大的技巧性，能够帮助大家提升做题速度和提高做题准确率。
语文选择题的原则和技巧
题目暗示原则、预言精确度原则
语文纯考查知识点的题，最好能够先去...[ 查看全文 ]
