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2012高考记叙文写作误区及规避策略

 考场上,不少考生都选择写记叙文,但绝大多数记叙文成绩平平,甚至低于一般水平的议论文。原因何在?原因就在于这些写记叙文的考生还未能从写记叙文的一些误区中挣脱出来。记叙文的误区有哪些?规避策略是什么?这是所有即将参加高考的考生不得不正视、不得不深思的问题。笔者对此作了一些探讨,但愿能对莘莘学子有一定的启发作用。 误区一:将家喻户晓的典型人物的优秀事迹作为写作内容 这些人物的优秀事迹有的在有关书籍上记载过,有的在报刊、电视等媒体上宣传过,如果考生再以他们的事迹作为构思文章的基础,显然是无法获得理想的分数的。原因有三方面:其一,这些材料已缺乏新鲜感,难以吸引阅卷者的眼球;其二,与那些专职文人写过的同类文章相比较高低立判;其三,此类文章属于复述故事类文体,它与自主构思写出来的文章既不是同一回事,也不在同一个档次上。 规避策略:1.尽可能不选这些典型人物的优秀事迹作为写作素材。2.如果非写不可,可选其不为人知的一个典型侧面来写。3.可把新闻稿中报道过的先进人物的基本素材作为框架来构思,因为新闻稿中报道的仅是一个简单的事实,它没有动人的情节及感人的细节描写,考生可充分发挥想象和联想进行构思再创作。如果从这些方面入手,既保证了材料的典型性,又保证了材料的新鲜度。 误区二:将超越自己生活阅历和认知能... [ 查看全文 ]
2012-05-12

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2012高考可能出现的作文命题

高考是一种选拔性的考试,要想猜中题目是很难的,特别是作文题。所以猜题押题无此必要。但作为一种选拔性考试总会呈现一定的规律性、稳定性和连续性,命题的思路还是可以分析的。调研近几年的高考作文题目,综合分析以下13个方面题型,考生不妨围绕这些万变不离其宗的作文命题预习: 1.人生哲理,如冷热、远近、曲伸等; 2.人生观、价值观,如生命、奉献、幸福等; 3.人与自然,如环保、自然对人的启发、人与自然和谐相...[ 查看全文 ]
2012-05-12

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如何把握高考语文作文和文言文答题思路

:高三考生的复习可划分为三个阶段:第一阶段是复习课本,即复习巩固课本上的词语、课文内容、背诵篇目等;第二阶段是复习专题,即将高考考点内容按专题的方式进行复习;第三阶段是模拟训练,即做一定量的高考模拟题。那么如何把握语文作文和文言文答题思路,你又有多少妙计呢? 【语文】 作文“言之有物 清晰表达” 问:在最后的阶段,作文怎样才能突破? 答:要让自己的作文脱颖而出,必须做到八个字:言之有物,清晰表达。...[ 查看全文 ]
2012-05-12

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名师指导:高考议论文的有效论证

 易错点 缺乏逻辑无所谓层次结构 思维是议论文的生命,议论文从审题、立论、谋篇、布局、结尾,以及整个行文中,处处都要运用思维方法。好的议论文应既有思想的深度又有思维的宽度,中档的议论文有思维的线性发展而缺乏开阔感和灵动感,下等的议论文思维没有延伸或者断裂为几个片段。 在议论文“三要素”中,这些年来,论点和论据问题已经得到足够的重视,但是,议论文如何在“论证”过程演绎推进,一线的师生对这个问题仍重视...[ 查看全文 ]
2012-05-12

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高考作文写作时要“意合”还要材料契合

 离高考两月余,高三学子进入最后冲刺阶段。一线名师认为,只要注意复习方法和技巧,语文学科仍有较大的提升成绩空间。 记者将邀请几位省、市级资深语文名师,针对高考试卷中的作文和阅读两大部分,撰文进行专题分析,从材料作文的写法以及高考语文的易错点等方面入手,为考生最后冲刺复习指点迷津,帮助考生在考场中避开“陷阱”,稳操胜券。 名师档案 陈成龙 福建宁德市教师进修学院,中学特级教师,全国中语会学术委员会委...[ 查看全文 ]
2012-05-12

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名师指点:2012高考作文应试如何抓住命题

那年我高一,正是自以为是到不可一世的年纪,当我知道一个叫做话题作文的东西取代了传统的命题/半命题作文的时候,我以为施展自己才华的时候到了。我至今仍然清楚地记得我写的第一篇话题作文题目叫做“风景”,我用了40分钟不到的时间在里面塑造了一个格格不入的另类形象,作文的题目叫做《狂人日记》。这篇作文很幸运地落到了我们高中最好的语文老师手里,她给了我50分;在当时的我看来,这简直是莫大的鼓励。于是下一篇话题...[ 查看全文 ]
2012-05-12

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2012年高考作文:素材“最美草根”

 2012年高考作文素材:2011年“最美草根” 01.最美女儿:方美娇 安徽滁州学院2008级地理信息系统专业的大学生方美娇,新学期把瘫痪卧床的母亲带到校园照顾,恪尽孝道。2008年参加高考前夕,方美娇的哥哥因患重病去世。2010年,方美娇外出打工的父亲因积劳成疾无效离开人世。今年3月,母亲因事故造成颈椎受伤下身瘫痪。在医院陪护母亲治疗几个月后,方美娇毅然决然地把母亲带到校园照顾。她的孝心感动了...[ 查看全文 ]
2012-05-12

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高考作文需要丰富的知识积累

 生活是写作之源,阅读则是写作之流,“源”和“流”不可或缺。你若热忱地投入生活,又不懈地阅读前人和他人的作品,你又热爱写作的话。那你的写作会左右逢源。这里谈谈知识积累、文化积淀。我们常说某某人的文章有书卷气,便是指蕴藏其中的文化底气。 2000年的“答案是丰富多彩的”高度开放的话题,一石激起千层浪,那一年全国各地佳作迭出。我至今清楚地记得当年陕西特级教师王鹤正推荐的《诗家“抬杠”》一文,给我印象极...[ 查看全文 ]
2012-05-12

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名师指导:有关高考作文议论文的三种结构模式

考场作文要做到思路清晰,层次分明,掌握行文的结构模式十分必要。下面我们就议论文的写作给同学们提供三种结构模式,供大家参考。 层进式(“引、提、议、联、结”式) 所谓层进式,即在提出问题或亮明观点后,由小到大,由此及彼,一层深入一层地去分析问题产生的原因或论证自己观点的正确性,最后提出解决问题的办法或得出明确结论。针对新材料作文,可以采用五字结构式:引,即引述所给材料,材料特别短的可以照抄,长的要进...[ 查看全文 ]
2012-05-12

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名师点评-2011年广东高考作文题

 2011年广东卷高考作文题目: 大千世界,“原点”无所不在。“原点”可以是道路的起点,可以是长河的源头,可以是坐标的中心,可以是事物的根本。 请以“回到原点”为标题,联系生活体验与认识,写一篇认识,自定文体,不少于800字(含标点符号)。 点评:这道作文题目最重要的是弄清“原点”的内涵,“原点”,词典给出的解释是出发的地方,题目中也举了几个例子。在生活节奏越来越快的现代社会,人...[ 查看全文 ]
2012-05-12

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名师点评-2011年湖北高考作文题

 2011年湖北卷高考语文的作文题目:旧书 点评:2011年湖北卷高考作文是道命题作文“旧书”,本题看似命题作文,限制了具体写作对象,但没有规限立意方向,考生具有很大的发挥空间。这也是湖北卷近年来的命题思路,“切口小,意蕴深广”,如2010年作文题是“幻想与现实”。此种命题思路,一方面避免猜题、押题、宿构、套作,另一方面也让每一个考生有话可说,同时具有选拔功能。 本题可以从虚实两个方面...[ 查看全文 ]
2012-05-12

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