一年级数学教研工作总结第二学期
光阴如梭,半年的工作已进入收尾阶段,回顾过去这段时间的努力与拼搏,收获许多。总结过去是为了更好的准备,是时候开始写岗位的半年工作总结了,写好一份岗位半年工作总结需要我们多多学习!有请驻留片刻,我们为你推荐一年级数学教研工作总结第二学期,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。 一年级数学教研工作总结第二学期【篇1】 良好的学习习惯对学生的学习、生活有着决定性的作用。因此必须把良好的学习习惯培养纳入教学的重要议程,渗透到具体的教学行为中。特别是低年级学生,学习刚刚起步,可塑性强,教学中严格要求,训练到位,经常抓,抓经常。因此,在小学阶段培养学生良好的数学学习习惯,是每一位数学教师的重要职责。具体我们是这样做的: (1)培养学生认真看图、学会思考的习惯 在数学课中,应使学生把“看、思、练”结合起来。上个学期我们就带领学生逐步学会看懂图、式、文,再引导学生弄清术语,理解关键词语,引发学生去思考。随着学生年龄和抽象能力的不断提高,对课本内容提出更明确而具体的要求,让学生养成先阅读思考后做作业的习惯。 (2)培养学生认真审题的习惯 作题时,首先学生应读懂题目要求,正确理解题意。教会学生观察题型。审题既要看全题,又要看运算过程出现的新情况,如竖式计算里又有小括号这样解题的顺序就改变了。 (3)培养学生... [ 查看全文 ]一年级数学教研工作总结第二学期的相关文章