6和7的认识教学反思简短1000字通用
教师应当在做课前准备时，就以优秀的人民教师的标准来严格要求自己，老师们一般都会撰写教案来为课堂做好准备。教师的教案应结构完整，体例规范，语言流畅，文字工整。出国留学网的编辑现在向你推荐6和7的认识教学反思简短，希望能帮助到你，请收藏！ 6和7的认识教学反思简短【篇1】 “认识垂直”和上节课的“认识平行”是在学生已经认识了点和线段，射线和的基础上安排的，是学生进一步学习空间与图形的重要基础之一。 本节课的教学突出以下几点： 一、重视利用学生的原有经验 在此之前，学生初步学习了图形的平移，量角和画角，这些都是学生学习本课用量角器、直尺和三角尺画垂线的基础。同时，又以上节课的认识直线的相交与平行为基础。因此，我在以下几个环节体现充分利用学生的原有经验。 首先，上新课前复习“同一平面内两条直线的位置有哪两种关系”，唤起学生对上节课初步建构的“同一平面内两条直线的位置有相交和平行这两种关系”，由此引出这节课要研究的内容——相交。再以比萨斜塔的例子，引导学生发现相交中可能出现的两种情况：垂直与不垂直。让学生从图中展现的生活情境中寻找相交的线段，此时学生利用生活经验，从实物照片中抽象出两组相交直线。并从中指出来。 其次，在学生观察，发现图中两组相交的直线相交成直角这个特点时，让学生运用已有的知... [ 查看全文 ]6和7的认识教学反思简短1000字通用的相关文章
