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2012高考:2012高考英语总复习作文万能篇的相关文章

2012年高考作文指导-材料多意向 写作多角度

【语文】 材料多意向 写作多角度 甲:犹太王大卫在戒指上刻下的“一切都会过去”的铭文好理解,就是要给自己,也给他的子民以信心,一切都会过去的,光明的前景就会到来。犹太民族是个多灾多难的民族,在历史上经历过许多坎坷,所以大卫拿这句话鼓舞自己鼓舞人民是完全必要的;至于契诃夫小说中的一个人物在戒指上刻下 “一切都不会过去”的铭文就不好理解了,到底是契诃夫的哪篇小说,刻下这句铭文的背景是什么,是针对什么说...[ 查看全文 ]
2012-05-20

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2012年高考作文模式借鉴

作文不可僵化,但作文本身不可能没有模式要求,模式是一种规范。如“起承转合”就是古人写作的基本模式之一,它实际上反映了文章结构的规律和布局谋篇的基本套路。很多优秀的名篇散文正是采用了这种合理的模式,才得到了后人的推崇和热爱,流传至今。很多名家风格的形成,从一定程度上来讲就是个人行文模式发展到极致的高度。 作文先写什么,后写什么,分几层来写,中心怎样表现,详略关系如何,这些都是有技巧和策略的,特别是在...[ 查看全文 ]
2012-05-20

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2012高考-新材料作文的三个新启示

新材料作文到底有什么新的特点呢?我们应该从以下三个方面来加以注视: 新材料作文的“内涵多元性” 比如,2009年的作文试题——“郑板桥的书法,用隶书参以行书,非隶非楷,非今非古,俗称‘板桥体’。他的作品,单个字形看似歪歪斜斜,但总体感觉错落有致,别有韵味。有人说:‘不可无一,不可有二’。 ” 这段材料,实际上是由三句话组成的。然而,其中的每一句话,我们都可以作为写作的一个角度,去选取撰文:第一句话...[ 查看全文 ]
2012-05-20

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2012年高考作文名师考前指导

       《课堂内外·创新作文》杂志倡导“真实的体验、新鲜的表达、独特的感悟”的作文理念,鼓励大胆创新,关照真情实感,链接现实生活,让众多选手在参赛的过程中体验作文的快乐,分享人生感悟,发挥自我特长,提升思维能力。现在,我们对2011年的大赛作品进行细致分析,从各个方面梳理作文的亮点和问题,就是希望2012年的参赛师生能从中获得启发,发挥潜能,敢于创新,写出真性情、扬个性的华美篇章。 一、风格...[ 查看全文 ]
2012-05-20

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