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科研工作总结:2012年中学教科研工作总结

    一、激发内驱 机制引领 xx一中在教科研工作中重在激发教师的主动性,强调教师在科研中的主体地位,以本校优秀教师为榜样,以“名师工作室”、“学术委员会”为组织形式,充分发挥优秀教师群体的引领带头作用,大力宣传“名、特、优”教师的先进事迹,形成人人争做“科研型、学术型”教师的良好氛围。同时学校积极为教师的自主专业发展打造科学、专业的成长平台,形成良好地外部激励机制。教师更加认识到,自主发展在个人职业规划、职业幸福感、成就感获得的重要性,教师自主发展的意识有了明显提高,激发了教师规划职业、规划自我、规划人生的意识。一年来我校教科研工作取得了长足的进步,成果斐然,在校教师共计发表论文123篇,比上一学年度同期增长了75.7%,其中国家级、省级、市级论文,同比分别增加了109%、29%和240%。获奖论文39篇,其中省级获奖18篇,市级获奖21篇,与前一学年度仅有4篇市级获奖相比,无论在质和量上均有了明显的提高。课题结题16个,其中省级课题3个,市级13个,同比增加10个。市区评优课参赛25人,16人获一等奖也创一中历史最好成绩,上学期结束的大市评优课又有7位教师获一等奖,5位获二等奖。另外,教师参加各级培训人数明显增加,教师业务能力测试成绩明显提高等... [ 查看全文 ]
2012-05-21

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科研工作总结:2012年中学教科研工作总结的相关文章

科研工作总结:2012年学校科研工作总结

 我校坚持以县“十二五”教育工作和局工作要点科研工作整体思路为先导,实现我校“以研促教、以教促学”的目标。把理论用于实践,积极开展校本教研,进行有针对性的课题研究,严格教学质量监控,全面提高教学质量,提高科研活动质量。 首先,我们落实科研工作三年规划的阶段目标一,学习、宣传发动阶段。对我县“十二五”整体科研工作认识学习。完善建立科研工作领导小组。完善科研管理制度,...[ 查看全文 ]
2012-05-21

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科研工作总结:2012年小学教科研工作总结

    一学期来,我们在区科研部的指导下,在学校的直接领导下,以课题研究为抓手,以课堂为阵地,开展了一定工作,取得了一定成绩。主要做了如下工作: 一、规范管理,加强学习,提高了教师的科研水平 规范管理。教科学习经常化。注重引导教师结合学科教学,学习教育科研理论及新课程理论。为切实转变教师的教育观、教学观、学生观、教师观和课程提供理论支撑,为拓宽教师理论学习的渠道...[ 查看全文 ]
2012-05-21

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科研工作总结:2012年教育科研工作总结

     一、认真制定教科研计划,有序进行教科研工作 开学初,结合学校科研重点和主攻方向,通过有计划的、科学规范的组织管理,提高教育科研质量,推动教育改革和发展的效益,从而唱响科研兴校,科研兴教的主旋律,把我校的教科研提升到新的高度。 二、积极开展重点课题研究,增强教育科研活力 如何增强教育科研的活力?以课题研究为抓手,不仅有利于保证整个教育科研工作能有计划、有...[ 查看全文 ]
2012-05-21

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2011年我院科研工作总结

在过去一年中,我院积极贯彻学校“顶天立地”发展战略和“申硕”工作目标,全体教师锐意进取、不断创新,在平台建设、科学研究、学科团队建设和人才培养等方面取得了一定成绩,现总结如下: (一)平台建设 由中国工程院院士涂铭旌院士领导建设的“重庆文理学院材料交叉学科研究中心”挂牌成立,并与我院实现资源共享,这为我院在实验教学紧张的条件下,开展科研教学工作奠定了扎实的工作基础...[ 查看全文 ]
2012-05-05

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武汉软件工程职业学院科研工作总结

过去的一年,在院党委和行政的领导下,经过全体教职工的共同努力,我院的科研工作取得了很大成绩。全院共公开发表论文314篇,比上年的245篇,增加了近30%,其中核心期刊30篇;新增省市级科研课题33项;主编教材22部,参编教材29部;完成专著 2部,均较上年有大幅度提高;顺利通过了市级2个人文社科基地的终期检查;其中上网论文228篇,比已经进入国家省示范校的武汉船...[ 查看全文 ]
2012-05-05

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教育科研工作总结

一、活动开展情况    为了保证教研活动的正常开展,首先我们抓了学校和系部两级教研活动计划的制定。在开学初,教科室根据省电大有关文件要求的精神,制定了学校教研计划,要求各系部按照学校的安排,再结合本系部的特点,制定出自己的计划。有了计划安排,教研活动的开展就有了依据。当然,本学期由于临时性任务比较多,学校和系部在实施过程中对计划都做了比较大的调整,但是计划毕竟起...[ 查看全文 ]
2012-05-05

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小学教育科研工作总结

一学期来,我们在区科研部的指导下,在学校的直接领导下,以课题研究为抓手,以课堂为阵地,开展了一定工作,取得了一定成绩。主要做了如下工作: 一、规范管理,加强学习,提高了教师的科研水平。 规范管理。教科学习经常化。注重引导教师结合学科教学,学习教育科研理论及新课程理论。为切实转变教师的教育观、教学观、学生观、教师观和课程提供理论支撑,为拓宽教师理论学习的渠道,组织教...[ 查看全文 ]
2012-05-05

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2010-2011学年下学期科研工作总结

2010年-2011学年下学期科研工作总结本期主要工作:以农村中学教研组建设为主线,开展教研组建设的理论培训(观摩教研组建设的优秀做法)和课题实施指导。在各部门的协助下,已经做了以下工作:召开课题阶段总结会,整理阶段研究成果,迎接进修学院课题过程督导;第二届教学随笔评比活动;首届教研组、备课组建设经验交流会;首届优秀校本教研团队评比活动;进一步梳理教学科研系列制度...[ 查看全文 ]
2012-05-05

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地球物理研究所科研工作总结

 一、年度工作完成情况 1.1 概述 2011年度是我工作的第二个年头,从2011年7月进入公司时的对一切感到好奇到今日能够对测井事业有所简介,可以说2011年对我来说是成长与挑战并存的一年。毋庸置疑对于每一个人生刚刚起步的年轻人来说,扎扎实实走好人生的每一步都是十分重要的。在小队工作学习了一段时间并且顺利地通过了公司组织的转正答辩之后,我选择了地球物理研究所作为...[ 查看全文 ]
2012-05-05

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