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烛之武退秦师优秀教案模板
烛之武退秦师优秀教案 篇1
完全放开，由学生自由分析秦伯、晋侯、郑伯、佚之狐形象，学生分成四个小组，先由小组长收集各成员的意见，然后宣读，接着各小组互相补充、反驳对方观点。课堂进入了辩论时间，比较精彩，可惜很多不记得了。
大概记得这么几个片段：
有学生说郑伯知错能改，有反对声音，说郑伯并不是知错能改，而是在危急关头，迫不得已才这样做。
有学生说郑伯没有主见，单凭佚之狐一句话，就马上去见烛之武，并委以重任，可见他糊涂。反对：从下文可见烛之武很有能力，说明他还是知道烛是个人才的，不能说他没有主见。
有学生说郑伯没有胆量，要不然他自己怎么不去秦王那里。反对：当时形势危急，一国不能无君，所以他不能去。如果君王去了，不是表明本国没有人才吗？
有学生说郑伯亲小人远贤臣。反对，如果这样，佚之狐也是小人吗？又辩：如果不是这样，烛之武这样的人才为什么不能早点得到重用呢？至于佚之狐，他可能比较会处世。
烛之武退秦师优秀教案 篇2
[教学要点]
1。引导学生质疑，对课文中难以理解的词句解难。
2。归纳“若、说、辞、鄙、微、之”的义项。
[教学步骤]
一、检查复习
①提问：烛之武是本文的中心人物，请用简练的语言加以评价。
（学生思考、讨论）
回答：在国家危难面前，烛之武深明大义、义无返顾；在强秦面前，烛...
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四年级下册语文优秀教案通用
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四年级下册语文优秀教案(篇1)
【教学目标】
理解课文内容，了解这块琥珀的样子及价值；
理解琥珀形成的过程及必备条件；
有感情地朗读课文。
【教学重、难点】
理解琥珀形成的过程及必备条件
【教学过程】
一、导入新课
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学生在宿舍打牌检讨书模板
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黄金珠宝促销方案(篇1)
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__珠宝，四喜贺国庆!
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关于现代农业发展的调研报告(模板7篇)
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付款申请书模板400字精选
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付款申请书模板【篇1】
xx置业有限公司：
本人xx身份证号：xx，于xx年xx月xx日认购贵司龙湖尚城期栋单元号房。
若依照按时签约并付款之相关规定则应在原定付款时光xxxx年xx月xx日前付清合同总价的xx%即首付款xx。
现本人因个人原因，特向贵司提出延期...[ 查看全文 ]
补助申请书优秀800字合集6篇
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补助申请书优秀【篇1】
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